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工作總結思想

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工作總結關于思想要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的工作總結關于思想樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作總結關于思想(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

工作總結思想(精選篇1)

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。 并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。   三、身體、心理素質方面

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。

工作總結思想(精選篇2)

時間飛逝,轉眼20__年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:

一、師德方面:進取準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,進取參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面:上半年,文理分科后,我擔任06級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業水平測試,6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張教師、孟教師通力合作,認真研究教材,進取參加聽課、評課和團體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節,受到組里教師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面:本年度,我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養成和諧的班風與良好的學風,培養學生進取向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養成”。經過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,

這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與職責意識,提高學生的主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風與學風,學生在原先的基礎上穩步前進;另一方面,經過統一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部職責制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學校組織的體育節、12·9演講等活動中均表現出了團結、進取的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課教師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優秀的教師使自我的學生堅持進取正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

工作總結思想(精選篇3)

在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養

在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,個人工作總結范文就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環節之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質

現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,第一是學科學知識,了解當今科學發展的一些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助;

第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等一些書刊。

三、做好自己的本職工作

第一,上好每節課。作為一名教師,認真上好每節課,是一個教師價值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;

第二,做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;第三,做好學校教科研工作。

作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個_市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在_市交流;20_年_月,根據學校發展的需要和自身的條件,有積極申報了一個_省級研究課題,已經批準立項。

今后努力的方向:增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發展學校內涵,作為自己的一個奮半目標。

工作總結思想(精選篇4)

一年來,在縣委、縣政府正確領導和縣委宣傳部的悉心指導下,社區宣傳思想工作始終按照“高舉中央旗幟、圍繞縣域大局、服務社區居民、改革創新工作”的總要求,統一思想、凝聚力量、增強信心,創新方法手段,引導社區輿論,監察社區輿情,為推動和諧社區建設奮力趕超、爭先進位提供了強大的思想文化保證,營造了良好的輿論氛圍。

一、抓實理論武裝工程

1、理論學習。認真貫徹落實《關于加強20_年全縣理論學習工作的通知》要求,切實加強社區理論學習工作的重要性和緊迫性的認識。積極推進學習型黨組織創建活動,合理科學的制訂社區干部職工理論學習制度和計劃。安排全年學習課程共20節,其中自學課程5節,集中學習課程15節,講座類課程3節課,學習合唱1節,召開宣講會1節。課程內容以課件、視頻、圖片等多種形式表現,共存儲課程資料2.14G。此外,在原有理論學習計劃的基礎之上,依據時勢變化及時調整學習內容,讓理論學習工作緊貼實際,跟上形勢,使干部職工的思想意識不斷的與時俱進,努力形成崇尚學習、研究工作、提素進步的良好風氣。

2、理論宣傳。采取形式多樣、內容豐富的理論宣傳形式,創新、升華社區理論宣傳工作。拍攝各類照片31.8G,收集、整理圖片材料5G,錄制和整理社區影像資料7G。按照群眾訴求、無物業小區問題、服務型黨組織、全國和諧社區、年度績效考核工作等考評內容,制作成幻燈片報告2個、視頻報告3個,為社區總結工作經驗、迎接考評、申報榮譽表彰充實了內容、創新了形式、增添了光彩。

3、理論研究。及時總結社區理論學習成果,整理、匯論宣傳工作經驗報告,到目前共收集社區工作人員撰寫的理論總結性文章15篇,其中刊登于延邊晨報5篇、機關黨建4篇、安圖宣傳1篇、安圖黨建網1篇、中國報道網1篇、《九龍之聲》2篇、九龍社區網站1篇。

二、集中力量,精心策劃,全面加強輿論宣傳

1、對外宣傳。始終把“黨政領導進社區”等工作宣傳擺在突出位置,集中力量,精心策劃,努力營造創新發展的和諧氛圍。今年在《中國報道》、《中國人防網》、《中國廣播網》、《中國計生協會》、《城市吧》等國家級新聞媒體、網站各上稿1篇;省級網站《吉林省殘疾人聯合會》上稿1篇;州級媒體《邊陲黨旗紅》上稿3篇、延邊日報上稿5篇、延邊晨報上稿43篇、騰訊微博延邊發布上稿2篇、延邊電視臺播出社區新聞兩條;縣級媒體安圖政務信息網上稿21篇、安圖黨建網上稿2篇、安圖文明網上稿8篇、騰訊微博安圖發布上稿1篇、安圖縣電視臺播出社區新聞25條、黨政領導進社區新聞48條。及時利用QQ、電話、郵箱等通訊方式與縣委、縣政府及各新聞媒體保持溝通和聯系,確保社區信息傳遞的暢通。

2、宣傳陣地建設。利用廣告機向廣大居民和前來參觀社區建設的賓客播放社區形象宣傳片,展示社區工作和面貌。懸掛LED顯示屏,編輯播放內容,滾動播出社區各項業務辦理流程、職業招聘等信息,方便居民辦事。在社區辦公樓前增設5組共15個宣傳欄,讓居民更直接、更全面的了解社區工作。

3、典型宣傳。注重挖掘典型,大力宣傳社區各類先進事跡和典型人物,產生了積極的輻射帶動作用。一年來,按照上級相關文件和指示精神,相繼組織開展了“樹立道德公約模范”、“評選敬老孝親人物”、“網上評選全國道德模范”、“爭做五個表率”、“點亮微心愿、共筑中國夢紅七月服務工作典型人物”報道等工作,涌現出了優秀黨員王紹岐、孝親敬老居民邰慶香、筑夢實現微心愿人物全美英等一批先進事跡和典型人物。

4、新聞宣傳管理。貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進輿論監督工作的意見》,積極做好社區熱點問題和突發事件的輿論引導和監督,對重要新聞和重大典型的宣傳,嚴格把好關、把好度。同時,加強對社區網站、微信公眾平臺信息的宣傳管理。制訂《九龍社區網絡管理制度》和《九龍社區網絡平臺操作流程》,《微信公眾平臺使用指南》規范上網、確保輿論導向正確、宣傳內容健康。建立社區發言人制度,確定社區新聞發言人和新聞發布聯絡員各一名。

5、黨報黨刊的訂閱。黨報黨刊是黨的意識形態的重要陣地,社區按照上級通知要求,高度重視201x年度黨報黨刊訂閱工作,根據社區實際,在資金上給予大力支持,從而確保訂閱工作保質保量完成。

三、踐行公約,提升文明創建活動水平

1、以學習型黨組織建設帶動學習型社區建設。以理論中心組學習為重點,以“草根宣講員”培訓、市民大講堂為創新點,社區基層黨組織率先促學,帶頭講黨課、做輔導,發動居民積極參學,切實提素質、拓視野,以學習型黨組織建設輻射帶動學習型社區建設。

2、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”為主題,推動社區學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒,做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動,結合《道德公約》、“安圖精神”踐行年活動,引導社區廣大青少年實現自我教育、自我提高。

3、深入開展志愿服務活動。社區志愿者協會先后組建12支志愿者隊伍,有志愿者300多人。志愿者活躍在小區、街巷,開展治安巡邏、扶貧助困等志愿服務,成為社區一道亮麗的風景。社區紅十字志愿者參加造血干細胞配型活動26人,有3人無償獻血。黨員志愿者開展了“社區清雪我先行”等公益活動。縣法院和社區青年志愿者粉刷二龍山公園橋欄桿,共同打造整潔的生活環境。

4、開展踐行“道德公約”弘揚“安圖精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“安圖精神” 主題座談會,18位社區居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳敬老孝親居民邰慶香等先進人物事跡,起到了積極的輻射帶動作用。以市民大講堂為依托,以道德故事為主題內容,開展“社區大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作,將踐行《道德公約》、弘揚“安圖精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入,在全社區營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。

5.開設“百姓大講堂”。 利用社區現有的多功能大廳,把講堂辦在了居民群眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規范,倡導科學健康的生活方式,先后舉辦了“女性心理健康知識講座”、“對家庭暴力說不”等12次活動,近1000名黨員群眾接受了培訓。

6.繁榮社區文化,豐富居民生活。社區女職工舞蹈隊編排了扇子舞、牙拍舞等十幾個節目,為光榮院老人、部隊官兵等演出12場(次)。重視讀書育人環境建設,不斷添置適合各年齡層閱讀的書籍并增加電子閱覽設備,使社區圖書室功能更加健全。開展“書香九龍,情滿社區”等活動,用豐富多彩、健康有益、喜聞樂見的活動豐富居民群眾的精神文化生活,陶冶情操、提升素質。

四、創新主題宣傳,全面展示安圖縣社區改革和社會管理創新成果

加強宣傳陣地建設,多方爭取資金制作15個室外展板,公開各項業務辦理流程,展示社區服務民生工作成就。創辦社區簡報《九龍之聲》,出版4期,分別送到了縣五大班子領導及共駐共建單位、下屬各黨支部,受到普遍歡迎。開通社區微信公共服務平臺,不管居民在哪里,只要打開手機,動動手指,就能隨時隨地聯系社區。始終把“黨政領導近社區”等工作宣傳擺在突出位置,集中力量,精心策劃,努力在社區營造創新發展的和諧氛圍。11月14日,省委、州委書記張安順到我縣就密切聯系群眾和社會管理創新工作進行調研,視察了九龍社區工作并召開座談會。州委、政法委書記康芳、副州長洪慶等領導也先后視察社區工作。今年先后接待了國務院參事調研組杜學芳一行、中國地方政府創新獎組委會專家組、中央政策研究室調研組、省州創新社會管理專家組視察、調研工作。4月18日,全州各縣市社區144位黨組織書記參觀學習了九龍社區規范化建設工作,給予高度評價。

工作總結思想(精選篇5)

我__年參加工作,自今已整整__年了,在這__年的工作中,我刻苦學習,努力專研,勤奮工作。工作中有過成功,也有過失敗,但我不斷積累經驗,總結教訓。在教育工作崗位上,為了黨的教育事業,我兢兢業業,不斷探索,努力奮斗。現將我這__年來的工作總結如下:

一、自覺加強思想政治學習,努力提高政治思想覺悟

自參加工作以來,我始終堅持運用馬克思列寧主義、毛澤東思想的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,堅持改革開放,忠誠黨的教育事業。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質。

三、努力工作,認真完成工作任務自參加工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,兢兢業業,任勞任怨,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐。

回顧__年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,也取得了一些成績,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代教學技能還不強。現代教育教學方式方法還比較欠缺。今后,我一定認真加強學習,努力提高現代教育教學水平和自身素質,克服缺點,發揚成績,勤奮工作,做一名合格的人民教師,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

工作總結思想(精選篇6)

在局黨委的正確領導下,公司黨委認真宣傳學習黨的精神,積極貫徹落實局班子經營思路和工作要求,夯實黨建基礎,強化班子建設,深化創先爭優, 加強“提信心、夯基礎、抓管控、創效益”教育活動,不斷加大宣傳思想教育力度,切實發揮宣傳思想工作輿論導向和企業文化引領作用,為生產經營的全面、有序推進提供了有力保證。一年來主要工作是:

一、思想政治工作強力開展

1、強化中心組理論學習,不斷提升領導干部思想素質。

公司黨委以學習貫徹黨的會議精神為主線,強化中心組理論學習,不斷提升領導干部思想素質。今年以來,根據施工生產實際情況,采取自學和集中學習相結合的方式。組織集中學習4次,主要學習了黨的會議精神、局“兩會”精神中新班子經營思路和工作要求及密切聯系群眾主題實踐教育活動等內容。在學習的同時,結合公司的實際情況,組織研討公司的發展問題,查找班子和個人思想上、工作中存在的不足,并認真制定整改措施,提升領導干部的思想素質和班子的整體功能。

2、加強員工思想教育,開展了形勢任務宣講活動。

公司黨委按照局、局黨委關于深入開展形勢任務宣講的要求,扎實做好局、公司職代會暨20_年工作會議精神的宣講工作,以此作為貫徹落實局新班子工作思路,堅定發展信心,凝聚發展力量的一次有利時機。成立了黨委書記、總經理任組長、黨委副書記主抓的形勢任務宣講小組,下發了開展形勢任務宣讀教育的通知,對活動的開展提出了具體要求,并對宣講區域進行了劃分,黨政班子成員進行了分工,責任落實到人。公司機關和沈陽周邊單位由公司黨委工作部、工會、紀檢部門組織專人宣講,外埠項目部由分管的班子成員負責宣講。黨委工作部撰寫并下發了形勢任務宣講材料,用于指導宣講工作的正常推進。公司黨委把此次形勢任務宣講工作的重點放在提振信心、解放思想和凝心聚力上,解決兩級班子自身的信心和精神狀態問題。并注重發揮政治工作優勢,加強正面宣傳,凝聚全公司力量,堅定戰勝困難的信心。向員工講清局班子的新工作思路,講清我們面臨的嚴峻形勢和實際困難,講清我們戰勝困難的有利條件和希望所在。切實讓廣大員工感受到,目前局和公司出現的困難和問題,是發展中遇到的困難和問題,使廣大員工提振信心、堅定信念,積極尋求戰勝困難、解決問題的辦法和途徑,奠定和諧穩定發展的思想基礎。

二、宣傳報道工作有序推進

1、加強對外宣傳報道,擴大企業知名度。公司黨委圍繞施工生產中心,堅持宣傳報道工作全方位、立體化的指導方針,在求深、求新、求響,做亮主題宣傳報道上下工夫。做到精心策劃、精定角度、精選題材、精挑內容,做精品報道,提高了公司的社會知名度。

2、健全通訊員管理體系,加大對外宣傳工作力度

在加強宣傳報道工作的同時,公司黨委著重加強宣傳、通訊員隊伍的培育,建立行之有效的管理體制,不斷加強通訊員隊伍建設,定期舉辦通訊員培訓班,聘請局宣傳部等領導為通訊員授課,提高通訊員寫稿水平,充分發動各項目通訊員,為項目施工生產多寫稿,寫好稿,實行嚴格的審稿制度,先后在局內外新聞媒體發表多篇稿件。

三、在全公司開展了“提振信心、共渡難關”主題教育實踐活動

針對目前面臨的嚴峻經營形勢,為了進一步解放思想,提振全公司員工信心,轉變兩級干部作風,帶領員工真抓實干,以良好的精神狀態應對挑戰,扎實提升經營管理水平和項目管控能力,為公司盡快走出困境、實現穩定發展目標奠定堅實基礎。從5月份起,在全公司開展了貫穿全年各項工作的“提振信心、共渡難關”主題教育實踐活動。為加強對主題教育實踐活動的領導,公司成立領導小組,加強活動的實施和推進工作。為確保活動扎實有效推進,公司成立活動督導小組,負責對各單位活動開展情況的檢查指導。分別到公司管內16個項目部推進活動的實施,通過召開座談會、上黨課等形式深入黨員群眾隊伍了解員工思想動態,剖析項目管控存在的問題及原因,分類指導各黨支部結合本單位施工及人員情況開展建言獻策活動。

四、積極做好統戰工作,服務施工生產建設

公司現有在崗少數民族127人,高級技術人才4人,黨外知識分子688人。今年以來,根據局、公司關于統戰工作的要求,進一步貫徹落實黨的統戰政策,加強黨外干部隊伍建設。建立了少數民族人員檔案,高中級非黨知識分子檔案,摸清了底數,尤其是掌握了非黨知識分子的工作和生活情況,同時,把貫徹黨的精神同落實統戰政策相結合,主動走訪,了解和幫助他們解決工作和生活中出現的問題,充分發揮他們的專長,為公司發展作貢獻。

工作總結思想(精選篇7)

光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:

1、教育博客

在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,把寫教育博客看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育博客進行教學研究,發揮輻射作用。

2、師徒結對

為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟李翠青老師開一節全校性的公開課《風》,并就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。

3、科研工作方面:

我根據骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加池店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹小學國學經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。

工作總結思想(精選篇8)

冬去春來,年又到來了。20_年以來,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作總結如下,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學年,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了神奇的鞋子(設計發明課)、我的椅子(寫生課)、神奇的椅子(設計課)、美麗的門簾(易拉罐制作)等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,小學部師生手工制作發明展覽等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優質高效。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組,但由于種.種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創_學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業,做好工作計劃,爭取更大進步。

工作總結思想(精選篇9)

一年來,本人認真工作,專心教學,做好自己的本職工作的同時,也兢兢業業為能在教師崗位上深扎根而努力學習,現將這一年來的情況總結如下。

一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。

記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生,在我的眼里,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來,是的,學生怕我的目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學生對我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師,擔心一旦學生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學生對我的厭惡….

一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有著越來越好的相處,而自己與學生的關系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學生輕松的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復,一個整天兇巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….

在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。

二、政治方面:勤能補拙,認真學習,扎實理論

在努力完成我的教學任務的同時,我也在實施著我的學習計劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經常上_網站,關注大范圍的教育教學方針政策,掌握時代的教育觀點,精益求精,同時,通過學習其他老師的經驗和自己的摸索,掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法,加以實踐運用,以豐富自己的教學經驗。與此同時,加強理論學習,關注政治時事,做到胸懷祖國,放眼世界

俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鉆研教學外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況,我的學習內容主要為政治理論,教育教學技能,個人修養這些內容。政治理論方面除了關注_網、教育局的相關訊息外,也要學習歷年出臺的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質量”開展,而個人修養方面,將著重學習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標,我積極向有經驗的教師學習,多聽課,通過課前精心備課,課后認真反思,多與其他教師交流學習等形式,來提高我的業務水平。針對我的不足,我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進,才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經過了會考的洗禮,參與過了中考的戰場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續努力,不斷反思,不斷進取,為在這條路上走得更遠而奮斗.

工作總結思想(精選篇10)

20_年的到來,年度考核表里的個人總結,相信有很多人需要寫,下面提供一篇年度考核表個人總結。

一年來,本人能在思想上按黨員標準嚴格要求自己,較好地完成了領導安排的各項任務,現將工作學習情況作自我總結如下:

一、在思想上,認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、在工作上,本著積極、負責的態度,認真遵守各項規章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區及家屬區房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。

完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養及年檢工作,全年沒有發生任何安全責任事故。

積極完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。

三、在工作作風方面,遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。

雖然我在20_年的工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質和各種工作技能,發奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。

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