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小學學習計劃怎么寫范文

時間: 新華 工作計劃

做計劃可以明確目標、合理安排時間、分步驟實施、減少盲目性、提高工作效率和成功率。怎么寫出優秀的小學學習計劃怎么寫范文?這里給大家分享小學學習計劃怎么寫范文,方便大家學習。

小學學習計劃怎么寫范文篇1

新學期就要開始了,我們又要開始新的學習了。上學期我覺得還有欠缺:做題不檢查,上課注意力不集中做小動作,不積極發言,學習效率不高。

這學期我要做的比上學期更好,(.)從各方面嚴格要求自己,原來的優點繼續保持,針對不足的地方我制定了新學期的計劃:

1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數學題,做完后都要記得檢查,將錯誤及時改正。

2、上課認真聽講,積極發言,不做小動作。

3、養成認真思考的好習慣。無論是課堂上還是會回家做作業,碰到難題一定先認真思考,不要總依賴媽媽和老師。

4、保持錯題本的登記。這學期我要自己登記,語文數學英語各建一個錯題本。

5、閱讀的好習慣繼續保持。

小學學習計劃怎么寫范文篇2

二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

假期預定目標:

一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計劃:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;下午:練習快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時間可自由安排。

每周計劃:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1—2次。

范文二:

第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。

第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。

第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。

第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:

第一,要扎扎實實地按每個學習環節的要求去進行學習實踐。

第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

小學學習計劃怎么寫范文篇3

【學習計劃小學】

小學生是每個家庭的寶貝,他們用他們天真的笑容和充滿好奇心的眼睛在這個世界里尋找屬于自己的發現和冒險。他們也是未來的希望,我們應該通過一系列的學習計劃來幫助他們成長、建立自信和成功的心態。以下是我為小學生制定的學習計劃:

____學習計劃一:課余時間充分利用____

在課外時間,我們應該采取有效的措施讓小學生充分利用時間來提高自己的學習成績。

要先制定一個時間表,規劃好每天的時間安排,讓學生在課余時間最大限度的利用時間。多參加有用的活動,比如學校組織的補習班、讀書班、樂器班、繪畫班等等。這些活動可以增強學生的學習興趣和多元化的視野。家庭方面也可以組織一些親子活動,在游戲中寓教于樂,讓孩子們體驗到學習的快樂。通過多種學習方式,小學生會更加主動、積極地去融入學習中。

____學習計劃二:增強思維能力____

學習計劃的第二步是讓學生增強自己的思維能力,培養他們的創造性思維和邏輯思維能力。

閱讀可以讓小學生的思維跨越時間和空間,拉近與世界的距離。家長可以給孩子們選擇一些有趣的、富有啟發性書籍來閱讀,像《神奇校車》、《小王子》、《哈利·波特》等等。這些書籍將讓孩子們進入一個全新的世界,豐富他們的想象力和文化知識。同時,家長還要鼓勵孩子們解決各種難題、挑戰和問題。例如,做些數學謎題、益智游戲、懸掛思維等等。這些活動將讓孩子們積極思考,鍛煉他們的邏輯和創意思維能力。

____學習計劃三:建立良好的學習習慣____

第三個學習計劃是建立良好的學習習慣。良好的學習習慣可以提高學生的學習效率和減輕學業負擔。

家長和老師應該幫助小學生建立一個有效的學習計劃,制定一個合適的課程安排,讓學生每天按照計劃完成課業任務。在作業時,學生還應該培養好良好的習慣,比如先整理書桌、聽音樂和靜心一段時間等等。這些習慣可以讓學生更加專注和有條理地完成他們的學習任務。

____學習計劃四:豐富多彩的課外活動____

學習計劃的第四步是為學生提供豐富多彩的課外活動,讓他們全面地發展。

學校和社區提供的活動和課程可以讓學生接觸到各種各樣的事物和知識,從而更好地理解和適應世界。家庭方面也可以讓孩子們參加一些戶外活動,比如騎車、爬山、野營等等。這些活動可以鍛煉學生的身體素質和增強他們的自信心。

以上便是我為小學生制定的學習計劃,通過以上一系列的措施,我們可以幫助學生鍛煉基本的思維能力,建立良好的學習習慣和提高他們的學習興趣和積極性。同時,也可以讓學生發展多方面的興趣和技能,成為全面發展的人才。

小學學習計劃怎么寫范文篇4

學習計劃小學

作為小學生,學習是我們的本職工作,我們要時刻保持學習的狀態,不斷進步。一個好的學習計劃可以幫助我們更好地完成學習任務,提高學習效率。接下來,我將分享我的學習計劃。

首先,我要合理安排我的學習時間。我每天有很多事情要做,包括上學、吃飯、作業、玩耍等等。我要根據自己的時間表,合理分配每一項任務所需要的時間,確保在規定的時間內完成。比如,每天晚上我要抽出一定的時間來完成當天的作業,每周末還要進行一次復習,練習和總結。

其次,我要制定具體的學習目標。學習計劃離不開目標,只有明確了目標,才能清楚地知道自己要達到的效果是什么。舉例來說,我平時每天都要求自己背誦十個單詞,每周至少讀一本英語書籍,聽一遍英語錄音;我要定期參加數學、語文、英語等課程的考試,爭取取得好成績;我還要多看一些科普類書籍,了解更多有趣的知識。

最后,我要堅持不懈地執行學習計劃。學習計劃制定好了,但要想取得好的效果,必須堅持不懈地執行。在執行過程中,一定會遇到各種困難和問題,這時要始終保持耐心和毅力,不放棄,不退縮。只有堅持下去,才能看到進步的成果,取得好的學習成績。

學習計劃可以幫助我們更好地完成學習任務,提高學習效率。但制定學習計劃只是一個開始,真正的關鍵在于執行。只有堅持不懈地執行,才能達到立下的學習目標。希望每個小學生都可以制定自己的學習計劃,堅持不懈地執行下去,為自己的學習之路鋪就一條堅實的道路。

小學學習計劃怎么寫范文篇5

首先我應該要多做一些計算題,我覺得自己的運算能力還是比較差,因此我應該多做一些計算題來提升自己的運算能力,這樣的話以后再做數學題目的時候就能夠做得又快又準確。實際上之前的學習中我并沒有遇到什么太大的難題,主要是經常粗心大意導致自己在一些不應該錯的地方出現錯誤,僅僅是多做計算題還是不夠的,我應該還要養成做完數學作業以后能夠多檢查幾遍的好習慣,不要總是一做完作業就跑去看電視,因此暑假的時候我每天都要花一個小時的時間寫數學題目,除此之外我還要經常抄寫數學公式,避免在考試的時候因為忘記數學公式導致不會寫。

其次我要盡量多認識一些生字,學習語文自然不能夠滿足于課本上的那些字詞,因為語文課本上的知識點不可能面面俱到,所以我應該要發揮字典的作用,在暑假的時候應該要多看字典,或者說我應該要在做作業的時候盡量翻閱字典,在這之前我應該要先學會如何查閱字典,在最短的時間內找到自己想要找到的字詞,這一點是比較重要的。除此之外多音字以及近反義詞之類的知識點也應該要學好,不過我覺得自己目前最大的問題還是字跡比較難看,尤其是和其他同學對比的時候特別明顯。

最后我除了學習學校的知識以外還應該要養成良好的生活習慣,早上起來以后要學會自己鋪床,有的時候自己的事情盡量要自己完成,不要總是依賴父母來幫我做,不然的話可是無法快一點長大的。另外我還要養成良好的自律習慣,要認識到看電視和玩手機的時間過長對自己的視力是有損害的,如果想要休閑娛樂的話最好多出去走走,這樣可以在鍛煉身體之余開闊自己的視野。

雖然說我現在的年齡還比較小,但是我已經在學校已經平時的生活中學會獨立自主解決許多問題了,其實我覺得如果我的身高能夠再增長一些就好了,那樣的話我便可以開始學習打籃球了,其實我更希望自己能夠在暑假期間有一個全面的發展,這樣的話下學期就能夠有一個較大的改變。

小學學習計劃怎么寫范文篇6

一、時間安排

1、每日的四個“1小時保障”

每日保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每日保障一小時的無負擔課外閱讀;

每日保障一小時的英語自學;

每日保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

每日的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3、數學課程計劃

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。加強英語聽說訓練,提高讀寫能力。

小學學習計劃怎么寫范文篇7

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。

7、獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。

8、每天抽出一些時間練琴。

9、每天中午閱讀、復習,然后午休。

10、同學之間團結互助。

11、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

一、學習目標:

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

二、行為習慣目標

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

小學生新學期學習計劃表2

拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。

所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰勝貪玩的想法。

在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學習的。

在周末時,我決定把學習放到第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做別的事。

不要再貪玩了,因為離六年級畢業快到了,只剩短短的3個多月了。

我一定要抓緊最后的幾個月,好好學習,多聽老師的話考一個優異的畢業成績來,努力加油!也希望管老師能原諒我在寒假里的錯誤!

小學生新學期學習計劃表3

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

小學學習計劃怎么寫范文篇8

一、強補數學,多練題

這次期末考試中我的數學成績讓我很失望,所以進入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數學上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數學,因為我對數學這門科目來說,真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數學成績提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題,反復去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會去問我哥,我相信這樣效果應該還算不錯。

二、合理分配時間

在分配時間上是一件很費腦力的事情,其實這次學習最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里,時間都是自由的,這時候也很鍛煉我的`自控力,想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里,我會好好的合理分配自己的時間,爭取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應有的結果。

三、堅持愛好、看書

除了要學習之外,堅持自己的愛好和看書都是非常重要的,我從小學一年級就開始練鋼琴了,這個暑假我也會繼續去練鋼琴,除了每天去機構練琴的時間,還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的學習當中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情,因此,要堅持自己的愛好,要堅持自己能夠把控的事情,對于我的成長而言也是一件很重要的事情。

小學學習計劃怎么寫范文篇9

【課題名稱】

《綜合性學習難忘小學生活》

【活動目標】

1、通過讀“閱讀材料”中的文章,感受作者對小學生活的懷念,對母校、對老師、對同學的感情。

2、回顧個人和集體的成長經歷,懂得成長需要自己的努力,也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助

3、用多種方式表達對老師同學、對母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

【學習者分析】

三年級學生對自己的成長經歷感悟不深,其實,他們的小學生活很難忘。通過本班次活動,讓他們明白成長中經歷的難忘及自己在成長中應該付出的努力。

【活動重點】

1、懂得成長的過程需要自己的努力和教師的教導和學生的幫助,懷著一顆感恩的心。

2、制作愛在母校手抄報

【活動過程】

一、導語導入,激發學生的興趣。

親愛的同學們,我們在美麗明亮的小學已經生活學習了6年,我們馬上升入初中,告別我們可愛的學校,告別和藹可親的老師,告別為我們殷勤服務的工人師傅們……我想同學們的心情一定是復雜的。此時你想說些什么呢?學生分組交流,說說自己的體會。(學生舉手回答)

小結;我看出來了,同學們對學校都懷著依依惜別之清,這學期我們的語文綜合性學習就以“難忘小學生活”為內容開展活動。

請同學們討論,我們圍繞這個主題可以開展哪些活動呢?

學生討論,教師參與其中。

二、活動交流

活動分為兩個版塊開展活動:

1、成長足跡

(1)想想自己在成長的過程中經歷了哪些難忘的事,你是怎么面對的?你有哪些感受?

(2)讀活動中的材料,感受作者對小學生活的懷念,對母校、對老師、對同學的感情。

(3)回顧個人和集體的成長經歷,懂得成長需要自己的努力,也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助

2、依依惜別

同學們,我們即將結束我們的小學生涯,此時,你想說些什么?

學生自由分組,并推薦出小組長代表發言,要求他們能用多種方式表達對老師同學、對母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

三、學生分組制定活動計劃。

四、活動總結

六年,一張張笑臉將成為我的回憶;始終忘不了把一個個快樂的身影,留住童年,留住童年伙伴的身影昨天已成往事,今天我們即將離開母校,愿母校的點點滴滴、永永遠遠留在我們每個人的心里!

【反思】

六年的時間一晃而過,孩子們從牙牙學語變成了大孩子,老師親眼見證了他們存在的過程,是一件多么幸福的事情。在過幾個月,他們就離開了母校,因此,通過這次的綜合性學習,讓他們在回顧六年小學生活的過程中,懂得如何去感受自己的人生經歷,如何感恩自己的老師,從而為他們讓他們能更好的學習、生活。

小學學習計劃怎么寫范文篇10

以下是由本站的學習頻道為大家介紹的。

1.早起早睡

夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

2.學習態度

上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

3.自我學習要求

1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

2、堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

3、學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

4、不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

學習目標

1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

3、體育活動要積極參加爭取__年長到1米6

學習建議

1、對老師和父母的建議認真的`接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

小學學習計劃怎么寫范文篇11

放寒假了,根據老師的要求,我制定了20__年寒假“三會”計劃。

一、會休息

1、養成良好作息習慣,保持健康的生活規律,每天晚上9:30睡覺,早晨9:00起床,保證每天睡眠時間不少于10小時。

2、勞逸結合,合理安排學習、活動、休息時間,做到動靜結合,張弛結合,藝體結合,使身心得到交替放松。每天看電視不超過2小時,學習不少于2小時。

3、藝術欣賞,觀看一部喜歡的電影:《喜羊羊與灰太狼之開心闖鼠年》

4、好節目天天看,堅持每天收看蘇州新聞、藝術、科普類電視節目,增長知識,開闊眼界。欣賞春節聯歡晚會,感受新年氣氛。

5、感恩知恩孝先行,堅持每天為臥病在床的爺爺做一些力能所及的事情。

二、會自學

1、制定寒假計劃。

2、按計劃每日定時定量完成寒假作業,有計劃地復習。

3、每3天背一首唐詩。

4、每天堅持閱讀課外書半小時。

三.會健體

1、堅持體育運動,每天運動一個小時,舞蹈、跳繩、爬山等等。

我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當其沖的任務,不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,在冬令營或培訓班里,多一點經歷,長一點見識,同時也能保護眼睛。

跟她商量學什么可真是比較費周折,直到今天也沒塵埃落定。

他們學校發了一個擊劍培訓班的通知,通知上說擊劍運動是一項優秀的奧運會項目,是智慧與力量完美結合的運動,同時更是一項優秀的教育方式。北京市擊劍協會、朝陽區體育訓練中心、萬國(北京)國際擊劍運動中心,聯合開設擊劍訓練班,選拔擊劍的后備人才。每一個培訓周期是40天,學的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項運動,看運動員比賽時,一招一式都那么瀟灑,覺得這項運動充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關系,但學學擊劍,練練美姿美儀總是不錯的`,據說模特的課程里就有擊劍這一項。并且“擊劍運動中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達。但不管我如何動員,我家小同志就是不同意,說她不喜歡,還說我“要是喜歡可以自己去練。”又跟她說上英語冬令營的事,也說不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學,可以認識新同學,結交新朋友。無奈小同志不為所動,任憑我怎么說,她都不動心。我又問她網球培訓班參加嗎?這回她終于點頭說,她喜歡學網球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個適合她參加的培訓班,離家不能太遠,學費不能太貴,以前奧體中心開辦過,不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢。

還有一個美術班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又說不去了,弄得我這心里直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業余學習,我覺得有一段時間了,她是停滯不前的狀態,我認為問題出在老師身上。正好有個朋友認識北京市少年宮的美術老師,我帶小同志一起去見的老師,是很正規的畫室教學,小同志當時就決定她要在這個畫室學習。這沒有多長時間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學不去,她沒有伴。她學畫畫,帶動她同學也跟著她一起學,她畫的比較好,同學畫的非常不上路,同學的媽媽說,我們就是畫著玩,少年宮確實有點遠,我們就不去了。我還不知道能不能說服小同志,讓她去少年宮的畫室學習。

我也在打聽別的畫室,同事曾經在亞運村的一個畫室學習過,考上服裝學院的服裝設計專業,目前是續本在讀,她正在幫我問。

讓孩子過一個愉快的假期,這假期的安排,還真得費點神,像我家小同志這樣的,俺還得多勞神。

小學學習計劃怎么寫范文篇12

【指導思想】

落實畢業班任課教師開的座談會的會議精神和要求,認真組織有計劃的、有效率的復習,使每一個畢業班的學生能圓滿完成小學階段的數學學習任務,順序升入高一級學校,充分做好迎接區畢業班教學質量調研和小學畢業升考試的準備。

【復習目標】

1、使學生比較系統地牢固地掌握有關整數、小數、分數、比和比例、簡易方程等基礎知識,具有進行整數、小數、分數四則運算的潛力,會使用學過的簡便算法,合理、靈活地進行計算,會解簡易方程,養成檢查和驗算的習慣。

2、使學生鞏固已獲得的一些計算單位的大小的表象,牢固地掌握所學的單位間的進率,能夠比較熟練地進行名數的簡單改寫。

3、使學生牢固地掌握所學的幾何形體的特征,能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能。

4、使學生掌握所學的統計知識,能夠看和繪制簡單的統計圖表,并且能夠計算求平均數問題。

5、使學生牢固地掌握所學的一些常見的數量關系和應用題的解答方法,能夠比較靈活地運用所學知識獨立地解答不復雜的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。

【具體措施】

1、制訂具體的復習計劃。

對本班學生理解和掌握數學基礎知識的狀況以及潛力發展的狀況進行全面的分析研究,找出學生學習中的缺陷、薄弱環節以及存在的其它問題,結合本單元各個復習板塊的教材編排狀況,擬定具體的復習順序、重點、課時分配及適當的配套練習。

2、重視基礎知識的復習,注意知識間的聯系。

重視學生對概念、法則、性質的理解和掌握,溝通知識間的聯系,使學生對已有知識系統,弄清它們之間的聯系,避免混淆。

3、注意繼續培養學生的潛力。

在計算方面,要注意提高每一個學生的計算潛力;在幾何知識方面,要進一步發展學生的空間觀念;在復習應用題時,要注意提高學生分析問題的潛力和解決簡單的實際問題的潛力。

4、注意啟發、引導學生主動地進行整理和復習。

講究復習技巧,有效調動學生復習的用心性和主動性,課堂上要讓學生多說、多練習,互相促進,切實提高復習的效果。

5、注意因材施教,加強培優補差。

復習要面向全體學生。對學有余力的學生要讓他們透過復習得到進一步的提升;對知識掌握比較薄弱的學生要區別對待,在課堂上還掌握不牢固的資料,要利用課后時間補差,幫忙他們掌握好最基本的知識和構成最基本的技能。

【時間安排】(略)

小學學習計劃怎么寫范文篇13

星期一-星期四

15:40---16:20家庭作業(回家自己要積極主動的去完成家庭作業)

16:20---17:30自由活動,可供選擇內容如下:

練字(必選)

體育鍛煉(必選)

電腦

聽歌

唐詩

17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

18:00----18:30晚餐

18:30----19:20數學語文開心練習各一頁。

課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內容)

19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。

20:40----20:50喝牛奶

20:50----21:00洗漱睡覺。

星期五:

16:30---17:20完成數學作業。晚餐后媽媽陪著孩子去親子館閱讀。22:00之前睡覺。

星期六:

8:30起床

9:00---9:30早餐

9:30---10:30完成語文作業。22:00之前睡覺。

星期日:

8:30起床

9:00---9:30早餐

9:30---10:30數學語文開心練習各一頁,課外閱讀15分鐘。21:00睡覺

加分政策:

數學全對的一頁加1分,抄寫生字全對加2分,默寫全對加3分,袁老師免作業加5分,背一首唐詩加5分,主動閱讀的加1分。課文背誦完全正確的加3分,主動寫日記的加5分......

減分政策:

抄寫生字錯一個減1分,默寫生字錯一個減1分,背誦課文錯2個減1分,沒用黑皮本抄作業減2分,沒穿鞋子在地上走減1分

小學學習計劃怎么寫范文篇14

開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學學習計劃怎么寫范文篇15

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

小學學習計劃怎么寫范文篇16

1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

2.數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。,

3.電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

5.體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。

2、每星期閱讀報刊2、3份,與家長談收獲。

3、全班同學本學期需將《弟子規》熟讀成誦。

4、每人每天閱讀2、3個小故事或6、10頁書稿。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

5、學生與家長協商,根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

3、中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》……

4、中外經典書籍少兒版:《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》《隨風而來的瑪麗阿姨》《瑪麗?波平斯阿姨回來了》《假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕》

5、國內著名兒童文學家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……

1、同桌每天利用課余時間互相檢查讀書筆記,交流欣賞讀書筆記。

2、每個星期四下午第二節課集中匯報交流閱讀心得。每周評選優秀讀書筆記、優秀讀后感若干,名額不限。學期末匯總結集打印裝訂,人手一冊,以資紀念。

3、每天利用早讀課前五分鐘請三名學生簡單談談瀏覽報刊、互聯網的收獲,按編號順序輪流進行。

4、每月開展讀書主題班會一次,如:朗讀競賽、知識競賽,并評選朗讀之星、知識小博士若干名。要求另行制定。

5、每月評選優秀讀書之星至少十名,符合標準的均可當選,并獎勵“紅旗”五枚,帖在讀書筆記上。

6、學期末考核《弟子規》背誦情況及課外讀書情況,分等級評分,占期末語文成績的20%。

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

基礎閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

輔助閱讀:Test2&Test4的學生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫作高分勝經》上共21篇范文,積累寫作文件夾

基礎寫作:8套Task1,Test1&Test3

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

小學學習計劃怎么寫范文篇17

心理學家說:“培養良好的習慣就等于在塑造成功。”好的習慣可以克服惰性、化解困難、培養自信。差的習慣讓人玩物喪志、不思進取。小學是基礎教育時期,在打好孩子基本功的同時,培養他們良好的學習習慣是關鍵。

一、培養孩子集中精力做事情的習慣。

無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。可以采用讓孩子用眼睛聽的習慣培養他們集中精力,如:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續不斷,就能培養出很會聽“話”的孩子。經過訓練,現在孩子回家后很快集中精力完成老師布置的作業。

二、培養孩子良好的閱讀習慣。

作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成。如果孩子不喜歡看書怎么辦?專家認為,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,小學1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的孩子,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,可以先把故事中的部分情節念給孩子聽,然后讓孩子自己去讀,并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習慣。

三、培養孩子認真書寫的習慣。

不要認為書寫只是形式,對學習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。書寫能力是學力的指標,一個能夠認真對待書寫的孩子,往往也能認真對待學習及其他許多事情,還能促使其養成凡事認真仔細的好習慣,提高孩子的整體素質。所以,從一年級開始就得訓練寫字,家長可以準備一個日記本,當孩子放學后向家長敘述:“媽媽(爸爸),今天在學校。”時,既使只是很簡單的幾句話,也要鼓勵他寫下來,慢慢的,可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字,看過之后家長要夸獎孩子、鼓勵孩子、并慎重地保存起來,這有利于培養孩子認真書寫,認真做事,認真做人的習慣。

四、培養孩子養成有條理的習慣。

學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。東西存放無規律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。

五、培養孩子獨立解決問題的習慣。

孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

六、培養孩子及時改錯的習慣。

讓孩子準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現類似錯誤。

此外,還應培養孩子按時完成作業,上課用心聽講,積極舉手發言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。

總之,良好的學習習慣是學習質量的重要保證,而習慣的養成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養,要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,直到孩子良好的學習習慣漸漸養成。

小學學習計劃怎么寫范文篇18

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家,小學生寒假學習生活計劃。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

a計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導,工作計劃《小學生寒假學習生活計劃》。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

小學學習計劃怎么寫范文篇19

今天星期一,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

2、早讀:升旗,第一節:班會,第二節:數學,第三節:信息技術,第四節:英語。中午:12:30做完作業,12:45前吃完飯,剩余時間學習。

3、午讀:英語,第一節:語文,第二節:眼保健操·第二課堂,第三節:大課間。

4、晚上:6:45前做完作業,10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

今天星期二,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

2.早讀:語文,第一節:語文,第二節:數學,第三節:美術,第四節:科學。中午:12:30做完作業,12:45前吃完飯,剩余時間學習。

3、午讀:數學,第一節:體育,第二節:眼保健操·綜合實踐,第三節:大課間。

4、晚上:6:45前做完作業,10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

今天星期三,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

2、早讀:語文,第一節:數學,第二節:語文,第三節:英語,第四節:體育。中午:12:30做完作業,12:45前吃完飯,剩余時間學習。

3、午讀:數學,第一節:語文,第二節:眼保健操·語文,第三節:大課間。

4、晚上:6:45前做完作業,10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

今天星期四,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

2、早讀:數學,第一節:語文,第二節:音樂,第三節:數學,第四節:英語。中午:12:30做完作業,12:45前吃完飯,剩余時間學習。

3、午讀:英語,第一節:品德,第二節:眼保健操·綜合實踐,第三節:大課間。

4、晚上:6:45前做完作業,10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00,前睡覺。

今天星期五,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

2、早讀:英語,第一節:美術,第二節:數學,第三節:語文,第四節:體育。中午:12:30做完作業,12:45前吃完飯,剩余時間學習。

3、午讀:語文,第一節:語文,第二節:眼保健操·科學,第三節:大課間

4、晚上:9:00前做完作業,10分鐘洗澡,11:00前睡覺。

小學學習計劃怎么寫范文篇20

孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。特此制定,此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的.展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促:

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

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