制定計劃要注重細節(jié)和步驟，盡可能將每個環(huán)節(jié)和步驟都考慮清楚，以確保計劃的完整性和可行性。什么才算好的班務工作計劃表電子版？接下來給大家分享一些班務工作計劃表電子版，供大家參考。

班務工作計劃表電子版篇1

一、本班學生基本情況分析

本班共有42名學生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴重失調.這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心，雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通，但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。

二、工作目標：本學期我班的基本目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生

四、各月份工作安排

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

9.堅持學校教育與家庭教育相結合，經(jīng)常進行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導，向家長匯報學生在校學習、紀律情況，向家長發(fā)宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，并深入學生家庭，了解學生在家中的學習、生活情況等情況，對學生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。

10.開展好每一期的主題班會活動，主學生在主題班會中展現(xiàn)自己，并有所收獲，讓每一期主題都成為學生的樂園。

11.積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀念“一二九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。

班務工作計劃表電子版篇2

一、指導思想：

本學期，我擔任的是四年級4班的語文教學及班主任工作，本班共有學生50人，其中女生22人。本學期，我將圍繞學校的相關工作安排，結合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位學生家長，與學生多方面，多層次接觸交流。

二、具體工作：

1、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，因此，“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音"，而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。“龍頭”建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設：在開學一到兩周內，將教室文化布置到位，教室布置相應內容如下：班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性，設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心，因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性，讓他們主動學習，積極學習。從提高作業(yè)質量入手，到每一課、每一單元、每一學科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展，讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。

4、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學生注意各方面的安全，上學放學，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學生參與；上學放學路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。

三、班級目標：

本學期的班級目標是：團結和諧，積極發(fā)展！

為著這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗！

班務工作計劃表電子版篇3

我班現(xiàn)有學生56人，其中男25人，女31人，住校生16人。為了作好本學期的教育教學工作，順利完成學校下達的各項任務，開學初特定如下計劃：

一、認真組織學生學習《__中學德育工作方案》，有目的有計劃地開展各項德育活動。

1、建立家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡，班主任要對50%的學生進行家訪，了解學生，制訂詳實有效的班級管理制度。

2、認真培養(yǎng)學生的法治意識，合理安排時間，配合法制老師，認真學好法律法規(guī)，不斷提高學生的法制意識，使學生學會用法律武器保護自己、約束自己，做一名遵紀守法的好公民。

3、認真落實學校制度的有關安全教育條款，增強學生的安全防范意識。

4、在班上廣泛開展“學、講、樹、獻”活動。組織學生參加學校組織的各項活動，積極參與竟爭升國旗和國旗下演講活動，培養(yǎng)并提高學生普通話演講能力和學生的政治素質。

5、把握正確的理論導向，組織學生辦好墻報、學習園地等。將教育性、知識性、藝術性融為一體，有效的提高學生的素質。

6、組織學生積極參加校內外勞動，培養(yǎng)學生愛勞動、勤奮樸實的好作風。使他們從小愛勞動的好習慣。

7、總之，要使學生思想水平和道德素質不斷提高，爭取班級德育工作居學校前列。

二、積極配合學校，落實各項教學活動，促進教學質量的提高。

1、協(xié)助各科教學，主動合理處理好教學活動中出現(xiàn)的各類問題，保證各項教學工作順利開展。始終如一的抓好班級衛(wèi)生、出勤、紀律、飲食等工作。上好德育課、心理素質課。使學生樹立白戰(zhàn)百勝的信心，各項工作做到有布置、有檢查，有效促進課堂教學。

2、班級要有出勤登記表、學生違紀登記、好人好事登記、衛(wèi)生清潔安排表、學生成績表、德育管理制度等。值日生和清潔組有詳盡明確的移交辦法，對不守紀的學生要有記載，德育課要有具體的學習內容，班內形成人人有事干，事事有人管的良好班級管理制度，促進良好班風的形成。

3、選拔培養(yǎng)班級骨干力量，班干部實行分工協(xié)作制，并制訂詳盡的操行評分辦法，堅持照章辦事，保證班級工作的順利開展。

4、除上好音、體、美及德育課外，保證上好活動課，該課分為16個項目，各項均有學生參加，使活動課的計劃落到實處

三、班主任是學校工作的橋梁和支柱，本學期我要做到“勤、細、嚴”，對學生的性格特點和成長中的缺點，在嚴格要求下采取寬容的態(tài)度，以最大限度贏得學生的信賴。要真誠的對待學生，辦事盡量做到公平合理，不把生活中的煩憂帶給學生，不冷淡、歧視、打擊困難學生，更不能放棄對他們的幫助和教育，要善于發(fā)現(xiàn)他們的才智和閃光點，及時給予鼓勵和扶持，對他們傾注更多的愛心，真誠的對待學生。

總之，以上計劃還不夠全面，需要在今后的工作中不斷完善。

班務工作計劃表電子版篇4

一、本班學生基本情況

全班共有學生65人，其中男生36人，女生29人。

二、基本措施和做法。

1、了解學生思想狀況。

為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課和課余時間與學生交談，通過召開學困生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話班主任工作計劃，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做好一日常規(guī)。

組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。

做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶加強學生的安全教育工作。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個別學生的教育工作。

對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

三、班級活動安排

九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

1.總結暑假生活，評比假期實踐活動。

2.舉行新學期升國旗儀式暨開學典禮;制定學校德育工作計劃和班主任工作計劃。

3.加強學生養(yǎng)成教育，重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學學生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。

4.上好《開學第一課 幸福》，組織討論、撰寫體會，加強幸福教育。

5.開展一年級入學前教育活動，激勵學生立志爭做“四好”新人。

6.慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動。

7.結合“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動，進行感恩教育。

8.開展“祖國發(fā)展我成長 幸福快樂共成長”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。

9.新任班主任培訓會議，新老班主任結隊互助活動。

十月份：感恩教育月

1. 以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專題，開展感恩愛國系列教育活動。

2. 開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動。

3. 各班確立申報課間活動內容，規(guī)范課間區(qū)域化活動。

4.班主任工作例會，工作經(jīng)驗交流。

5.小干部及值勤隊員培訓班開班。

6.組織學生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”。

7.一年級家校活動及班級班委會成立。

8.“舉隊旗、敬隊禮、學隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動。

9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護衛(wèi)隊”活動。

10、10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動;10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動。

十一月份：法制教育宣傳月

1.加強家委會工作，以級部為單位召開家校聯(lián)系會;開展“百名教師訪千家”系列活動。

2.健全班隊組織，民主競選班隊干部;

3.整合資源，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座，開展安全、心理健康知識宣傳教育活動。

4.11月22日(第四周周日)感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導之恩，感謝社會所有付出的人。

5.結合11.9消防日，結合行為規(guī)范開展消防安全教育活動。

6. 第二屆班主任(輔導員)工作論壇。

7.舉辦心理健康教育講座，培養(yǎng)自信進取的學習生活態(tài)度。

8.、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領巾讀刊讀報知識競賽活動。

9.秋季學生校外實踐活動。

10.“我和孩子做同學”家校結合活動。

十二月份：心理健康教育月

1.開展心理健康教育活動。

2.班級文化建設：迎新年主題墻報、黑板報展示。

3.12月4日普法教育日，組織學習新《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)。

4.開展“迎新年市實小學生形象設計大賽”活動。

5.班主任工作例會：班級工作亮點申報與展現(xiàn)。

6.開展迎新年的慶祝活動。

班務工作計劃表電子版篇5

隨著春天的臨近，我們滿心歡喜的迎接來了新的學期的到來。我們將懷著我們的夢想，貫徹著《綱要》的精神，在幼兒教育這個大“舞臺”上，努力做好自己的本職工作。

一、個人思想方面

首先要遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，積極參加各項學習培訓活動，尊重幼兒做幼兒的表率，教態(tài)親切不訓斥幼兒，能安詳，冷靜，溫和地對待幼兒，為幼兒創(chuàng)造一個和諧平等的教育環(huán)境。做一名儀表端莊大方舉止從若有禮貌的教師。對待工作要從自我做起以身作則、嚴以律己、團結互助，三人之間做到互相尊重、互相理解，三人之間及時溝通，取長補短、共同提高，還要不斷地充實自己，隨時吸收新知識，不斷提高自己，以減少與其他骨干教師之間的差距，爭創(chuàng)星級班級。雖然幼兒園推出新的管理方式在各方面更人性化，這并不表明我們在工作中可以松懈。這是領導對我們的信任，給與我們鍛煉的機會。我們要更加努力工作展示出水平。最重要是團結，人與人、班與班、園與園，體現(xiàn)出較高的自身修養(yǎng)。

二、工作態(tài)度及班務工作

1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。

2、“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進，積極調整心態(tài)，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、三人在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調整教育工作內容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調整，將個人意愿達成一致，團結協(xié)作，決不掉隊。

4、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務水平和自身的素質。

5、安全方面：要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒，同時要把幼兒安全放在首位，提供豐富的環(huán)境，營造安全，愉快的游戲活動氛圍，做到“放手，不放眼”。

三、生活活動方面

（1）、進一步明確、規(guī)范一日常規(guī)，教育幼兒嚴格遵守。針對班內個別幼兒活動時自由散漫的現(xiàn)象進行糾正。特別是新生，建立他們的常規(guī)意識，使他們能較好地參與一日活動。

（2）、繼續(xù)采用評獎的形式，從鍛煉、衛(wèi)生、學習、禮貌、愛心等方面對幼兒進行評價。采用每天一小評，每周一大評的形式，鼓勵幼兒進取的積極心。同時我們也采用組與組評比的形式，激發(fā)幼兒集體精神和競爭進取的精神，鞏固良好的班風班貌。

（3）、開展生動有趣的班級活動。如“我愛媽媽”、“與春天做游戲”、“健康我最棒”、“我們的節(jié)日”等系列活動。

（4）、孩子們能熟練用勺子吃飯，不掉飯粒，能自己穿脫衣服，整理自己的.物品，生活自理能力得到大大地提高。

三、教育教學方面

（1）、為幼兒創(chuàng)設具有興趣性和探索性的可供幼兒與之相互作用的活動環(huán)境。根據(jù)主題內容，準備適當?shù)沫h(huán)境和材料引發(fā)幼兒的興趣，并引導幼兒在和環(huán)境的相互作用中、在操作材料的活動中主動地“學會”。

（2）、活動中嘗試引導幼兒積極、主動地探究環(huán)境、操作材料，發(fā)現(xiàn)并解決操作過程中的問題，讓幼兒真正成為活動的“主體”。

（3）、最后是及時投放和更換活動材料，并注意活動材料的層次性。不斷為幼兒提供更適合他們年齡特點的活動材料。幼兒得到發(fā)展的同時提高我們的教學水平。

（4）、充分利用活動室內外墻面，展示幼兒作品、記錄幼兒表現(xiàn)。活動中抓住教育時機開展生成活動。

（5）、豐富各活動區(qū)的材料。鼓勵幼兒同教師一起收集、制作。教育幼兒愛護各種材料，輕拿輕放，學會整理。同幼兒一起制定進去活動規(guī)則，教育幼兒要遵守。不斷提高幼兒在各區(qū)中活動的技能，豐富他們活動的形式和內容。引導孩子用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，能嘗試互相進行合作。

四、家長工作：

（1）、在主題開展過程中充分利用家長資源，做好家長工作。多和家長交流，讓家長明白主題活動的開展與幼兒發(fā)展的關系。并及時反思，教家長怎樣回答孩子的問題，怎樣查找資料，領孩子向周邊人請教等。使我們的主題活動在家長的各種版面充分利用，幫助家長了解幼兒的在園生活情況。配合下有聲有色的開展。

（2）、各種版面充分利用，幫助家長了解幼兒的在園生活情況。

（3）、認真開好家長會。

五、衛(wèi)生保健方面

積極配合保健醫(yī)做好幼兒學期體檢，認證做好幼兒帶藥記錄檢查，認真填寫交接班記錄本，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，保證班內環(huán)境無衛(wèi)生死角，為幼兒創(chuàng)設一個干凈明亮的教室。

1、班級配合保健部門，加強傳染病防控力度。勤消毒、重三檢。

2、確保班級內外環(huán)境衛(wèi)生整潔，消毒無死角，物品擺放有序。

3、做好幼兒體能測試的練習和測試記錄工作。

4、配合幼兒常規(guī)管理布置教室常規(guī)示范照片。

六、每月工作計劃

3月：

1、認真做好家長會。

2、慶“三八”活動。

3、幼兒體能測試練習。

4、藝術班招生與開展。

5、鞏固幼兒一日常規(guī)。

班務工作計劃表電子版篇6

20__年中三班班務工作計劃又迎來新的一期幼兒園生活，在新學期即將到來之際，我認真總結了上學期的教育工作，積極反省自己在教學工作中的不足，吸取經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。新學期，新開始，我們班的三位老師將在新《綱要》：三至六歲兒童學習與發(fā)展指南指導思想的引領下，以幼兒為核心，促進每個幼兒的全面發(fā)展。

一、情況分析

經(jīng)過上半學期的學習，班里的每一位孩子已在原有的基礎上有了較大的提高，不管是在學習方面還是在生活自理方面，都取得了較大的進步，這讓我們感到十分的欣慰。在學習方面，大部分幼兒對圖形的認識有了進一步的提高，能根據(jù)圖形的特征進行分類，對數(shù)字的認識有了一定的興趣，另外，在繪畫，唱歌，手工，講故事等方面進步也很大。在生活常規(guī)方面，幼兒能自覺地排隊喝水、上廁所等。當然，也存在著不足之處，比如：在上課時，一部分幼兒喜歡插話，注意力不集中，經(jīng)常離開自己的小椅子，有幾個幼兒還有挑食的壞習慣，小部分幼兒還不能自覺地進行午睡等。本學期，我們班又將增加了幾位新的小朋友，我們將跟他們一起共同努力，共同進步。

二、保育工作督

促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工。預防傳染病的發(fā)生。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

我們兩位老師合作商量培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈，并做一些力所能及的事情，細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，糾正不良睡姿習慣。

三、教育教學

我與本班張老師分科教學，并尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標合理安排五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力。

四、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，知道站在高處危險，要扶著床沿上下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

五、班級管理

每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，我們三位老師共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄、藥品記錄等。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失。

六、家長工作

根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。開學期間開好家長會，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取做得更好

班務工作計劃表電子版篇7

一、指導思想：

教研是教育工作的先導，是幼兒園教育教學可持續(xù)發(fā)展的根本保證。我園以x鎮(zhèn)幼兒園工作計劃和園務計劃為指導，以園本教研為基點，堅持把教師引向“樹立教育信念，認識教育的本質與責任”為教研工作目標，不斷更新教育觀念，提升教師教育素質，促進教師的專業(yè)成長，全面提升保教工作質量。

二、工作目標：

在新學期中，我園將繼續(xù)、以園本教研為基礎，以“規(guī)范、引領、創(chuàng)新、高效”為教研工作目標，促進教師的專業(yè)成長。

三、主要工作任務與措施：

1、參加理論學習，提高整體水平

為教師提供理論支持，派送教師參加市鎮(zhèn)級組織的各種培訓活動，定期和教師學習《幼兒教育》和《學前教育》，進一步領會《指南》精神，以同伴互助、互相切磋、共同進步為學習方式，讓教師站在新時期為幼兒負責的態(tài)度上，博采眾長，廣泛涉獵，更多的學習自然科學知識，不斷充實自己。

2、開展各種活動，提高教學質量

(1)繼續(xù)推進“周四教研日”。本學期還是以美術活動為主，著重關注有效教學。課后大家暢所欲言，共同討論，并通過借鑒別人的教學模式、教學方法以及教學手段，從中尋求教育途徑，提高教師的課堂駕馭能力。

(2)圍繞環(huán)境創(chuàng)設開展教研活動

利用、結合本班的教育目標、主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境互動。創(chuàng)設豐富的&39;區(qū)域游戲活動材料，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。

(3)利用x鎮(zhèn)成立科學領域園際教研組的契機，在園里選派一名教師參加，充分透過科學教研組這個平臺，幫助園里解決在科學教學活動中遇到的疑難問題，進一步促進教師在科學領域的提高。

3、善于觀察，不斷反思

反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此每位教師每月書寫兩篇有質量的教學反思;并在幼兒的一日活動中，教師認真組織幼兒，深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并通過幼兒個案觀察記錄，以促進幼兒的學習和發(fā)展為最終目標。

4、重視家園共育，密切家園聯(lián)系

通過展示班級周工作計劃，讓家長了解課程的內容與孩子的發(fā)展，同時也通過家長開放活動和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。

四、月份安排：

三月份：

1、制定園、年段教研工作計劃。

2、各年段對早操部分環(huán)節(jié)進行更改。

3、各班根據(jù)《領域》和《主題》制定本階段活動內容。

4、x鎮(zhèn)“上悅城”杯，美術、書法、手工、泥工現(xiàn)場比賽。

5、參加x鎮(zhèn)“x杯“少兒棋類比賽。

6、各班布置主題墻飾，更改區(qū)標。

7、安排“每師一課”具體時間表，確定園本教研內容。

四月份：

1、參加實施《指南》提升保教質量培訓觀摩研討活動。

2、參加鎮(zhèn)里開展的區(qū)域材料投放情況評比活動。

3、選派教師參加x鎮(zhèn)幼兒園各領域片段教學比賽。

4、培訓：《健康領域組織與實施》、《表演游戲的組織與實施》。

5、中班段美術觀摩研討。

五月份：

1、大班開展幼小銜接活動。

2、班級自然角創(chuàng)設評比活動。

3、開展學前教育宣傳月系列活動。

4、組織教師一筆一畫比賽。

六月份：

1、參加x市“幼兒園活動區(qū)游戲”觀摩研討活動。

2、開展新教師匯報課展示活動。

班務工作計劃表電子版篇8

基本概況.

該班共有學生35人，其中女生16人，男生19人，共分9個學習小組。班干部3人，小組長9人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活，使他們懂得了一定的道理，學習的目的明確，態(tài)度端正，大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律，有遠大的理想和抱負上進心較強，加之學生家長尤其重視子女的學習，鑒于此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅信若認真總結經(jīng)驗，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，經(jīng)過本人努力，定能使對班級工作更上一層樓，為有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃。

二、目標要求.

1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。

2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

3、教育學生認清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風，明確新時期的新任務，堅持黨的基本原則。

4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5、以雷鋒同志為榜樣，樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚，在他們幼小的心靈中，扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

6、通過各項有益活動，提高學生的鉆研，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關，敢于實踐，不怕困難的社會主義建設的有用人才。

7、對學生進行道德教育和法制教育，使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

三、方法措施.

1、緊緊圍繞學校的中心工作，針對學生的特點采取多種措施，充分調動學生的積極因素。

2、建立一支良好的班干部隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領導和組織能力。

3、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風。

4、每周召開班會一次，有布置，有總結，及時表揚好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、抽一定時間進行家訪，學校教育和家庭教育有力的結合起來。

6、組織開展文體活動，要求學生多讀課外書籍，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。

7、做到每周一總結，每周一檢查，每周一評比，比做好人、做好事。

班務工作計劃表電子版篇9

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風

一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格構成。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就教育學生要愛學校，愛班級。特別是在學校裝修以后，我經(jīng)常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時刻留意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)題目，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析緣由，找不足，一起加油，爭取下次遇上來。在長時間這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，布滿了活力。

二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

我一直以為，小學時期，是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習慣真的可以受用畢生。在平常的工作生活中，我非常重視學生品德方面的教育。我答應學生出錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐漸滲透，用自己的行為給他們建立榜樣，對我們班學生來講，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁

1、愛就是了解。

初建新班，了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀態(tài)，做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點，他們有甚么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關懷。

秋季是疾病的多發(fā)期，孩子感冒的比較多，天天我都要數(shù)次詢問學生的身體狀態(tài)。天天吃過中飯，我總是親身喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個學生被燙傷，一個起水痘，都在家休息近一個月才上學，來了以后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補課，讓他們及時補上課程。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮謹慎理間隔，學生才會對教師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，碰到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在久長的這類交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大緣由。

4、愛就是責任。

教師的責任不但在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛入學的學生，不知天高地厚，只會為所欲為地玩鬧。我先用各種童謠進行常規(guī)的教育，不但使他們了解了一平常規(guī)，而且，對他們也有提示的作用。并且不失時機地捉住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提示，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和題目也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新題目，把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

班務工作計劃表電子版篇10

寒隨一夜去，春逐五更來。告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的20__年，此時，新的一學期又悄悄來臨，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下。

一、指導思想。

端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學生46人，女19人，學生來源于居峪，槐樹，標湖，前灣四個村。通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

三、任務與目標。

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

班務工作計劃表電子版篇11

一、班上基本情況

全班有男生17人，女生29人，共46人。班上女學生比較多，要面對不少思想情緒問題，男生盡管少，然而其中學習自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。全班總平均成績還算理想，但尖子生很少。

1、確立高考班級目標。

班級現(xiàn)有學生47人，其中文化課生30人，藝體生17人。40名文化課生本科線以上要達到30人，其中重點上線要突破10人，500分以上要達到35人，其余5名同學總成績要上450分。17名藝體考生實際錄取要達到15人。也就是說加上藝體二本以上要達到45人。

每名同學根據(jù)班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠，但只有有了目標才有動力，讓每一名同學堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路，只要頑強拼搏，竭盡全力，一切皆有可能！

2、重新劃分學習小組。

班級現(xiàn)在的學習小組之間存在著學習成績極不平衡現(xiàn)象，雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式，必須擴大覆蓋面，使更多的后進生趕上來。根據(jù)高二期末和高三第一次考試，將學生成績綜合排名并按名次編號，然后把學生按名次分成六檔（第一檔至第五檔各10人，第六檔7人），第一檔10人為種子，采取世界杯抽簽的辦法依次進行"組號→組員"抽取，最終形成新的10個小組。

3、重點抓好"兩生——邊緣生、藝體生"的學習。

（1）邊緣生（共17人）及承包教師

班級藝體生較多，但文化課總體成績不高，尤其是體育生。任課教師一定要多多關照他們，切實盡到責任。根據(jù)班級目前情況，他們將是明年高考增加班級分數(shù)的重要砝碼。

4、做好學生思想工作。

圍繞"三心（信心、恒心、專心）二力（動力、抗挫力）"展開，根據(jù)不同階段學生不同特點：

（1）結合當前高考形式，特別是我校高考成績逐年上升，常教給學生如何增強"三心二力"。

（2）開好主題班會。

（3）加強個別指導。

5、狠抓學生學習行為規(guī)范。

（1）狠抓四個學習環(huán)節(jié)（預習—聽課—練習—反思）的落實和質量。預習尤其適合基礎差的學生；聽課要處理好聽、思、記的關系，提倡必要時站立或換座位聽課，目的只有一個：提高聽課效率；練習要按時、保質完成，凡上交的作業(yè)課代表負責查出未交者，并把名單及時上報值日班長。

要解決這個問題，一方面老師要給學生留足夠的時間進行反思，切忌"滿堂灌"，另一方面要求學生學會反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循，反思此題還有無其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習慣，反思做錯題的原因。把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍，建立"一本通"趁熱打鐵是一個很好的手段。

（2）狠抓每次作業(yè)，每次考試的規(guī)范化。包括獨立完成，按時完成，遵守程序，書寫，答題位置，答題的邏輯性、完整性等。樹立一些典型，讓同學們學習。

6、加強學法指導。根據(jù)一輪復習特點，做到以下三點：

（1）注重課本。"本不離身"，熟練掌握好課本上的基礎知識，典型例題等。

（2）抓基礎，抓重點。根據(jù)個人情況，學會取舍，向質量要效益。

（3）發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達給學生，學生可以據(jù)此作出調整。

7、注重非智力因素的培養(yǎng)。

非智力因素主要包括心理素質和應試技巧，它們是高考成功的重要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開始，貫穿于整個高三，在講課時尤其是考試中注重鍛煉學生的心理素質和應試技巧（比如選擇題的排除法、特殊情況法，審題等），教育學生要以平常心來對待每一次考試。

8、強化三個協(xié)調。

（1）學習委員負責全體同學與班主任的協(xié)調，并輔助班主任、學習小組組長、課代表做好學習方面工作。

（2）學習小組組長負責組內同學與其他組，與班主任的協(xié)調。

（3）課代表負責全體同學與任課教師的協(xié)調。

二、高三下學期工作措施

1、及時調整學生心理狀態(tài)，營造備考氛圍。

高考是人生的重大轉折之一，學生心態(tài)復雜，思想負擔重，作為班主任，要通過班會時間宣傳每個學生在備考中的優(yōu)勢，讓每個學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中，提升高考復習氣氛。

2、關注心身健康，培養(yǎng)沖刺精神。

備考復習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說是沖刺時間，是學生智力大開發(fā)的時間，這時期月考和模擬考試，學生心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我準備抓住這一時機，充分利用班會時間，及時做好心理輔導，多利用課后時間同學生談話交流，正確引導他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。

3、及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學生進行學法指導，培養(yǎng)學科興趣。

學法的掌握，是提高學習效率的關鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用，讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀，提高學生的語言表達能力。針對部分學生數(shù)學較差的問題，向學生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位。在復習過程中提醒學生要善于總結，自我歸納，及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。

4、努力提高家庭教育水平，通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀，針對家庭教育中存在的問題，加以正面引導。及時召開家長會，了解家庭教育狀況，對重點學生建立特殊檔案，做到因材施教。

5、積極創(chuàng)造條件，使學生接觸社會，了解社會，了解國情。組織學生積極參與社會實踐活動，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學生的使命感。

6、針對學生中存在的問題，比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為，要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育，不斷提高學生講道德的自覺性。

7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處，本著從實、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則，組織好考試，完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作，通過考試提高學生的能力，培養(yǎng)學生誠實守信的道德品質和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W習品質以及嚴謹求實的良好作風，做到“月月清”。

8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點，幫助、指導學生制定學習計劃，確定班級德育目標，美化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報。開展好讀書、看名著、學生作業(yè)評比等活動。教育學生挖掘回族文化的閃光點，發(fā)揮回族生活習俗的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。

9、根據(jù)學校系列活動開展好主題班會，精心策劃主題班會，擴大班會參與面，、營造教育氛圍，開好主題班會，做好班會記錄。

10、以“培養(yǎng)良好生活習慣，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操”為目標，嚴格落實“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準，在學生衣食住行等日常活動中，有目的、有計劃、有組織地進行指導、訓練、管理，使之學會自理、學會做事、學會做人，養(yǎng)成良好生活習慣。

班務工作計劃表電子版篇12

一、基本情況分析：

本學期我們__小學四年級二班共有學生50人，其中男生32人,女生18人,他們來自__鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講，大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣，但總體來說，學生們小組合作的能力欠佳，學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內還有不少學生沒有良好的學習習慣，貪玩、調皮、好動，上課思想不集中，個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習，所以這部分學生成績不理想，進步不顯著。但也有好幾個學習好，對責任心、管理能力皆強的女同學，對后進生的轉化有一定的幫助，要好好加于利用。

通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

二、工作目的及要求：

1、做好學生開學的思想工作，使學生把心收到學習上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

7、讓學生變得熱情大方，頭腦機靈，遇事善于思考。

8、使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。

9、教育學生做集體的主人，每做一件事，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想。

10、教育學生樂于助人，樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質的人才。

11、學生善于關心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會。

三、工作措施：

1、抓好開頭。開學幾天，就抓好紀律，使學生特別是外村學生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心。開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

9、針對學生的特點，觀察他們，要了解他們的學習基礎，家庭情況和個性特點，這樣，工作時，才能有的放矢，事半功倍。

班務工作計劃表電子版篇13

一、基本情況

本班共有54名學生，其中男生24名，女生30名，本班學生生性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。

二、指導思想

根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和學生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生道德素質，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：

三、工作目標

1、培養(yǎng)良好的學習習慣，，端正學習態(tài)度，明確學習目的。

2、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動

3、努力發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、關愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

8、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

10、形成良好的班班紀班風，加強班級管理。

四、方法措施

1、利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。

2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

9、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心。

五、活動安排

1、組織學生報到，檢查寒假作業(yè)

2、向學生進行安全教育，提高安全意識。

3、向學生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

6、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

7、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

9、組織學生參加學校組織“六一”活動

10、抓好復習，參加期末考試。

班務工作計劃表電子版篇14

新的一年，新的開始。這學期，是大班的下學期，在新學期里，我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導

一、班級情況分析

本班共三名教師，王蘇萍是班組長，肖明玉是配班教師，甘守芳是保育員。我們希望自己做一個幼兒生活和學習的指導者、支持者、幫助者，想方設法創(chuàng)設環(huán)境和條件，引導幼兒感知探索、操作練習、與人交往、進行體育運動等，獲得新的經(jīng)驗，實現(xiàn)發(fā)展。

我班的幼兒已經(jīng)進入大班的下學期了，在各方面都有了很大的進步，但在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：例如小朋友上課喜歡說話，做小動作，坐姿隨便，不愿動腦筋；幼兒之間缺乏互相關愛、互相謙讓、互相理解的良好品質；小朋友在用完區(qū)角的活動材料之后，一定要老師不斷的督促才能收拾好放回原處等等，因此，本學期將在這幾個方面加以培養(yǎng)，在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。我班將提倡孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的

二、教育工作重點

本學期仍選用《貴州省適應性發(fā)展課程》為主，其他各類教材為輔，貫徹以孩子為主體的

1、結合本園以體育為特色的課程，探索適應本班的健康領域活動，從動作發(fā)展上有提升，體育課和體育游戲區(qū)別對待。

2、結合“三創(chuàng)”教育活動在語言和社會等教學活動中展開，讓孩子通過學習并感染家長，知道一些衛(wèi)生安全知識，從愛護校園小環(huán)境到關愛社會大環(huán)境，知道創(chuàng)建文明城市，衛(wèi)生城市都是我們應盡的責任，必須每周都要開展一次。

其他五大領域的活動都要注意分配，力求動靜交替，發(fā)展目標逐步遞進，順利完成。

三、保教措施

幼兒已經(jīng)進入大班下學期了，我們要逐漸放開雙手，培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，自己能做的事情不要別人幫忙的習慣。如要求幼兒自己疊好自己的被子，

四、家長工作

1、做好《家長園地》宣傳欄，定時張貼每周活動計劃表和月工作重點，定期向家長介紹育兒經(jīng)驗和知識，也可以請家長來交流自己的育兒經(jīng)驗和困惑。定期張貼幼兒活動剪影專欄的照片，反映孩子在園活動的情況，讓家長和幼兒都喜歡。

2、個別家訪工作，針對幼兒個體差異，要經(jīng)常和家長交流和溝通，使家長能夠更好的掌握幼兒的情況，積極配合班上進行教育，家長可及時反饋幼兒在家庭中的表現(xiàn)，做到互相配合。

3、加強家園聯(lián)系，多指導家長了解孩子的在園情況，經(jīng)常進行家訪和隨訪，家園配合，做好記錄和資料

4、利用家長開放日，引導孩子盡量展示自己，指導家長觀察孩子在園的表現(xiàn)，知道幼兒教育的重要性，更加重視和配合我們進行教育。

5、做好家長問卷調查工作，及時收集和反饋家長的意見和建議。

6、進行家園親子手冊的活動。

五、園內工作安排

三月：

1、校園安全檢查月。

2、家長問卷調查活動。

四月：

1、優(yōu)質課評比活動。

2、家長開放日活動。

3、召開家長委員會。

五月：

1、“五一”和“五四”慶祝活動。

2、市級公開課活動。

3、送教進社區(qū)宣傳教育活動。

4、送教下鄉(xiāng)宣傳教育活動。

六月：

1、慶“六一”游園活動。

2、完成幼小銜接工作。

3、大班畢業(yè)匯報演出。

七月：

1、秋季招生工作。

2、召開教代會。

3、檔案資料的

4、校園維修設備添置工作。

班務工作計劃表電子版篇15

在這春風送暖的日子里，我們又迎來了一個新的學期，也是最關鍵的一學期。將為他們以后順利地進入小學打下堅實的基礎，為了能讓他們以后更自信地走進小學的課堂，我們倆位老師對本班的情況擬定了本學期的工作計劃。

一、幼兒情況分析：

本學期班級幼兒47名，新生一名，男生21名，女生26名，年齡在5―6歲之間。他（她）們身體素質很好，喜歡參加各項活動，在老師的不斷提醒下，孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣；學會了有組織，有紀律。學做文明孩子的良好思維；通過學習按物體的大小，顏色，形狀分類。運用視覺、觸覺感知物體的大小。多少等，提高了智力的發(fā)展水平；在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較內向的幼兒發(fā)音不清，表達不完全或站起來不敢大聲回答；學會了使用禮貌用語，節(jié)約使用能源，不亂丟垃圾不隨地吐痰，懂得收放玩具，愛護玩具和公物，不是自己的東西不拿回家；部分孩子依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內專心做簡單的事情。部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險的`游戲，自我保護能力有待加強。

二、學期工作的內容，目標及措施：

（一）常規(guī)工作：

1、班級衛(wèi)生保健日常管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常活動中，得到悉心的照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

2、幼兒安全管理與教育：

結合孩子的年齡特點，進行適當?shù)陌踩⒔】怠⒖茖W化教育，增強其自我保護意識和能力。

3、在抓好孩子活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)：

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢，學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)。

（二）、教學活動：

合理利用分區(qū)，分組，方案活動，游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。開展多項活動，促進幼兒的發(fā)展。重點要放在幼小銜接方面，我們著重培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外，請小學教師來園講述小學的生活規(guī)則，參觀小學，調整座位，適當延長活動時間等，培養(yǎng)他們成為一名合格的，受歡迎的小學生。

（三）、家長工作：

1、日常性的家長工作：

充分利用家長接送幼兒的短暫時間與家長交流。溝通，了解和介紹幼兒在園的表現(xiàn)，提出合理要求。交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

2、階段性的家長工作：

今年四月份，我們班將對本班幼兒家長開放半日活動，屆時將請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好的機會和條件。

我們是新世紀的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們將持之以恒，不斷進取，開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心做好教育工作。

班務工作計劃表電子版篇16

一、指導

以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新

二、班級情況分析：

本班共有學生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，要把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作目標：

(一)行為規(guī)范教育

1、教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

2、集合排隊做到快、靜、齊，主動與老師同學打招呼。

3、上課認真聽講，能積極思考，踴躍發(fā)言。

4、作業(yè)認真，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

5、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理

1、上學不遲到，不旱退。

2、自己

3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相竟爭的好品質。

(三)心理健康教育

1、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得

2、處理好個人和學習之間的關系;鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業(yè)正確又整潔，夸夸誰的學習態(tài)度好。

四、工作重點

1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：

3、加強自理能力的培養(yǎng);獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

五、具體工作措施：

1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。

4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行

5、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極

7、加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

班務工作計劃表電子版篇17

一、班級具體情景分析

我們中三班共有幼兒28名，其中男孩19名，女孩9名，大多數(shù)幼兒為獨生子女，本學期我們班只來了一名新幼兒馬彥龍，他沒有上過幼兒園，在各個方面還與其他幼兒存在著較大的差距，但他入園后情緒還比較穩(wěn)定，能正常的參與各項活動。由于其他都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定，開學第一天就能正常地開展教學活動。一個寒假下來，幼兒們都較去年有了不一樣程度的提高，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣，具體表此刻：

（一）優(yōu)勢表現(xiàn)

1、喜歡教師，喜歡上幼兒園，對各類活動的進取性都比較高。

2、生活自理本事比較好。基本能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水。有自我服務的意識，會自我穿脫衣服，并放在指定的地方。

3、思維活躍，愿意與教師和同伴交往，能大膽表達自我的想法和要求。

4、走跑的動作協(xié)調，愿意模仿他人的一些動做，對各類體育活動都感興趣。

（二）弱勢因素分析

1、本班大都是獨生子女，小年齡的幼兒偏多，個別孩子比較頑皮，常常以自我為中心，安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差，同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。

2、新的插班生對團體生活還不大適應，個體差異比較大。

3、部分小年齡的幼兒對表達、表現(xiàn)發(fā)面的興趣不高。

二、工作任務與具體措施

（一）教育教學方面

目標：

1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本本事，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手本事。

3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。

4、鼓勵幼兒堅持自我能做的事情自我做，不依靠別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。

措施：

1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。

2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不一樣本事的幼兒提出不一樣要求。

3、繼續(xù)以預成課程與生成課程相結合的方式進行教學活動，嘗試方案教學，充分挖掘利用自然資源，豐富幼兒知識，充實幼兒的感性經(jīng)驗，從而提高幼兒的進取性，促進每個幼兒的個性發(fā)展。

4、經(jīng)過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，團體學習等方法進行。

5、繼續(xù)開展民族文化課題研究，創(chuàng)設較有特色的活動區(qū)域，開展富有特色的民間游戲活動，調動幼兒參與民間游戲的進取性。

（二）保育方面

目標：

1、做好春、夏季衛(wèi)生保健工作，預防季節(jié)性流行病的發(fā)生，并制定切實有效的預防措施，對幼兒及家長做好衛(wèi)生宣傳工作。

2、堅持高度的安全意識，落實安全職責制，教師間交接記錄做到仔細認真。

3、提高幼兒自身的安全意識，活動中保護幼兒的安全。

4、落實來園、離園、大型活動、外出安全制度，堅持使用接送卡，避免發(fā)生安全職責事故。

措施：

1、重視幼兒生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自我的毛巾、杯子選擇標記，鞏固幼兒正確的入廁、洗手、吃飯、漱口、午睡等方法。多注意觀察、了解幼兒的身體情景，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。

2、引導幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等安全常識。并教會幼兒一些自救常識，使幼兒懂得危急是應當怎樣做。

3、嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強常規(guī)方面管理做到井然有序。

4、有組織的讓幼兒自覺進行活動，堅持每一天對幼兒進行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。

（三）家園共育方面

目標：

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長進取配合引導幼兒，使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

2、請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情景，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸供給了條件。

措施：

1、經(jīng)過家園聯(lián)系欄，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動資料等等，鼓勵家長踴躍投稿，充分發(fā)揮家園的互動作用。

2、召開班級家長會，與家長交流信息。六一期間做好親子活動宣，引導家長進取參加親子活動。

3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長構成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

4、指導家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。

5、做好家訪工作，全班幼兒本學期普訪一次，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。

三、月計劃

三月份：

1、整理班級，布置創(chuàng)設環(huán)境。

2、慶祝元宵節(jié)、三八節(jié)。

3、召開期初家長會。

四月份：

1、加強幼兒一日生活常規(guī)的習慣培養(yǎng)。

2、班級更新家教、衛(wèi)生保健宣傳知識。

五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié)。

2、做好迎六一的各項準備工作。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)。

2、參加大班畢業(yè)典禮。

3、組織配合保健醫(yī)生對幼兒進行體重、身高測量工作。

4、幼兒本事評估。

5、做好期末幼兒安全教育工作。

七、八月份：

1、參加各種學習培訓。

2、配合做好文字資料的存檔工作。

班務工作計劃表電子版篇18

一、本班學生基本情況分析：

本班共有49位學生，其中男生 28 人，女生 21 人，大部分學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取學習成績名列年級前面。

三、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

8、利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，時刻留意學生的情況。

班務工作計劃表電子版篇19

一、指導思想：

緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學生健全的人格品質，提高他們的綜合素質，讓學生“規(guī)矩”做人，提高學生的文明素養(yǎng)。

二、基本情況：

我班共有學生39人，大部分學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。但也有部分學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。

三、任務目標：

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

2、開展“手拉手”活動，使他們共同提高、共同進步。

3、做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學生全面、健康、安全的成長。

四、方法措施：

1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。

2、加強少先隊小干部培訓，配合輔導員開展各項活動。

3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

4、對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。

5、加強學生的安全教育(在家里、在學校里)，要學生排好放學路隊，增強學生安全意識。

五、活動周次安排

三月份

1、總結寒假“自主體驗”活動，評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

2、新學期常規(guī)教育，辦一期主題黑板報。

3、選舉新一屆班委會成員。

4、3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”活動。

5、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”主題活動。

6、植樹節(jié)，開展“我為學校添新綠”活動。

7、開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風”活動，進行文明禮貌專題教育，評選“班級之星”。

四月份

1、清明前夕，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

2、開展“手拉手，一幫一”活動。

3、進行班級鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習作、班級之星評比等活動。

4、開展安全教育系列活動。

五月份

1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。

4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1、慶“六、一”系列活動。

2、加強安全教育，抓好后進生的轉化工作。

3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

4、搞好各類評比，樹立榜樣。

5、做好放假前的準備工作。

班務工作計劃表電子版篇20

寒隨一夜去，春逐五更來。告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的2019年，此時，新的一學期又悄悄來臨，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下。

一、指導思想。

端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學生46人，女19人，學生來源于居峪，槐樹，標湖，前灣四個村。通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

三、任務與目標。

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排。

時間內容

二月份做好學生開學思想工作

三月份放風箏活動

四月份比學互助評比

五月份慶“五一”

六月份學末評比