心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的學生會個人工作心得體會，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學生會個人工作心得體會（精選篇1）

不知不覺，從進秘書處工作至今，時間已過一年。在這段時間里，我從一個普通見習干事轉變成為一個正式干事，自己對于這種轉變深有體會。

我們秘書處的工作主要有一下幾點

一、主要工作及活動狀況

1、考勤工作

(1)例會考勤：負責每一次例會的記錄。

(2)活動考勤：負責每一次活動的簽到。

2、部內資料整理工作資料：

(1)考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存公布。

(2)例會會議紀錄：整理例會會議記錄。

3、各個活動的通知

(1)各個活動的通知。

(2)各個會議的通知。

4、物品的采購

(1)往日辦公用品的采購。

(2)各個活動所需物品的采購。

5、對分院活動結束后對所用經費的報說

6、內部交流：每周一次召開內部會議，對前一段工作各抒己見，加部內交流。

7、在學生會辦公室值班。

其中，最主要的便是記錄其他部門的會議以及在學生會辦公室值班，除此之外還有其他比較零散的事情。事實上，我認為秘書處的確像一位辛勤的秘書，負責協助主席常委統籌學生會的工作，比如處理學生會的日常事務，購買運動會所需的物品等。這對我們的潛力是一種考驗，但是，工作也不是想象中的那么難，只要多聽，多學，多問，多想，多實踐這就是我一年來工作所得出的心得。

在秘書處一年的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個家，秘書處的工作能夠在快樂中完成。從小學初中再到高中，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為進入大學后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在秘書處工作讓我驚喜地發現自己原先的決定錯了。秘書處的師哥師姐都對我們這些大一的新人親切有加，個性是__師姐，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一齊打球，聊天，以一位大姐姐關愛之心在引導我們做好秘書處的工作，讓我真切感受到了溫情。而其他的師哥師姐，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，我們就已經就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在秘書處工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

在這一年里，我明白了學生會的成員務必具備的幾種素質：一是用心主動性性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備用心主動性性，要學會去用心自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部務必學會用心主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的潛力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的群眾，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

三是要有職責心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有職責心，幾乎每個人都能夠把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有職責心。一個缺乏職責心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。

四是要注意學習潛力的培養。不論是自己的專業知識，還是其他各個方面，都就應好好學習，去培養，去增強自己的學習潛力。學生會無論在評優還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因為學生會的事情，到頭來考試不及格，這很不好。

以前自己只明白做好自己的本職工作就算是做好了工作。好好工作就是為了系。其實不然。在這一年中，我們大一同學之間的團結友誼渲染了我的熱情，各位師哥師姐的鼓勵與支持堅定了我的信心。讓我慢慢明白做好了自己在學生會中的工作并不完全算是一個好學生，一個好的學生需要富有更多的職責感。好好工作也不是為了學生會的師哥師姐，而是為系而工作，為了系的的全體同學而工作。

在秘書處工作我學到了很東西，也改變了很多。讓我不斷的完善自己。

當然我此刻也有很多不足。比如會議記錄的書寫上還不夠工整，職責心還不夠嚴謹。這都是需要我去改善的問題。也期望各位同仁好好工作，不斷的完善自己，提升自身砝碼。學生會的不僅僅僅是為了師哥師姐，更是為了我們系。為了我們系的全體同學，那我們更就應好好的工作!謝謝!!!

學生會個人工作心得體會（精選篇2）

“想要當一個好班干，就必須先當一名好學生”

很多同學在進入新班集體通過層層篩選成為班干時，往往會有小部分同學不服管理的情況出現。在我高一剛當選紀律委員時，便遇到過這樣的情況。那時候我因為要管紀律而大喊安靜時，以為同學當著全班同學面前頂了一句， “全班最你吵”，全班頓時安靜了，接下來是哄堂大笑。我當時也是一臉的尷尬，但我繼續管著我的紀律而沒有去理會這個同學。事后我才悄悄走到辦公室與班主任訴說著自己的苦水。事后，我也并沒有刻意去針對那位同學，而是繼續盡著我該盡得責任，堅持著我一貫的原則—一 “當一名好學生，做一位好班干”

所有的同學很快就接受了我。此外，我覺得學習成績也很重要，我因為成績不夠優秀，從而在學生會和年度優秀班干和三好學生中落選了，希望同學引以為戒。在高一接下來的日子，一盤散沙的班級在班干們的努力下，一步一步走向了團結。

“對于學校和班主任的政策，我們必須遵循”

每當學校或班主任頒布了新的規定時，總有一些不滿的聲音出現。而我們作為一名班干，我們必須帶頭服從，不管心里有沒有怨言，不管內心有沒有不滿，我們都必須站在老師的那一面，維護班主任的尊嚴。這樣可以抑制一小部分同學們不滿的聲音。我經常看到一些班干會帶頭抵制老師的班規，我認為，這樣的班干并不是一名及格的班干。換一個角度想一下，當老師選你出來幫他分擔一些工作時，你卻帶頭站在他的對立面，他不僅要維護自己的威嚴，還要照顧你的威信，這樣的班干往往會成為老師最棘手的問題。所以對于學校和班主任的政策，我們必須遵循。

“干適量的活，讓同學們的才華得到發揮”

有時候我走在校道上會聽到一些同學的抱怨，說他們班的班干只會指揮同學們干活，而自己每當搞大清潔時總是第一個離開。又或者是這個班干什么都干了，我想出下板報都不能發揮。我認為，每一個班干都應該讓板上同學的能力得到發揮，這樣同學們才會感受到自己的存在感，從而發自內心的去維護班集體的利益，自覺的團結起來。班干不應該什么都干，也不應該什么都不干。班干應該每一樣活動都參與其中，不管你有沒有這類特長。就例如出版報，你沒有畫畫的技能，但你可以為他們去買點顏料與白紙。但能夠做到而同學們又不愿意干的事情，你就要多出點力氣，像是每次的大清潔，你都要留下來并且最后一個離開。這樣同學們才會認可你的才能。

“感受同學們的心思。聆聽他們的煩惱”

當我們班干在執行工作時，一定要考慮大部分同學的感受，不能只關心周圍與我們比較好的同學的感受。一定要多一點關心平時不怎么說話的同學，這些同學往往不能很好的融入到班集體當中。我們應該盡量在平時的管理時幽默點，使得班上的氣氛活躍起來。要善于聆聽同學們的煩惱，盡量與一些不愛說話的同學分擔他們的煩惱，聆聽他們的心聲，這樣會使得同學們感受到班級的溫暖，從而發自內心的愛上這個班集體，這樣才會為自己樹立起威信，管理起來也很方便。

因為你是一名班干，所以你肩膀上有著更大的責任，你要做的也就更多。班干的生活總是會充滿各種辛酸苦辣。像當時初三（5）班帶給我的那一系列的溫暖，每當想起，都會帶給我一種力量，使我充滿活力去做好我該做的每一件事。班干生活帶給我的，不僅僅是溫馨，更多是成長與蛻變。

學生會個人工作心得體會（精選篇3）

其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些東西，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，因為本來專業課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一向認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是務必掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為就應不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么簡單了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你務必決定這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。

我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬戶時，能夠做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣仿佛不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，一筆業務處理變得更加繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的狀況。還有原始憑證像發票之類的務必完整，企業購買材料務必發票、請購單、入庫單這些都務必齊全，才能入賬。之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個知識點都懂了，但沒有把知識串起來，到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，明白就應做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說就應學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。

在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結合自己的一些體會，覺得要做好會計務必能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐心。

雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，明白以后應該怎樣更好地學習專業知識，關鍵的是去實踐，才能發現自己的不足并加以改善。

學生會個人工作心得體會（精選篇4）

回首自己過去的兩年在權益部走過的路，總有一種熱淚盈眶的感受，因為付出，也因為理解，也因為同學們對我們工作的支持和包容，更因為我們工作的魅力和我們這個可親可愛的團隊。

坦白地說，對于初出茅廬，涉世不深的我來說，能在團學聯這個群眾里面度過我的一半大學生活，本身就是一種幸福。想想大一加入這個群眾，加入權益部時自己以前是那么豪言壯志，那么富有激情滿懷信心。再想想大二開始接手權益部時感覺的新奇和壓力，當時用心沒有想到這條路會這么難走，會有這么多擔子要扛，工作要做，職責要擔。也沒有想到自己為了這些要耽誤什么，放棄什么!這天，我才明白!

作為這個部門的帶頭人，我深知，這個身份并不重要，重要的是合作，是團結，是齊心協力。兩年來，我最愉快的經歷是每一次在工作中和大家合作的過程。忘不了大家一齊為《大學時代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節”中大家不厭其煩的組織并改善;忘不了制定衛生檢查制度和標準是大家各抒己見，集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一齊商討工作的背影。雖然自己就要退出這個可親可愛群眾，但我每次回想起我們這個群眾的點點滴滴，我都會很自豪的露出笑容。因為在那里我們一齊留下了汗水。

同時，我也明白自己的工作存在不足，因為自己思考得太多，顧慮的太多，也因為很多沖動。對此我會深深思考，認真的自我檢討。期望自己在以后的路上能改善自我。

當然，我們權益部還有很多需要面臨的困難和問題，還有很多工作等這要做。我只能說，權益部的重擔已經落在了新任部長和我們各位親愛的部員的身上。每一項工作都亟待完善：寢室文化節、衛生檢查、《大學時代》、權益接待、勤工家教等等，我相信他們會比我做得出色，我相信他們必須會把權益部的工作做好，做出風格，做出特色。

最后，我還想說：真的很幸運，我能擁有這個機會去認識更多的同學朋友，去服務大家，去鍛煉自己。也真的很感謝各個兄弟部門以及同學們對我們工作的大力支持，對我們的理解鼓勵。也真的很感謝我們的老部長對我工作的指導和支持，感謝我們各位可親可愛的部員。這一學起來的辛勤工作。他們永遠戰斗在工作第一線，不辭勞苦，不含怨氣，默默的支持著自己的工作。我明白，不管他們工作方法如何，大家的初衷都是為了權益部好，都是支撐著整個權益部，都是位同學們做出自己一點點努力。在那里我真心的對他們說聲：“辛苦了，謝謝你們!加油!!”

學生會個人工作心得體會（精選篇5）

轉眼間，加入學生會到現在已經快一年時間了，直到現在，我仍然還記得競選時的那份緊張，當結結巴巴說完了演講詞，心里不安的想：“可以選上嗎？”當然，最后我如愿以償進入了體育部。

回首一年的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多。出入體育部時，帶著積分迷茫幾許期望，不是很徹底知道它究竟是個怎樣的組織，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷一年的工作后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒有錯。

最開始的一段時間，就是體驗體育部的工作程序，每天跟著部長鄒瑛瑩查早操，清點人數。或許說起來很簡單，但實際做起來卻經常會出現問題。在查早操中，我感覺到，永遠沒有簡單的事情，只有隨意的心情。當然，早操的工作不能隨心情來，每天都要堅持，要比其他同學起得早，走得晚，一天兩天容易，一個學期，一年就沒那么容易了。不過我還是堅持下來了，作為早操負責人，我沒有缺席任何一次。

細數自進入體育部來，親身參與了很多活動，也總結了不少經驗和教訓，在多場活動下來給了我學習經驗的機會，最珍惜的是那份集體意識，讓人感覺到這是個溫暖的部門。大家合作完成一件事后，會有很強的滿足感。不是要干的多出色，多引人注意，而是要有自己的特色，做到十分努力。體育部工作的歷練，我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全院的利益而思考，為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

如果一個人的一生注定要經歷起伏跌宕，那么我一定不可能錯過體育部感受生活的美妙過程。我不知道從這里起跑最后能否飛翔，但我相信只要努力的追，沒有什么可以后悔。

我很榮幸自己加入體育部，同時也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見這一年的學生會工作即將結束，心中萬分不舍。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學生會即將劃上句號之際，我衷心希望學生會體育部能越做越好。

學生會個人工作心得體會（精選篇6）

一學期將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好

眼間進入法學院學生會已經有將近一年的時間了，想當初自己從一個什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心情加入了學生會實踐部，再到現在已經差不多工作了一年，我認為在這一年自己學會了很多很多。

首先要說的是自己在學生會這一年中實踐部舉辦或者是參與的活動，現在想一想還是很多的，從最開始演講比賽，再到志愿者活動，然后還有最后的我們費心費力最多的辯論賽，我們一路上互相支持，互相幫助，互相鼓勵，讓我學到了很多，同時也收獲了很多。其中最讓我感動就是部門之間成員的相互支持與鼓勵，在部長的領導下，不管是什么事情我們的成員都會互相支持，充滿干勁，總能在共同的努力下圓滿的完成最后的工作，而這也是原來我沒有遇到過的，而在這些活動中我也慢慢的學會了如何與他人合作，如何與團隊進行有效地溝通，我想這對我以后的工作和生活是會有很大的幫助的。

其次是與部門之間的同事或者說是同學之間的友誼，在日常不斷地接觸和共同的努力下，我們之間的友誼也隨之不斷增進，而這些也是我最寶貴的財富，還記得在準備活動的日子里，我們一起不斷地討論最后的計劃，不斷地改進計劃，而在這其中的艱辛和與之的快樂也是只有我們自己才知道的，而我也一直會珍惜這種美好的感覺，在以后我覺得還是會有機會一起加油一起努力的。

最后我想說說那些活動，因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色，在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角，并不是所有人都能知道我們，可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員，但是我想說的是，每次大型活動我們都付出了很多，很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。雖然經過了很多次的活動，但是每當活動最后聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候，我的感覺都很不一樣，可以說的一種豁然的放松嗎，也可能是圓滿成功之后的喜悅，抑或是一種小小的成就感與滿足感，具體是怎眼我也說不清楚，但是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。

轉眼間在王建部長領導下的實踐部已經快要結束了，隨著我們即將升入大二，大一新生也快到來了，新一期的實踐部即將成立了，但是我想說的的是，這一年來的實踐部是我們共同的家，而我們也可以驕傲的說，我們曾經是實踐部的一員，我們也曾付出自己的努力，我想這也就足夠了。

學生會個人工作心得體會（精選篇7）

20__年三月下旬，第四屆學生會正式上任，在經過了短暫的人員調整和部門磨合后，學生會工作迅速進入正軌。總體上，按照部門來說，各部在這個學期內主要進行了如下工作：首先是秘書處傳承了上屆學生會的資料、建立了通訊錄、成立了qq群，之后就是做了一學期院刊……科技部承攬辯論賽和數字系統設計兩項重任，拉來了楊廷寶班與健雄辯論隊大戰了一場。生活部穩扎穩打，做了問卷調查，并紅紅火火辦了棋賽，可惜就是后期活動太緊，卡掉了吃香蕉和慢騎車。體育部籃球賽依然是中流砥柱，而乒乓球賽也短平快。宣傳部是風箏節的主要力量，成長起了一批精兵強將。而外聯部幾經聯系持之以恒，帶給了我們一次難忘的學生會團訓。最后就是文藝部，文藝部可謂馬壯兵強、后臺堅硬，臥薪嘗膽幾個月就為了最后一場轟轟烈烈的k歌大賽，無奈神州哀鳴四川地震，帶著哀悼的心情，我們含淚停止了剛剛開始的歌賽，畫了一個并不圓滿的句號。

各部工作的具體情況在各部門的工作總結中都會詳細提及，這里就不展開敘述了。作為一個學期工作的總結，這里想以學生會組織、管理、運作等方面談一點自己的感想和體會。

一、部門劃分

第四屆學生會在一些方面和之前的學生會有所不一，其中一個就是部門劃分上面。吳健雄學院學生會歷經三屆，在部門組織及工作分工方面是較為成熟的，各部門對于每個學期的工作目標都較為明晰，而與此同時也存在這瑕疵。我們本屆學生會在部門工作方面主要做了如下調整。

首先，將文化部改回文藝部。這一名稱的改動我認為絕對不是換湯不換藥的行為。在改換名稱之前，我對文化部名稱的由來做了一些調查，最終得出其起名“文化部”的主要原因是校學生會里就是文化部，而不是文藝部……而其他附加的理由也只不過是人們牽強附會看其名曰其意而已。而我認為，存“文化部”而去“文藝部”最大的弊端在于行動目標的缺失！文化的帽子太大了。提到文化，人們第一反應是儒家禮道，而估計幾經聯想估計才能想到文藝。而作為大學學生會的一個部門，文化部怎么能做出文藝的事？讀書活動？英語風采大賽？辯論賽？那么讓科技部去做什么？k歌大賽？迎新晚會？那這不是文藝部又是什么？本來根據人們做事情的準則，掛著什么名字就應該去做什么事，在文化部必然要想著和文化有關的事情，那么就有可能越俎代庖抑或尸位素餐。所以，還是好好的做好你該做的事情吧，把名字先改回文藝部，僅僅和文藝相關的事情就夠做的了。另外名稱的改動對于招新也有不少幫助，讓那些真正喜歡文藝、擅長文藝的同學們找到一個飛翔的天空。在全國各高校大多數學生會里，文藝部一般是最活躍、最奮進、最出人才的部門，我相信，我們的文藝部大有前途！

其次，把編輯部編入秘書處。話說我們學生會的編輯部，歷史可謂曲折。其實學生會里本來沒有編輯部，可院報院刊總是要出，原來是分給宣傳部做的，可是宣傳部任務太重，而出院刊和出海報似乎也不是一碼事，于是兩年前從宣傳部里拉出來一個編輯部。編輯部每年的最主要工作就是出院刊院報，如果自己積極再搞個征文比賽什么的。我認為，這樣的部門劃分也是欠妥的。同為學生會的部門，分工差異和輕重必有差異，可是過大就會造成不平衡，過于不平衡，整體學生會就不和諧了。于是，編輯部也別再存在下去了，直接被秘書處整編，單設一個副秘書長負責院刊院報的工作，而和學生會有關的文章又可以直接從秘書處內部調用，省去了中間環節。這個理論分析還是可以說得過去的，但在一個學期的具體執行過程中還是有諸多漏洞，這些后文會做一定分析。

再者，把辯論賽歸于科技部。按以前工作，下學期的辯論賽是文化部來做的，而科技部的是數字系統設計競賽。其實大家都清楚，整整一個科技部來做數字系統設計競賽實在是殺雞用牛刀。人力不成對比姑且不說，單說數字系統設計大一的根本就不懂是什么東西，如果一學期只做這樣的活動，群眾反響可想而知。那么，正好文化部沒了，頂替的是文藝部，而文藝部也另有事干，這和思辨有關的辯論賽就歸于科技部吧，也可以說名正言順，同時也能給科技部的同學們組織活動鍛煉自己的機會。

第四，把外聯部拉回校內。走出校園，和社會接觸，有拉贊助的經歷，實在是一個好事情。想把這個事情做好需要兩個必不可少的要素：時間、熱情。熱情自不必說，現在的外聯部的成員們就像一團火焰，只要有干柴就能燒起來。可是時間……這一點是我們吳健雄學院的學子們很尷尬的事情。的確，想拉成贊助，必須把時間投進去，和對方磨，可我們真的沒有那么充裕的時間，投入多少我們就少多少，這是有代價的。所以這個學期，我們把外聯部的工作重點轉移到學校內部，和其他院系以及協會進行交流，而和校外交涉則是在必須的時候才進行。而作為鍛煉成員必不可少的途徑，我們還會堅持外出拉贊助的，不過我認為最好還是放在每學年上學期比較合適。

二、成員確認

這也是個大問題，在工作開展之前必須把這件事情搞定。首先第一個，每個部門該有多少人？對于這個問題，我們主席團做了認真的規劃，最終確認了學生會總人數不超過60人的標準。而對于每個部門的人數我們也制定了標準。并且告訴部長，多出去的成員就裁，不要礙于情面，而如果具體活動人數不夠，我們會從其他部門抽調人手配合工作。而裁員其實也是每年的下學期所要進行的必要工作。其原因顯而易見，經過一個學期的認識，新生們對于自己和學生會也有了初步的認識，這就需要進行一下雙向選擇了，同學們選擇適合自己的方式，學生會選擇利于發展的成員。歷史和事實都證明了，人在于精，而不在于多。對于一個部門，各個成員關系其樂融融，大家除了工作的進行外還有情感的交流、學習的幫助，那么這個集體是有很強力量的，而她的成員也是能相當獲益的。對于協會、學生會，同樣如此。

第二點，讓誰去哪個部門？這也是一個雙向的問題。首先是成員的個人選擇，大家都有自己的愛好，唐王愛豐滿，楚王愛細腰，蘿卜白菜各有所愛。在自己想在的部門工作肯定比不感冒的部門要好。其次是我們給出的建議。還存在這樣的同學，他們為人隨和、綜合素質強，多向發展，去哪個部門都能有所貢獻，都能得到收獲。這種情況，我們盡可能從一個更高的角度給一些合理的建議。再者就是工作需要，所謂能者多勞。這一針強心劑注入哪個部分也是很有講究的。民間有一句俗語，叫做不怕沒好事，就怕沒好人。學生會工作第一是人才，第二才是工作。一個學期的工作也證明了，當人員和部門的分配能很好配合的話，點了眼睛的龍就能飛了~~

三、年級問題

前兩點說完，這開頭基本就差不多了，至于具體工作的制定、活動的實施，都不是大問題，有個基本決斷能力、處事能力、執行能力的人，都能做的差不多。接下來就零零散散的把我能想到的談一談。

這屆學生會有這么一個特點，絕大多數部門有且只有一個大二的，那就是部長。這個場面其實說明了一個問題，很殘酷的問題：學生會做的不好！話說得婉約點，叫我們吳健雄學院學習壓力大……但這不是我們學生會做的不好的理由！再緊張的工作都需要休息，學習也需要。做的好的學生會，同學們出相入將，出去就是一個優秀的學子，而以學生會成員角色出演時，就是個活動高手。并且，此時的學生會不是負擔，而是港灣。做的一般的學生會，愿者上鉤，精力充沛的人學業和活動可以兼顧，精力正常的人，活動學業二選一。做的'不好的學生會，就是禍國殃民，同學們寧可選擇醉心與游戲以放松，也不招惹學生會。對于我們自己，我只能說，我們在努力前進！大家自己做個判斷。

每年學生會主席部長總是得有人來做的，而大一的同學一般情況是不能做的，所以也就必須得有大二的來做部長主席，這樣就出現了我們上述的光桿司令的情況……換句話說，能夠選擇自己行為的同學，大部分都選擇了在大二離開了學生會，而只有我們選擇不離開以及不能選擇離開的同學，留下來頂了大梁。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。這么一說，從外面來看，我們學生會還真好像害人的窩，大多數人避而遠之。而其實，真正能看明白事情的人都知道，看看留下來的這幫大二的，無論學業、交際、組織、工作，說是學生會鍛煉出的他們有些大言不慚，但至少可以說，是學生會大浪淘沙留下的金子。話雖如此，但不足之處我們必須正面面對，我們會努力把學生會朝好的方向發展前進，讓長江后浪推前浪，前浪依舊任翱翔！

四、工作問題

該給學生會成員們多少工作干合適？這個問題一直困擾我。在闡述我的想法之前，我還是再舉我經常說的辯論隊。去年學生會招新的時候，我就去為辯論隊招新，我招新第一句話就是，在辯論隊很累。但我保證讓你在這里能學到很多東西，覺得自己不含糊，那就來吧！事實證明，我說的沒錯，我們辯論隊現在除去我有07級的8人，去年備戰長三角有多累，負擔多么重，我想不光他們自己，能看到他們的人都能感覺出來。可是他們收獲了多少，他們覺得是否覺得后悔，那去看看他們的眼神，也能得出結果。前兩天和協會里的副主席討論工作時，他的一句話說到了我的心坎上：大家來了就是為了干事情的，沒有事干或者偶爾有事干反倒是違背了大家的好意。是啊，來學生會的人不都是明知山有虎偏向虎山行么，哪有是被騙過來的。我想我肯定沒說也不會說這樣的話：進了我們學生會，付出少，收獲多，白賺不賠。想的到自己想要的，必須有所付出。而其實好多時候并不是大家不想付出，而是作為主席或者作為部長的我們，像家長溺愛孩子一樣，也介于自己怕麻煩，省掉了大家鍛煉自己的機會。現在看來，這真是莫大的一個罪過。

所以，我覺得，之后學生會招新時，還是應該像我辯論隊招新一樣，把丑話說到前面：進學生會就不會輕松，但我保證你勞有所獲，想試試就來吧~而至于通過怎樣的人員組織和工作分配使大家有事做，那都不是問題，關鍵是要知道忙才是人民之需、進步之道。

五、秘書處，兼談工作心態

之所以單拎出來秘書處說事，因為我著實認為這是一個不平凡的部門。談事先說歷史，我的學生會工作，是從秘書處開始的，不過那會是高中。