學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)
進(jìn)行實(shí)習(xí)工作總結(jié)是做好工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是我們認(rèn)識(shí)事物的重要手段,是對(duì)過(guò)去實(shí)踐由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。下面小編為大家收集整理了學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與借鑒!
學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)精選篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作就已經(jīng)接近尾聲了,畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的,也是大學(xué)生活走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期,是對(duì)大學(xué)理論學(xué)習(xí)的具體社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。是我學(xué)生身份踏入社會(huì)工作的最后階段,更是我社會(huì)工作學(xué)習(xí)的另一個(gè)開(kāi)始。
回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,很多感受難以用語(yǔ)言表達(dá),我很開(kāi)心在_化傳播有限公司工作實(shí)習(xí),愛(ài)吧婚禮定制是一個(gè)很酷的婚慶公司,有很酷炫的設(shè)計(jì),還有很厲害的策劃師,老板也是非常的和藹可親。每個(gè)人都我十分關(guān)照,不斷的培養(yǎng)和豐富我的工作能力。我不知道我為什么會(huì)想要從事這個(gè)行業(yè),開(kāi)始就是心里有一股勁,覺(jué)得婚慶活動(dòng)公司,是一個(gè)很復(fù)雜的行業(yè),而剛好我的專(zhuān)業(yè)又跟這個(gè)行業(yè)有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)聯(lián),抱著對(duì)婚禮的憧憬,對(duì)活動(dòng)的好奇,我不斷面試,考核,終于在愛(ài)吧化傳播有限公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。我一直抱著一顆學(xué)習(xí)的心,就覺(jué)得實(shí)習(xí),就是要在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),我想我畢業(yè)以后可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我這一段實(shí)習(xí)工作的選擇,這是我非常寶貴的一段經(jīng)歷,我真真切切的系學(xué)習(xí)了很多東西。在無(wú)形之中我也在慢慢成長(zhǎng),我知道了怎樣去工作,怎樣去處理人際關(guān)系,怎樣去跟客戶(hù)溝通,怎樣去在會(huì)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變,也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人真的很多,你也只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,才能變成更好的自己。
在實(shí)習(xí)工作的兩個(gè)月里,我接觸到這個(gè)行業(yè)的各色的人,包括燈光舞臺(tái),攝影攝像,花藝氣球造型,你能接觸到各行各業(yè)的人,每個(gè)行業(yè)也都有各自的閃光點(diǎn),一場(chǎng)活動(dòng)的順利開(kāi)展更需要各方面完美的配合,而我在工作中作為一場(chǎng)活動(dòng)的統(tǒng)籌者,必須要具備現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行能力,而且要具備靈活的應(yīng)變能力,所有的東西都在實(shí)踐中成長(zhǎng),在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。第一次參加社會(huì)工作,第一次面試,第一次談單,第一次獨(dú)立帶場(chǎng),第一次發(fā)工資,好多好多第一次都讓我無(wú)法忘懷。一切好像就發(fā)生在昨天。
我是一個(gè)不知道自己有什么優(yōu)點(diǎn)的人,我不知道我自己能做什么,想做什么,但是我知道我不想要什么,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我更懂得了,什么事情都要去付諸于實(shí)踐,不能空想。從空想主義到現(xiàn)實(shí)主義,是一個(gè)艱難的過(guò)程,但是只有真正去實(shí)踐了,才知道事情的真相。我很感謝_化傳播有限公司給我的信任和認(rèn)可,讓我有機(jī)會(huì)在這么好的公司實(shí)習(xí)工作兩個(gè)月,我很感謝我工作中的指導(dǎo)老師,是她在工作中給與我不斷的指導(dǎo)和培養(yǎng),回想我當(dāng)初一次次的投簡(jiǎn)歷,一天天的奔波在沈陽(yáng)和鞍之間面試,我深深感覺(jué)到一個(gè)人的付出和回報(bào)是成正比的。在工作中,多做一點(diǎn),多聽(tīng)一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。兩個(gè)月的時(shí)間太快,當(dāng)我回頭看,我感覺(jué)這就是一個(gè)夢(mèng),我在完成別人的婚禮夢(mèng),也在慢慢的像我的夢(mèng)想靠近。初入社會(huì),一段工作即將收尾。新的人生也即將開(kāi)始,我依然希望我以后做的決定,日后都不后悔。不忘初心,不負(fù)本心。
學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)精選篇2
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。
學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)精選篇3
回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。回想起2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
人都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來(lái)的初生牛犢,只有多歷練一下,才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦,什么叫人生?
在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,終于在5月28號(hào)我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,從來(lái)不知道這份活這么難做,真正自己做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡(jiǎn)單的事情,真正操作起來(lái)卻顯得那樣難?
也許任何事情都是從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開(kāi)始頂崗的那幾天,我真的有點(diǎn)干不來(lái),無(wú)論自己怎么努力,可怎么都做不好,那會(huì)是多么煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中熟練了,會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,明白如何避免起折了?
雖然中檢上的雜活會(huì)比較多,但是我不會(huì)因此退卻,我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫。
學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)精選篇4
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先,在英語(yǔ)教學(xué)方面。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):如何上好一個(gè)普通班的課?普通班的學(xué)生其實(shí)可分為幾個(gè)類(lèi)型:好學(xué)的,不學(xué)的,想學(xué)但又學(xué)不進(jìn)的,想學(xué)好但成績(jī)就是上不去的學(xué)生。整個(gè)班的基礎(chǔ)是參差不齊的。所以在設(shè)計(jì)一堂課的教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮到的問(wèn)題很多。如一、課前:是否完全了解這個(gè)班大部分學(xué)生的真實(shí)水平。二、課時(shí):設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)是否能激起學(xué)生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課后:是否達(dá)到這節(jié)課的教學(xué)目的,教學(xué)成果,即不同層面的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該要掌握的知識(shí)。對(duì)于一個(gè)普通班來(lái)說(shuō),不可能要求每一位學(xué)生都能一學(xué)就會(huì),一聽(tīng)就懂,一說(shuō)就明。要分層次去要求不同類(lèi)型的學(xué)生。如:成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生,就要求他們能百分之百地在課堂內(nèi)能夠消化這節(jié)課的重、難點(diǎn)。成績(jī)中等的學(xué)生,要求他們至少要接受70%的教學(xué)內(nèi)容。成績(jī)較差的學(xué)生,只能要求他們接受40%的知識(shí)點(diǎn)。完全不學(xué)的學(xué)生,也要對(duì)他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對(duì)他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的5個(gè)單詞,就算是棒的了,就值得表?yè)P(yáng)!在普通班上課,一定要鼓勵(lì)、肯定多于批評(píng)、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯(cuò)被人笑,所以教師一定要多鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,更多是給予他們肯定的目光和話(huà)語(yǔ)。
讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個(gè)較明顯的特點(diǎn),就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關(guān)注自己的教學(xué),更要善于觀(guān)察學(xué)生,多與學(xué)生聊天,接觸,才能真正了解學(xué)生的真實(shí)想法和他們的需求。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學(xué)生都說(shuō):“因?yàn)槁?tīng)不懂所以想睡覺(jué),因?yàn)椴幻靼姿詴?huì)走神,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)所以會(huì)發(fā)呆。”一個(gè)班只要有一部分學(xué)生有以上情況,那么就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的課堂氛圍,也會(huì)直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。這個(gè)問(wèn)題細(xì)想,其實(shí)根源還在于老師如何教?一節(jié)課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對(duì)學(xué)生的上課狀態(tài),教師能否及時(shí)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,教師的應(yīng)變能力是否高明?所以學(xué)生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當(dāng)?shù)难?雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí),自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。“經(jīng)驗(yàn)”這東西是要靠長(zhǎng)時(shí)間的不斷積累,實(shí)踐,總結(jié),不斷摸索,才能有更深的體會(huì),才能獲得更多寶貴的財(cái)富。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我明白了教授學(xué)生知識(shí),如果僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話(huà),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話(huà)說(shuō)得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要先有一桶水。”
其次,在實(shí)習(xí)班主任工作方面。班主任工作:汗水凝成的結(jié)晶,只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí),班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是(373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如,如何與不同類(lèi)型的學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生,如何與學(xué)生的家長(zhǎng)打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬。第一,是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二,是我覺(jué)得我與學(xué)生年齡相近,不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會(huì)存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢(shì)所在,所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此,在與學(xué)生平時(shí)的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學(xué)面對(duì)面聊天、談心時(shí),她告訴我她上小學(xué)時(shí),各科成績(jī)都很好,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績(jī)都不均衡,數(shù)學(xué)最差,語(yǔ)文也不夠穩(wěn)定,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)英語(yǔ)有時(shí)也會(huì)有考不好的時(shí)候。當(dāng)我問(wèn)她其中最主要的原因時(shí),她告訴我,現(xiàn)在的她對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心,最主要還是因?yàn)橛心泻⒆幼非笏蛩戆琢恕_@多少對(duì)她的心理都會(huì)產(chǎn)生一定的影響和無(wú)形的壓力,也是造成她分心的原因之一。
而這些事,她都沒(méi)有和班主任說(shuō)過(guò),原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說(shuō)起。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的一些想法,而是從客觀(guān)條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來(lái)等方面和她分析了現(xiàn)實(shí)情況。希望能漸漸地開(kāi)導(dǎo)她,使她明白學(xué)習(xí)和戀愛(ài)之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導(dǎo)她自覺(jué)地把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)。通過(guò)每天對(duì)她的觀(guān)察和時(shí)不時(shí)的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進(jìn)步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅(jiān)持。只要你用心地去觀(guān)察學(xué)生;真心、平等的對(duì)待每一位學(xué)生;主動(dòng)地與學(xué)生交流,談心;多了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、想法,找到與學(xué)生的共同話(huà)題,學(xué)生也會(huì)愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改善問(wèn)題,解決問(wèn)題。
最后,在教學(xué)研究方面。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我還留心地觀(guān)察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性方面來(lái)探討當(dāng)今中學(xué)教育中的一大難題---英語(yǔ)教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素,但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體---學(xué)生。之所以打算從這個(gè)角度去做教學(xué)調(diào)查,是因?yàn)樽约核诘膶?shí)習(xí)班級(jí)的特殊情況:初一(1)班是七中初一年級(jí)的重點(diǎn)班,學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,而且其原任英語(yǔ)老師也是一位有著多年英語(yǔ)教齡、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。但是,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生的英語(yǔ)水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),他們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,而極少部分成績(jī)較差的同學(xué)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng)的緣故。如何在英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。
以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒(méi)有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)這么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我英語(yǔ)教學(xué)方面的知識(shí),更重要的是它使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果。只有自己經(jīng)歷過(guò)了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這兩個(gè)月中的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益!
我現(xiàn)在無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于選擇示范這個(gè)專(zhuān)業(yè),無(wú)悔于選擇太高這所高中,在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)習(xí),多多積累經(jīng)驗(yàn),做好當(dāng)一個(gè)老師的準(zhǔn)備,不辜負(fù)人們教師這一光榮的稱(chēng)呼。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。
學(xué)生實(shí)習(xí)主要工作總結(jié)精選篇5
經(jīng)歷了在社會(huì)的一段努力和拼搏后,我在這個(gè)新環(huán)境里已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了加入工作的生活,這不僅表示著我已經(jīng)從一名學(xué)生正式向一名社會(huì)工作者轉(zhuǎn)變,更意味著我自身的思想開(kāi)始認(rèn)可這份工作,開(kāi)始積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸?duì)這份工作。
如今,實(shí)習(xí)了已經(jīng)有一段時(shí)間了,在此我將自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人崗位情況總結(jié)如下,希望自己能在工作中取得更大的提升和進(jìn)步!
一、思想的進(jìn)步
在思想上,通過(guò)在社會(huì)中的體會(huì),我在思想上對(duì)自己的定位有了明確的意識(shí)。并且在公司的工作里,我也從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)了很多,了解了關(guān)于公司的文化和企業(yè)理念。并借此提高了自我的意識(shí),加強(qiáng)了我對(duì)待工作的態(tài)度和責(zé)任感!
作為一名工作者,我熱愛(ài)祖國(guó)和人民,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,自覺(jué)遵守法律法規(guī),以及工作的紀(jì)律要求,努力地塑造了自身良好的品德。
二、自我學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,我作為實(shí)習(xí)的新人,一直努力的在培訓(xùn)中提高鍛煉自己。通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì),我從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)了許多工作的經(jīng)驗(yàn)技巧,并以此改進(jìn)了自己的工作。
當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,我也漸漸認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)實(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)!為此,我在實(shí)際的工作中也花費(fèi)了很多的努力,不斷的鍛煉自己,提高自身的實(shí)際技巧,完善了自我的能力。
三、工作情況
作為一名新人,我在工作中的起始表現(xiàn)的并不是很出色,甚至因?yàn)榈慕?jīng)驗(yàn)的不足,在工作中我還犯下了的不少的錯(cuò)誤和問(wèn)題。但后來(lái),我學(xué)會(huì)了對(duì)自我的嚴(yán)格要求,并通過(guò)在思想上的改進(jìn)來(lái)帶動(dòng)自己行為上的要求。通過(guò)紀(jì)律和責(zé)任感上的加強(qiáng),我自身的能力也得到了極大的提升和進(jìn)步,在_公司_崗位上,取得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的贊揚(yáng)。
但讓?zhuān)乙裁靼鬃约含F(xiàn)在所取得的,不過(guò)是最基礎(chǔ)的要求和能力。要在這份工作中取得真正的成就,現(xiàn)在這些能力顯然是不夠的。為此,我還會(huì)在工作中更進(jìn)一步的鍛煉自身的能力和技巧原創(chuàng)。讓自己能順利的完成今后的工作要求,并取得更大的進(jìn)步!
四、自我反思
經(jīng)過(guò)了這次的反思,我對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。我明白自己的能力雖有不足,但青春和熱情就是我現(xiàn)在的資本!我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己變得更加出色,更加優(yōu)秀!成為一名出色的_x工作人!