畢業實習總結500字
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畢業實習總結500字(精選篇1)
我實習所在的學校是__師一附中。實習的基本內容包括:三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為四份,試講過多次,上課節數為十八節。
2、班主任工作:協助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》。
3、教育調查,完成一份教育調查報告。
通過一個半月的教育實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
第一,通過實習,是我對中學的現狀有了進一步的認識,對中學生的學習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環境,從心理上抹去對教學的畏懼。
第二,通過實習,使我掌握了一些基本的教學方法,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和老師的交流的過程中,使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養祖國未來人才的責任,因而他是光榮的。每當上課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。
第四,通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力,進入一個新的環境,要處理老師、學生和同組同學的關系,這給了我一個就業前的鍛煉的機會,通過誠心、謙虛、好學、負責的態度,使我處理好了與老師、學生和同組同學的關系,在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節課40分鐘,這樣講下來,也鍛煉了我的口頭表達能力,為今后的工作打好基礎。
在實習過程中,我一共上了18節課,雖然總的來說我在上課上有了很大進步,但由于經驗不夠,在教學過程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開始上課時,聲音不夠洪亮,表情肢體語言不夠豐富,有些地方講解不夠清晰,后來,在老師的指導下,使我不斷改進了以上不足。
一個半月的教育實習雖短,卻給我留下了美好的回憶,使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎,通過實習,也增強了自信,堅定了信念!
畢業實習總結500字(精選篇2)
轉眼一瞬,幼兒園的實習即將結束,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我從帶我的主副班老師身上學到了許多教育孩子,指導孩子的許多經驗,對我來說受益匪淺。
在準備實習的前幾周,我的心情很復雜,一方面想去實習,想感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活,但又害怕去實習,因為畢竟自己在這方面的學習很少,接觸的話也很少,懷著這樣矛盾的心情,我走進了___幼兒園__班!剛進__班見到兩位老師時,我感覺她們并不比我大幾歲,但她們處理事情時卻比我成熟很多,這都源于社會磨練,畢竟我是剛出茅蘆的學生。
剛進入幼兒園,才知道自己之前的擔心并不是沒有道理的,自己對幼教這方面的了解太少了,許多方面都需要主副班老師的指點與教導,也因為缺乏實際經驗,面對新的環境,新的領域,新的挑戰,只能將自己全身心投入到自己的工作當中。
每天早上我都會在7:15左右來到幼兒園,“笨鳥先飛”,我努力學習,努力將自己融入到這個集體中,每天早上與孩子之間的親切問候成了我與孩子交流的一座橋梁,在_氏工作期間,我會從孩子身上學習自己所缺少的對_氏工作的了解,也經過主副班老師對我的指導,我慢慢的了解和學習到了一些_氏工作的規程、步驟及一些要求。當玩游戲時,我也會放下自己老師的身份,和孩子們玩成一片,慢慢的讓孩子接受我,認可我,我也適時的了解每個孩子的特點、興趣、愛好,走進他們的童話世界。經過一段時間的接觸,有孩子開始對我問東問西,跟前跟后,來園時,會和我輕輕的說聲“老師,早上好”,放學回家也會對我說“老師,再見”,聽到這一聲聲親切的話語,我開心的笑了,我的努力有了收獲。但來園的時候,我們班的班長_老師就跟我說過,不要和孩子玩的太瘋,否則,以后上課會沒有人聽你講課的。這也使我后來給孩子上課之后,得到深刻的教訓,孩子一旦接受了你,就會想要你,你,和你說他今天的發現,在家里的小秘密,孩子已經適應了你是他朋友的心態,以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹立自己的威信。
在實習中,我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班,小班幼兒的區別,也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園我完整的觀察了幼兒園一日工作常規,發現訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務。_老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,使幼兒在常規中學習,養成良好的常規習慣,在常規培養方面,副班_老師很會讓孩子在生活中成長,例如,小朋友說“老師,幫我穿下衣服”,我會去幫他穿,但_老師會說讓他們自己穿,如果真的不會穿的小朋友,_老師會引導他穿,不會直接幫助他,這也使我認識到常規培養有多重要,它從一點一滴讓孩子自己學會獨立。
在這里,我很感謝帶班的_,_老師對我的幫助,使我能更快的適應幼兒園生活,也教會了我很多東西,也很開心認識這群活潑可愛的孩子,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起,我很開心,很放松,最后,希望孩子們能在自己的天空中越飛越高,茁壯成長。
畢業實習總結500字(精選篇3)
我于20__年_月_日,來到大慶市第十七中學進行為期一個月的教育實習,這次實習的主要內容包括:教育實習和班主任實習兩個重要部分。通過實習這段時間,我體會到了作為一名教師的辛苦與不易,也深刻的感受到了作為一名老師所要肩負的職責和重任,老師不僅要教會學生課本知識,還要教會學生如何學習,教導學生如何做人;通過這段時間,我也將高中的知識撿起來復習了一遍,并且我還收獲了許多寶貴的講課經驗。下面我對實習這段時間的工作進行一下總結。
指導我的老師是一位很有經驗的物理老師,同時也是有著豐富經驗的班主任,在老師的細心指導下我順利的完成了實習任務。
1.關于教學方面
由于指導我的老師外出開會,所以她所教的班級都有我來代一個星期。我走上了三尺講臺和同學面對面,為同學們講解習題,面對這么的人,說實話很緊張,但是我還要裝作很鎮定的樣子。講第一節課的時候,由于比較緊張外加準備不夠充分,講題的過程中多次出現口誤,也有講錯的地方,但是同學們都能及時的反映出來,我都及時的改正過來,然而有些習題我私下做的時候都知道怎么得出來的,可是一到給同學們講的時候,他們一問我,我就突然講不出來為什么這么得。第一次講課,我覺得不算成功。回到辦公室的時候,我就跟有經驗的老師溝通,將我上課所遇到的問題反映給她,老師說:“一是,你對知識記得還是不夠準確,同學一問你就蒙了;二是,你沒有考慮到同學們會問出什么樣的問題,有時他們問的你問題你沒有考慮過,所以你會慌,一慌就不知道該怎么辦了,所以,在講題的時候要從學生的角度考慮,他們可能會得出什么答案,當你想得周全了,不管他們問什么,你自己心里都有底了,你就不會慌了,這樣你的思路才能保持清醒。”接受了老師的教導,我回去仔細的研究了每道題,包括所有的選項,對的是怎么得來的,錯的又錯在哪里都仔細標記,自己不明白的地方及時的問其他的老師,老師對我都很好,對于我不會的老師都能細心講解,并告訴我該怎樣講。
第二節課,我講得就比第一節課有底氣,面對同學們提出來的問題都能一一給予解答,感覺很有成就感。第二節課感覺上的很成功。
其實,學生也沒什么可怕的,講課也沒什么好緊張的,只要準備充分了,就覺得這些都不難了,這節課給了我莫大的鼓勵,使我在后面上的課都很順手,雖然有的時候也會出錯誤,但是不會慌了,冷靜的仔細思考一下,就能解答出來。
同學們都很支持我的工作,上課都很積極的回答問題,但是,重點班的學生和普通班的學生還是有很大的差別,我在實習期間,給他們考了一次測驗,十三班的學生分92分,最低分43分。九班的學生分78分,最低分30分。從上課的效果看,兩個班的學生反映的程度也不一樣,重點的同學在講題的時候都能認真聽講,跟著老師的思路一步一步往下走,而普通班聽課情況就沒那么好班級里亂哄哄的,還需要老師組織紀律;從作業完成情況看,重點班的學生都能認真對待作業,而普通班有抄作業的現象,作業完成的質量也不好。
跟著老師聽課的過程中,我汲取了很多經驗。老師在引課的過程中總是能帶動起學生們的積極性,使學生保持很高的興趣,講課的過程中,課堂氣氛很活躍,同學們都積極的跟著老師的思路走,老師在講解公式的過程中,推導的部分都是交給同學們自己處理的,這樣加深了同學們對公式的理解和記憶。每節課的開始老師都會領著同學們復習一下上一節課的知識,在講新課之前會給一分鐘的時間讓同學們熟悉教材,這樣的教學方法很好,不僅復習了舊知識而且還預習了新知識。
各科老師經常在辦公室交流經驗,對于一個問題的_都積極的進行討論,經常互相聽課。在學校老師里的老師都有一個師傅,每個資格老的教師都帶一個年輕的老師,交流教學經驗。他們也要求聽課并且寫聽課筆記,老師們都很努力,他們爭取把自己的課講到,給學生的教育。
2.關于班主任方面
代我的指導老師也是一名班主任,她走之后,班級也交給了我,我每天按班主任的規定要求自己,班主任要出早班,早上7:20就要到班級查人,看同學們上早自習,課間上間操的也要出去查人,下午要1:30去班級。同學們有什么問題都要找我,比如,請假。班主任知道學生要請假之后,要先聯系家長,要求家長到學校來接,確定這一切之后才能給學生開假條,學生還要拿著假條到年部主任那簽字,然_衛看見假條和家長這才能放人,學校這樣嚴格要求是有好處的,這樣學生們才能更安全,更好的在學校里。
在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任的工作很瑣碎,很繁雜。由于高中年級學生處于叛逆期在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣關心、教導。因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,還要關心學生其他學科的成績,不能讓學生偏科,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作,孩子在學校有什事情,班主任都應該跟家長及時溝通、聯絡。在擔任實習班主任的過程中,由于原來他們班主任管的比較嚴,所以,同學們都還比較聽話,除了有個別上課遲到的,其他人表現都挺好。
通過這次實習,讓我深刻感覺教師這個職業的職責,也提升了我各方面的素質,為我將來從事這個職業打下了一個堅定的基礎,然而,我還有許多需要改進的地方,比如在講課方面,還是應該和學生多互動,多交流,我會積極改進自己的不足,爭取做到。
在這里,也特別感謝我的老師們對我的指導,特別感謝學校給我這次寶貴的實習機會!
畢業實習總結500字(精選篇4)
時光荏苒,畢業前為期六個月的實習生涯已接近尾聲。半年的實習著實讓我成長了很多。在實習中我端正態度,認認真真了解鷺燕公司的概況、企業文化,使自己能更快的融入該企業,更快的脫下學生的“套裝”,走向成熟,睿智的職業道路。雖說只有短短的半年,但其中的艱辛與收獲卻是不可否定的。半年的實習生活給我留下了深刻的印象。以下我想對自己在這半年中的體會與感受做個總結。以便自己從中吸取經驗教訓。
一、思想上
政治立場堅定,熱愛祖國,擁護共產_各項方針政策。與時俱進,開拓創新,努力改正從前不關心新聞動態的壞習慣,積極通過報紙、手機網等途徑關注國內外經濟及政治動態,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
二、工作上
初入職場的我還是在校園庇護下的職場菜鳥,但在__實習中我積極主動,虛心好學,工作認真,在坎坷中一路走過,已漸漸脫離了幼稚、浮躁、和不切實際,使自己更加成熟、堅定吃苦耐勞同時實踐中也扎實了專業理論知識。在此應當感謝學院提供的機會,也要感謝鷺燕醫藥給我的實習機會以及對我的指導教育。
剛到__我的崗位是實習會計,會計的工作是辛苦、枯燥的,但卻是對我們的職場新人的磨練。我到公司的時候負責往來賬的前任已經走了很多天,還是財務部其他人教我一些基本的事情。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據審核普通發票等,時間很空閑。剛到財務部浮躁的我總想著做事的速度,急于表現自己,殊不知會計需要的是細心仔細。我總是很快的把事情做完,詢問帶我的會計陳姐有什么藥我幫著做的。可能和是月中也有關系,財務部沒有很多事。陳姐要我熟悉鷺燕財務的電腦賬務系統。我在學校的時候接觸過的財務系統只有金蝶ERP和用友。但是鷺燕用的是英克是BMS,之前完全沒聽說過。雖然記事本上都有電腦系統的操作步驟,可是沒有實際業務,干巴巴的練習完全不明白每個步驟的意義。有時候會突然要和供應商對應收應付賬,可是我卻不知道從何查起。有一件事很讓我汗顏,在第二天的時候,陳姐問我會裝訂賬本嗎?我頓時汗顏,我只在大三手工模擬做賬的時候裝訂過一次,可是印象不深,怕裝訂錯了。而且我剛到公司,打印機,復印機還有傳真機都不會用。感覺人們常說大學生高分低能,還是很有道理的。在實習期間我趕緊虛心學習,幫出納訂賬本,幫經理跑腿復印傳真。總算是把常用的辦公設備基本操作學會了。
后來過了一個星期,感覺事情總算上了軌道。我負責的部分,主要做銷售收款單管理,付款申請單查存貨量,銷售明細單審核,還有供應商對賬和醫院對賬。月初做應收賬齡分析表,還有集團內部的關聯對賬表。月初月末比較忙一點,月中很閑,有空的時候幫其他人做點雜事。陳姐有時讓我幫忙統計一疊增值稅發票的稅額,總金額。我計算器老按不好,總出錯。算三遍得出三個數。后來用EXCEL計算,我發現自己對數字真是不敏感。老是把數字個位和十位順序對調,錄入一百個數會錯一個吧。在一排數里真不好找到底哪個輸錯了。效率低不說,正確率也不高,這讓我很受打擊。后來多做幾次這事,錯誤有了明顯的改正,但是沒有徹底杜絕。以后要有計劃的加強這方面的訓練。
做會計有一點是跑不了的,那就是月末加班啦。我要做的事情很簡單,就是把月末采購賬數據導出來就好。但是這個步驟得在月末所有賬結平了之后才能開始。所以,加班的時候我其實沒什么事做,可是其他人的工作我也幫不上忙。感覺自己要學習的東西還有很多。
我們公司只有一個出納,而且公司沒有開通網銀。她經常一天要跑三個銀行,有時根本忙不過來。我的工作輕松,時常和她一起去銀行辦理業務。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,匯款單怎么填。記得第一次和出納出去存錢的時候我真沒緊張呢。因為袋子里有兩萬多的現金。我長這么大,還是第一次拿那么多現金在身上呢,深怕丟了。還好有公司的車送我們去銀行,辦完事時間差不多就可以直接回家,相當于提前下班,我還是很樂意的。
公司里的人都很照顧我,雖然只有實習短短的幾個月,可是我們財務部的經理對我的要求并沒有降低。時常指出我工作中的錯誤和遺漏,教導我熟悉公司賬務。陳姐也經常關心的的工作,幫助我解決工作難題。出納的年齡和我最相近,她還教我打乒乓球。實習要結束的時候,我還真舍不得離開大家。
在鷺燕的學習與工作是開心的,也讓我受益匪淺,它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨練了我的細心,讓我學會仔細。公司里大哥大姐的關心及幫助也讓我感受到了工作中溫暖。
三、生活上
最后我想說,這半年的工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。半年的鷺燕實習生活教會了我很多,也培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,使我在心理上更加成熟堅定。今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習和改進不足之處,努力把工作做的更好。我也會銘記這段時間所遇到的人和事物,因為有他們,我的實習生活才是完整的才是有意義的。
畢業實習總結500字(精選篇5)
20__年__月__日,我抵達__的進行為期x周的教育實習工作。我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,是我就實習期間自己在__課教學實習工作方面的自我總結。
首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師征求意見,改了又改,才實施于教學中,把所學知識有機地結合起來上好每一節課。
在教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養學生骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不夠扎實等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,以爭做好一名優秀的__教師。
在此,我衷心感謝我的指導老師x老師以及分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到一些委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為當好一名優秀__教師做好扎實準備。
畢業實習總結500字(精選篇6)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是每一個大學生的必修課。對于任何一個大學生來說,畢業實習是一個很關鍵的學習階段,也是一個很好的鍛煉機會。
對于我們來說,平時學到的都是書面上的內容和知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排在校期間的最后一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際中的設計生產狀況,又讓我們在就業之前進行了一次實戰演練。可以讓我們把從書本上學到的知識與實際相結合,更加明白其中的原理。在剛剛過去的一個月實習中,我學到了很多,以下就是我的實習總結:
一、通過此次實習,我對大氣污染的控制有了一個系統的認識,知道了在工程實際中應該怎樣做才能達到更好的控制的效果。對氧化鎂濕法脫硫技術與SNCR技術有了更加深刻的理解。之后的講座讓我清楚了在做大氣污染控制設計時應從哪方面入手以及注意事項。
二、在此次實習中我也意識到了團隊合作的重要性。在學校里我們可能更加看重你的獨立能力,但是在工作中團隊精神是最被看重的。不管你做什么都需要團隊合作,所謂眾人拾柴火焰高,你的個人價值會在團隊中得到充分體現。
感謝學校給了我們這次實習機會,這次實習為我們以后的學習工作都打下了一個基礎,讓我們不至于在遇到這些事情之后手足無措,同時在這次實習中我也看到了自己的不足,在接下來的半年里我會更好的充實自己,以全新的面貌進入人生的下一個階段。
畢業實習總結500字(精選篇7)
實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝。回想這段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。
經過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。經過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并經過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的本事。
在幾個月的實習生活里,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來,從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這幾個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我明白這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自我,告訴自我清楚自我應當做什么,在挫折面前我們應當善于用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,但我會努力提高,做到,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到。
畢業實習總結500字(精選篇8)
剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。
慶幸的是,老師為我們介紹病房環境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環境,為以后的實習奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
畢業實習總結500字(精選篇9)
時間過得飛快,轉眼間,我已經實習了四個多月了,在實習的這段時間,我收獲很大,有成功,也有失敗,但是我每天都過得很充實。
每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。這就要求我們在實習的過程中小心仔細,一定要仔細檢查。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,但當你做出成績是后很有成就感,很滿足。會感覺自己是一個有用的人。
身在職場中,或許我會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我更要冷靜。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。我不希望我自己被同一塊石頭絆倒,就憑著我自己的力量也要去改變它,懂得察言觀色也是至關重要的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成意志堅強的人
這些就是我在畢業實習中的總結。參加4個月多的實習,讓我成長了很多,今后的工作中,我會好好努力,發揮我的能力。
畢業實習總結500字(精選篇10)
不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。
總之,作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。