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世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 小龍 工作總結(jié)

我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。在世界地球日到來(lái)之際,為推動(dòng)我?!熬G色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的深入、下面是小編整理的世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)

4月22日是第__個(gè)“世界地球日”,我國(guó)今年的地球日主題為“__”。在第__個(gè)世界地球日到來(lái)之際,為推動(dòng)我校“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展,“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園”主題教育活動(dòng)。

首先學(xué)校李訓(xùn)國(guó)主任宣讀了開(kāi)展“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園-----世界地球日”主題教育活動(dòng)計(jì)劃,宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的'書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì);四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛(ài)我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng);五是舉辦一次以“環(huán)?!?、“保衛(wèi)地球”為主題的3-4年級(jí)征文活動(dòng)。

然后,少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號(hào)召隊(duì)員們從自己做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹(shù)立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,共建節(jié)約型社會(huì),爭(zhēng)做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!

最后,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),教育學(xué)生珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

通過(guò)此次活動(dòng),大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),做出自己的貢獻(xiàn)!

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)

自然資源局世界地球日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)為引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念,提高節(jié)約集約利用資源意識(shí),4月21日,鄲城縣自然資源局提前安排,周密部署,迎接今年4月22日第51個(gè)世界地球日的到來(lái),以"珍愛(ài)地球人與自然和諧共生"開(kāi)展了主題宣傳活動(dòng),通過(guò)多種方式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

一是注重新聞媒體的宣傳,加強(qiáng)與媒體的溝通,充分發(fā)揮電視、廣播的'作用,做到家喻戶曉,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)世界地球日活動(dòng)的觀注度;

二是結(jié)合生態(tài)文明建設(shè)要求,向全縣人民告知一定要尊重自然、熱愛(ài)自然,廣泛宣傳生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰的理念;

三是通過(guò)微信平臺(tái),圍繞“只有一個(gè)地球,珍惜自然資源”為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人節(jié)約集約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,自覺(jué)踐行綠色、環(huán)保、低碳的消費(fèi)模式和生活模式;四是局、所聯(lián)動(dòng),制作宣傳展版23塊,懸掛宣傳條幅27幅,發(fā)放了宣傳手冊(cè)、資料3000余份,讓全縣人民樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。

通過(guò)系列宣傳活動(dòng),呼吁廣大群眾堅(jiān)持人與自然和諧共生,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)人員形成親近自然、了解自然、保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí),讓自然生態(tài)美景永駐人間,讓鄲城更加和諧、美麗、宜居。

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)

4月22日是第__個(gè)“世界地球日”,我國(guó)今年的地球日主題為“__”。在第46個(gè)世界地球日到來(lái)之際,為推動(dòng)我?!熬G色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展,“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園”主題教育活動(dòng)。

首先學(xué)校李訓(xùn)國(guó)主任宣讀了開(kāi)展“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園——世界地球日”主題教育活動(dòng)計(jì)劃,宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì);四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛(ài)我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng);五是舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-4年級(jí)征文活動(dòng)。

然后,少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號(hào)召隊(duì)員們從自己做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹(shù)立節(jié)約的'綠色風(fēng)尚,共建節(jié)約型社會(huì),爭(zhēng)做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!

最后,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),教育學(xué)生珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

通過(guò)此次活動(dòng),大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),做出自己的貢獻(xiàn)!

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)

今年4月22日是第41個(gè)世界地球日,是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。根據(jù)有關(guān)要求,今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”。在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。29團(tuán)積極組織開(kāi)展了一系列慶祝第41個(gè)世界地球宣傳活動(dòng)。

一、29團(tuán)以珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活為宣傳主題,在團(tuán)中學(xué)開(kāi)展了主題演講活動(dòng)比賽,同時(shí)將演講好的學(xué)生,推薦參加師舉辦的比賽活動(dòng)。以激發(fā)青少年對(duì)地球母親的關(guān)心愛(ài)護(hù),倡導(dǎo)低碳生活的必要性,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),更加珍惜我們生存的土地母親的生命。全團(tuán)各單位所出的黑板報(bào)形式多樣化,內(nèi)容豐富,主題鮮明,版式比較新穎,在連隊(duì)起到了很好的`宣傳宣傳效果。此次地球日全團(tuán)共出黑板報(bào)45塊。

二、29團(tuán)場(chǎng)利用有線廣播進(jìn)行了有關(guān)土地知識(shí)及法律法規(guī)的廣播學(xué)習(xí),各連隊(duì)也積極利用連的自辦廣播進(jìn)行了地球日主題宣傳的有關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),使第41個(gè)地球日的宣傳活動(dòng)家喻戶曉,人人皆知,達(dá)到了一定的的宣傳效果。全團(tuán)共利用有線廣播宣傳學(xué)習(xí)累計(jì)時(shí)間達(dá)15分鐘。團(tuán)電視臺(tái)在4月20日至22日期間,每晚上滾動(dòng)播出2次地球日的宣傳主題。

三、團(tuán)社區(qū)和中學(xué)積極組織開(kāi)展珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活為宣傳主題的撿拾殘膜活動(dòng)。社區(qū)組織離退休職工400余人,在老團(tuán)部農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及住宅小區(qū)內(nèi)、團(tuán)部道路等活動(dòng)場(chǎng)所,進(jìn)行了保護(hù)家園美化環(huán)境撿拾殘膜活動(dòng)。團(tuán)中學(xué)組織中、小學(xué)生600余人,對(duì)校園內(nèi)外和新城鎮(zhèn)社區(qū)進(jìn)行了撿拾殘膜活動(dòng)。

四、29團(tuán)國(guó)土分局利用原有的櫥窗對(duì)地球日倡導(dǎo)低碳生活,節(jié)約土地資源,保護(hù)地球母親的宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳,團(tuán)場(chǎng)和各單位積極利用懸掛橫幅和張貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳,團(tuán)有35個(gè)連隊(duì)?wèi)覓炝艘缘厍蛉罩黝}的宣傳橫幅,有20個(gè)連隊(duì)張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),全團(tuán)共懸掛橫幅18幅,張貼標(biāo)語(yǔ)800余條。

29團(tuán)通過(guò)圍繞開(kāi)展以珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活為宣傳主題的地球日宣傳活動(dòng)。以形式多樣化,內(nèi)容豐富,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活必須從我做起,從小做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。增強(qiáng)了團(tuán)場(chǎng)職工對(duì)自己所居住的地球有了深刻了解和認(rèn)識(shí)強(qiáng)化了青少年對(duì)地球的重新認(rèn)識(shí)和了解,強(qiáng)化了團(tuán)場(chǎng)廣大干部職工對(duì)地球的重新認(rèn)識(shí)和了解,為保護(hù)地球母親、珍惜地球資源當(dāng)好鐵甲勇士,做好低碳生活的領(lǐng)先帶頭人。

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)

根據(jù)學(xué)校11—x年度環(huán)保教育的工作計(jì)劃和安排,深入貫徹落實(shí)環(huán)?;緡?guó)策,進(jìn)一步增強(qiáng)全民環(huán)境保護(hù)意識(shí),改善環(huán)境質(zhì)量,加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,根據(jù)上級(jí)部署,我校面向全校師生,廣泛地開(kāi)展了綠色環(huán)?;顒?dòng)、進(jìn)行了環(huán)保基礎(chǔ)教育、宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策、激發(fā)廣大師生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預(yù)期目標(biāo)效果。

一、綠色環(huán)?;顒?dòng)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)效果

通過(guò)開(kāi)展本次綠色環(huán)保活動(dòng),全體師生明白了綠色環(huán)保是一項(xiàng)我們支持任何政府、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的一切有利于環(huán)境保護(hù)和社會(huì)持續(xù)發(fā)展的政策、措施和行為,并愿與其合作;同時(shí)對(duì)一切與環(huán)境保護(hù)相悖的行為進(jìn)行監(jiān)督、披露和呼吁等形式的斗爭(zhēng)。其宗旨就是促進(jìn)學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)綠色文明,推動(dòng)我們的環(huán)保事業(yè),爭(zhēng)取我們和諧地融入地球生態(tài)系統(tǒng),得以持續(xù)發(fā)展。可以肯定地說(shuō)在開(kāi)展了這次活動(dòng)后師生對(duì)綠色環(huán)保有了較深入的認(rèn)識(shí)、理解,環(huán)境保護(hù)意識(shí)也有了明顯的'提高,與此相應(yīng)的是他們?cè)谌粘I钪械沫h(huán)保行為的變化,從不自覺(jué)向自覺(jué)邁了一大步。

二、綠色環(huán)保與教材知識(shí)結(jié)合

環(huán)境因素至關(guān)重要,尤其是在當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展的呼聲下。在綠色環(huán)抱的宣傳教育中,師生們了解到了目前困擾地球的十大環(huán)境因素:

1、二氧化碳等溫室氣體過(guò)度排放導(dǎo)致全球氣候變暖;

2、由空氣污染引起臭氧層大面積破壞;

3、全球森林面積銳減;

4、酸雨快速蔓延;

5、亂墾亂伐導(dǎo)致土地日益荒漠化;

6、大氣污染日趨嚴(yán)重,空氣中的有害排放物有增無(wú)減;

7、城市污水未經(jīng)處理排放,導(dǎo)致江河、湖泊水洋污穢不堪;

8、由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心;

9、生物多樣化與遺傳多樣性減少,珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕;

10、濫用化肥和農(nóng)藥造成土壤污染與退化,導(dǎo)致耕地減少。

為此我們把綠色環(huán)保融于教材中,把它和當(dāng)前我國(guó)乃至世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入教育。

三、綠色環(huán)保在實(shí)踐中開(kāi)展

環(huán)保問(wèn)題,是世界性的。學(xué)校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。在綠色環(huán)保宣傳教育中,師生們真正體會(huì)到了也實(shí)踐了從身邊小事做起的準(zhǔn)則。大力開(kāi)展宣傳:在國(guó)旗下講話時(shí)結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節(jié)”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。校園內(nèi)、各班級(jí)都設(shè)立了宣傳墻報(bào)、張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),抓好每一個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),組織全校性的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和主題的宣傳講座,運(yùn)用廣播、錄像、投影、多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段,將環(huán)保教育與德育工作相結(jié)合;結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解祖國(guó)、家鄉(xiāng)美麗山河的同時(shí),激發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、不隨地吐痰等生活習(xí)慣和良好的道德風(fēng)尚。如教育學(xué)生回收廢電池:一節(jié)小小的電池,危害卻是存在而持久,無(wú)論是luo露在大氣中,還是深埋在地下,隨意丟棄,又會(huì)嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓每一個(gè)學(xué)生知道廢電池的危害和價(jià)值所在,進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一粒廢電池,把它放到回收點(diǎn)去。

學(xué)校從改造校園,改善環(huán)境入手,投入了大筆資金,進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園,便能看到錯(cuò)落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的校園里,學(xué)生們植樹(shù)護(hù)綠,積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在學(xué)生心中扎下了根。學(xué)校還從節(jié)水省電等方面做了大量的工作。學(xué)校師生從身邊做起,找源頭,想辦法,杜絕能源的浪費(fèi)。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生校內(nèi)校外兩個(gè)樣,校內(nèi)能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識(shí)到做好學(xué)生的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。學(xué)校把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,在學(xué)生中展開(kāi)大討論,并給家長(zhǎng)發(fā)出了倡議書。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;當(dāng)生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;當(dāng)購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。毋庸置疑,環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān),

在校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。總之環(huán)保既要有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。這次活動(dòng)就是把教育和環(huán)保結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從身邊做起的環(huán)保理念和習(xí)慣。

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇6)

在“世界清潔地球日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)家園,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),x幼兒園開(kāi)展了“世界清潔地球日”系列主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,為了深入了解地球清潔日的主旨,各班首先開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)探索,很多小朋友感慨道:原來(lái)我們的家園溫暖而脆弱,清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動(dòng)。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的`“死角”,怎么辦呢?大班的孩子們分別主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了幾個(gè)公共區(qū)域,化身成為一個(gè)個(gè)“清潔小衛(wèi)士”,開(kāi)始行動(dòng)啦。有的班級(jí)清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級(jí)還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定,在今后的一學(xué)年中,大班組的孩子們將時(shí)刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況,每月一次,進(jìn)行打掃。同時(shí),每個(gè)班都制定了“環(huán)保公約”,時(shí)刻銘記清潔的重要性。

系列活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護(hù)地球的清潔。

世界地球日宣傳主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇7)

地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī),培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”,開(kāi)展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):

1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

2、“一次主題活動(dòng)”:各年段開(kāi)展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動(dòng)。

3、“一次畫畫比賽”:中年級(jí)舉辦“地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)”畫畫比賽,隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。

4、“一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”:對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”問(wèn)卷調(diào)查。從抽樣問(wèn)卷中,了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的,同時(shí)家長(zhǎng)們也希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5、“看一本環(huán)保書”:全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。

6、高年級(jí)進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊(duì)員們的.作文中,可以感受到,小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂,也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,但是每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。希望更多的小手拉起更多的大手,共同來(lái)保護(hù)這個(gè)賴于生存的美麗的家園。

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