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怎么寫大學生暑假計劃書

時間: 新華 工作計劃

好的計劃應該是具體可行、可衡量、有明確優(yōu)先級、時間安排合理、靈活性和適應性強的計劃。好的怎么寫大學生暑假計劃書是怎樣的?這里給大家提供怎么寫大學生暑假計劃書,供大家參考。

怎么寫大學生暑假計劃書篇1

(一)找實習單位

由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)__。

首先,要通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習崗位。

求職計劃:

(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼睛。

(2)向網(wǎng)絡上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

(3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。

(4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力,多看一些有關求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應聘能力。

(5)求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

(二)單位實習

一、實習目的

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務內(nèi)容與業(yè)務流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。

二、實習內(nèi)容:

1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容,從而了解單位主營業(yè)務。

2、了解實習單位的組織結(jié)構,人員構成,運營模式和管理方式。

3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。

5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。

三、實習方式

1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領導直接交談。

2、學習自己崗位的工作內(nèi)容,熟悉公司的業(yè)務知識。

四、實習總結(jié)

在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業(yè)設計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的實習設計。

五、實習時間

20__年x月x日——20__年x月x日

怎么寫大學生暑假計劃書篇2

一活動名稱

蘇州大學暑期實踐暨蘇州大學動物保護協(xié)會“關愛動物,珍惜生命”宣傳活動

二策劃舉辦機構

材料與化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協(xié)會

蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會

三活動地點

南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點待定)

四活動時間

__年八月份

五參與人員

蘇州大學動物保護協(xié)會部分成員

10級化工班部分同學

六活動目的

通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動,旨在將社會上熱衷于宣傳,保護動物的力量結(jié)合起來,更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護。讓更多的人明白保護動物的理念,提高保護小動物的意識,加入到保護動物的行列來。并通過這次活動,聯(lián)系省內(nèi)各地的動物保護組織,以便日后的活動一起開展,共同做好保護動物的宣傳活動。

七活動流程

(一)準備階段

在七月份,分配給具體成員各自的任務(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準備工作),統(tǒng)一準備好活動所需的橫幅,橫幅上的標語,傳單,問卷,海報,黑色簽字筆,會服等,并最終確定具體的活動地點。

(二)活動階段

活動的具體開展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學出行不便,不能將所有的同學聚集到一起舉辦活動,所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學,親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時進行活動。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站,安排在開學前幾天,由協(xié)會全體成員參加。

活動的開展主要在以下幾個地點進行:學校,大型商場前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點選擇應注意在人流量大的地區(qū))

蘇南地區(qū)

(1)常州地區(qū)

八月初(八月一號至五號)社團成員在南京的相互聯(lián)系??梢月?lián)系常州的同學等人員。

由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,并且聯(lián)系常州相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在常州地區(qū)的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點

在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多,可以選擇多個地點宣傳。活動安排具體人員組織拍照。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。(考慮到常州的娛樂景點較多,建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳)

常州地區(qū)活動結(jié)束后,參加活動的成員經(jīng)行活動總結(jié),在下次活動開始前交換意見,總結(jié)第一次活動中的不足,再前往第二個地區(qū)前做出更正。

(2)南通地區(qū)

八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學。(考慮到一:地處農(nóng)村,二:活動在學校進行,對在校學生也是一個不錯的教育。)活動時間安排為一天。

由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學的校領導,在學校內(nèi)部進行保護動物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動,在高一,高二,高三,各抽取幾個班級,進行問卷調(diào)查,研究同學們保護動物的意識?;顒右部梢栽跂薏韫沤值郎线M行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學合作。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質(zhì)的一面。

活動結(jié)束后要進行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱(sudadwbh@163.com)

蘇北地區(qū)

(1)淮安地區(qū)

八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動暫時定為一天,所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊,需要兩天的時間,蘇北地區(qū)活動負責人要及時安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題)

由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點(建議地點選在淮安的一些景區(qū))。

活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。

蘇北地區(qū)的同學活動前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學,借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經(jīng)驗。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后,同學們自己要進行活動總結(jié),由活動負責人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進行安排。

(2)連云港地區(qū)

八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系,邀請自己的初中高中同學,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天)

由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點(建議地點選在連云港的大型商場附近)。

活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的.橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質(zhì)的一面。

活動負責人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。

(3)徐州地區(qū)

作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學集中的地區(qū),最好能與某一所大學進行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學學生的風采。

八月二十至二十五左右,由在蘇北的負責人統(tǒng)一安排,確定好具體時間,地點。參加活動的同學攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學的同學一起參加活動的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動定為兩天,負責活動的同學要提前安排好參加活動的同學的住處)

在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點?;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質(zhì)的一面。

至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結(jié),以地區(qū)為單位將活動總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱(sudadwbh@163.com)

終點站

蘇州地區(qū)

作為本次活動的終點站,我們會在蘇州市不同地區(qū)進行宣傳。

活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園,蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。

活動地點暫定為:

(1)觀錢主街

(2)汽車南站

(3)蓮花新村

(4)蘇州大學各個校區(qū)

協(xié)會的負責人統(tǒng)一安排,確定好具體時間,地點。參加活動的同學攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳?;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學校。

(三)結(jié)束階段

由協(xié)會的新聞中心整理出相關的活動的通訊稿,照片等材料?;顒又行恼沓鱿嚓P的活動總結(jié),以及最終的財務開銷。

協(xié)會的同學各自整理好暑期實踐報告,由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。

八具體任務分配

考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同,在各個地區(qū)的負責人分別確定:

活動總負責人:繆磊

蘇南地區(qū):

常州地區(qū):徐晗凝

南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰

(具體活動任務安排在確定時間地點后,安排到個人)

蘇北地區(qū):

淮安地區(qū):張?zhí)m蘭

連云港地區(qū):楊鳳鑾

徐州地區(qū):王威威,張心朔

(具體活動任務安排在確定時間地點后,安排到個人)

(地區(qū)負責人要提前安排好活動時間,場地協(xié)商問題,以及尋求地方動物保護組織的協(xié)助,安排好前往參加活動的同學的行程,活動具體開展時的注意點,以及活動結(jié)束時的注意點,具體的注意點在活動流程中有所體現(xiàn))

九財務預算

橫幅:5__100元/條

傳單:__張__0.1元/張

問卷:300份__0.1元/份

噴墨海報:2張__30元/張

黑色記號筆:10支__2.5元/支

礦泉水:150瓶__1元/瓶

照片:20張__1元/張

小計:985元

車費

(1)公交車費:100元

蘇南地區(qū)

常州地區(qū)

(1)南通——常州50元/張__2張

蘇北地區(qū)

淮安地區(qū)

(1)徐州——淮安70元/張__2張

連云港地區(qū)

(1)徐州——連云港45元/張__2張

小計430元

總計1415元

怎么寫大學生暑假計劃書篇3

暑假到了,我父母帶著我和哥哥去公路旅行。

當我們到達杭州時,我們開車進入了一個山谷。山谷里的風景真的很美!有高大的竹子,綠樹,還有無數(shù)的鮮花和嫩草,都像帥氣的小女孩和高大的男人;還有很多可愛的小動物,比如不唱歌的蟬,樹上的松鼠,森林里跑來跑去的兔子。突然,我們聽到遠處傳來流水的聲音,我和哥哥趕緊去看。一條長長的小溪從很遠的地方流過來。小溪清澈見底,伸手一摸,水很冷,還有一些調(diào)皮的小魚在水里游了一會兒。

傍晚,夕陽西下,我看著眼前的美景,腦海里浮現(xiàn)出一首詩:“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋?!蔽矣X得大自然真的是鬼斧神工,能創(chuàng)造出這么美的地方,太神奇了。

第二天,我們就回家。我不情愿地看著美麗的風景,心想下次一定要再來。

怎么寫大學生暑假計劃書篇4

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

復習內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的`是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

怎么寫大學生暑假計劃書篇5

一、實習目的、任務及要求

本次實習目的:通過實習,要求學生學習水泥生產(chǎn)設備等方面的知識,補充和印證課堂所學的理論知識。

實習主要任務:熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)技術,掌握生產(chǎn)設備結(jié)構、原理和性能;了解各生產(chǎn)崗位的操作、維修和控制方法。

在實習期間,要求學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,在工程技術人員和工人師傅的指導下,參加班組勞動,培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想,增強安全生產(chǎn)意識和組織紀律性,虛心向工人師傅學習,做好實習記錄,實習結(jié)束,整理出實習報告。

二、實習方法和分組

1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。

2、全廠參觀,熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術,認識水泥生產(chǎn)設備。

3、認識以實習小組為單位,深入到生產(chǎn)第一線各崗位,學習各崗位的職責,各種設備結(jié)構,原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產(chǎn)設備原理,結(jié)構及工藝布置。

4、下車間前應準備實習提綱,有針對性地進行學習。

5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術人員請教,做好實習記錄。

6、對每天的實習情況進行總結(jié),即使發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量。

7、實習按車間分組,在各車間內(nèi)按崗位輪換。

三、現(xiàn)場教學、講課內(nèi)容、要求及安排

1、安全教育

安全生產(chǎn)的意義及重要性,安全生產(chǎn)內(nèi)容,安全生產(chǎn)管理機構,安全生產(chǎn)注意事項:自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規(guī)教育。

時間安排在入廠第一天。

2、全廠概況

實習工廠發(fā)展史、職工人數(shù)及結(jié)構(技術人員比例、各崗位人員分配等)、生產(chǎn)品種及規(guī)模、生產(chǎn)管理情況、生產(chǎn)經(jīng)營情況(生產(chǎn)經(jīng)營目標、方針等)、全廠工藝概況。

時間安排在入廠第一天。

3、全廠生產(chǎn)設備概況

全廠生產(chǎn)主、輔機設備基本情況(設備名稱、型號、性能),生產(chǎn)設備的匹配,常見問題,解決技術方案。

根據(jù)實習進度適當安排。

4、粉磨技術報告

粉磨工藝流程,立磨或管磨機規(guī)格、型號、功率、生產(chǎn)能力、磨機結(jié)構(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內(nèi)容、各崗位生產(chǎn)責任制及設備操作規(guī)程。

根據(jù)實習進度適當安排。

5、燒成技術報告

燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設備及規(guī)格、能力,五級懸浮預熱器和回轉(zhuǎn)窯結(jié)構和工作原理,各崗位生產(chǎn)責任制及設備操作規(guī)程。

根據(jù)實習進度適當安排。

6、破碎技術報告

破碎工藝流程,各種破碎機規(guī)格、型號、功率,生產(chǎn)能力。破碎機結(jié)構和工作原理,檢修周期及內(nèi)容。各崗位生產(chǎn)責任制及設備操作規(guī)程。

7、除塵設備報告

各種除塵設備種類、規(guī)格、型號、功率、生產(chǎn)能力、結(jié)構和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責任制。

怎么寫大學生暑假計劃書篇6

暑假里我回到了村子,陪伴爺爺奶奶。寫了些日記,摘抄幾篇有意義的吧。

相比上一年我回來的時候,這里的交通方便多了。以往顛簸的路也變得平坦了。雖然已經(jīng)是下午一點,頂著烈日我依稀還能聞到鄉(xiāng)村特有的大自然的氣息。爺爺顯得老態(tài)龍鐘,奶奶倒顯得年輕了些許,也許是干農(nóng)活的成果吧??吹轿业搅耍悸冻鲆粋€安心的笑容。我不免有小小的感動,世界上有多少個人能這樣為我如此擔心操勞呢?我收起舟車勞頓的疲憊,揚起笑容對著他們燦爛的笑著。奶奶特意為我煮了雞湯,也許是因為暈車的緣故,我沒什么胃口。于是讓老人家們把雞湯留到晚上吃。睡了一個下午,精神也都回來了。傍晚跑去廚房幫奶奶燒火,感覺又回到了小時候。吃完飯,我搬了幾張凳子到地堂,陪爺爺奶奶看星星,雖然飽受蚊子的侵略,但是心底猶然升起一種幸福的感覺。一邊扇著扇子,一邊仰頭看星星,別有風味。雖然只回來沒多久,但是我真有點不想回去了。

還有三天我就要回惠州了。好舍不得,不過天下沒有不散的筵席,這點我倒是能看得開。回來那么久,就去了外婆家,今天奶奶準備帶我去拜訪親戚,畢竟難得回來一趟。我們先去的是干爺爺家,爺爺家有個小調(diào)皮,大概五六歲。我剛到的時候,他還有一絲絲的靦腆,不過我老是逗他笑,也就混熟了。據(jù)說他已經(jīng)上幼兒園了,還挺聰明的。

緊接著我們到了二舅公家,對于這個舅公我印象很深刻,原因有二。一是他的小孫子洋洋很可愛,二是逢年過節(jié)舅公給的紅包很大個。舅公家后面有茉莉花,我?guī)е笱蠼o茉莉花拍了好多照片。

望著相機、日記里記錄的暑假時光,每一次回味都有不同的感受。下一個暑假,要過的更加精彩!

怎么寫大學生暑假計劃書篇7

一、計劃要盡量全面

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的.時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發(fā)來制訂計劃

在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

1.自己知識和能力

2.每個階段的學習時間

3.學習上的缺欠和漏洞

4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有余地

計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

七、注重效果

不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

怎么寫大學生暑假計劃書篇8

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。

而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己__年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后,較快適應工作節(jié)奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會

實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。

很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

怎么寫大學生暑假計劃書篇9

期末考試快要來臨,考完試就可以進入暑假生活了。媽媽說暑假就是對她的考驗,她又要開始準備午餐了。

暑假計劃其中之一就是準備菜譜:

周一至周日,五天中午需要準備菜譜,適合我自己加熱的飯菜。首先是每天中午預約的紅豆粥,綠豆粥,棒渣粥,小米粥,大米粥,然后是準備熬好的冰鎮(zhèn)酸梅湯,每次買一包可以煮出五升的酸梅湯,一包湯料一包冰糖,十五塊錢喝三天。每周一包。中午飯基本就是米飯配肉菜,爸爸會給我烤雞翅,烤叉燒肉,媽媽會給我燴牛肉,燴排骨,爸爸會給我頓羊蝎子,媽媽會給我買711的糖醋魚塊。每天早上會回去給我買當天的水果,西瓜,拌黃瓜,火龍果,水蜜桃,酸奶,給我制作奶昔。這基本就是我的午飯計劃。

暑假計劃其中之二就是預習作業(yè):

周一至周五學習,周六日要去學習跆拳道和踢足球。每天六點起床出門和媽媽慢跑兩圈,練習踢球,七點回家沖涼,早餐,小睡一會兒到九點,開始學習,預習語文課文,默寫課文生詞,讀課外書,預習數(shù)學練習,預習英語課文,背課文默生詞,聽英語,練書法,一個上午很快就會過去。中午看著我的綜藝,動畫吃著我的午飯,下午午睡。睡醒看課外書,壓壓腿,等媽媽下班,幫助媽媽做家務,掃地擦地,清洗蔬菜,蒸米飯。錄一下英語小配音。晚上吃完飯遛彎,或者去看書,結(jié)束一天任務。

開學我就是六年級新生,媽媽說一眨眼就會畢業(yè)了,珍惜和同學們相處的時光,離開了以后就不知道還能不能再見面,珍惜現(xiàn)在的美好回憶。媽媽讓我記住每個人的音容笑貌,以后在路上遇見希望我們都有美好的前程。

怎么寫大學生暑假計劃書篇10

各學院(部)團委:

為進一步落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[201x]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展201x年度大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

一、實踐主題

“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

二、實踐形式

社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。

三、實踐內(nèi)容

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內(nèi)容。

(一)學習雷鋒精神志愿服務行動

繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。

(二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動

充分結(jié)合所學專業(yè),積極深入基層、走進農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。

(三)民生社會熱點調(diào)查行動

緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經(jīng)濟建設與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動

開展與所學專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動,深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(五)優(yōu)秀校友尋訪行動

開展校友訪談活動,進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯(lián)系。

四、申報范圍

1.我校201x、201x、201x級全日制在讀本科生、研究生;

2.201x屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關證明)。

五、項目類別與資助金額

1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

3.自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。

六、活動要求

(一)凸顯專業(yè)特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關的主題社會實踐活動。

(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯(lián)合組隊。

(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

七、工作日程

(一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。

(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態(tài),社會實踐工作聯(lián)絡員須在暑假期間的每星期日下午將《201x年__大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。

(三)活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

八、工作要求

1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。

2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時填寫《201x年__大學__學院(部)社會實踐工作聯(lián)絡員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于201x年6月9日12:00-13:00上報。紙質(zhì)版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學院+聯(lián)絡員姓名”發(fā)送至公共郵箱。

怎么寫大學生暑假計劃書篇11

1.堅持

我們不管到哪家公司,一開始都不會有太多的工作,通常情況下是閱讀公司資料.時間從幾天到幾周不等。這段時間里很多同學也許會覺得無事可做,便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅持,輕易的放棄只會讓自己后悔。

2.勤打雜

實習期間,我們應該主動找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會更快地接受你,領導才會認可你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3.多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對,即使有知識基礎也不會把工作做好。

“四多一少”是我的態(tài)度,我從事弱電工程工作,“弱電”是我以前沒有接觸過的工作,和在學校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛,認為自己干不了這個,可通過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后再親自動手去嘗試,一個月后我就有了相對系統(tǒng)的認識,自己也可以獨立地完成相關工作了,光說不動永遠沒有機會提高。

4.少埋怨

有的同學在公司總是覺得公司這里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的R熱情。

5.虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請教,當別人教我們知識的時候,也應該虛心接受,切不可認為自己懂得了一點就飄飄然。

6.錯不可怕,就怕一錯再錯

每個人都有犯錯誤的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你。但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的“待遇”了。

經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,整個實習過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學習和實習過程中的收獲,我想相通之處在于,學校教會我做人的準則,。

我要讓這種原則,這種觀念始終伴隨我今后的人生道路,為我指明方向,追求自己的理想;與此同時,我也切身地感覺到,學校所學的專業(yè)知識,所接觸到的人和事,自己的愛好,一些想法,都與激烈競爭的現(xiàn)實有一定的差距,這需要我不斷地學習,不斷地充實自我,用在學校里掌握的能力和方法快速融入社會,以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。

相信有了這種能力和方法,不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動為主動,真正立足于當下。

所以我不再像從前那樣等待更好機會的到來,而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,這樣才能使自己在社會上快速地成長。

怎么寫大學生暑假計劃書篇12

暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1.打工咯.到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快.

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm..哈.要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的`,例如溜旱冰,學跳舞......

5.幫家里做點事情.感恩嘛,多少有點...

6.暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦...

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志.

怎么寫大學生暑假計劃書篇13

手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。

想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

我的暑假學習安排是這樣的:

一?每天堅持聽一個小時的英語。

由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

二?堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。

在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!倍疾粫?,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。

如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡鹊?。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……

三?多做理綜題。

只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

四?整理筆記,回顧以前所學的知識。

學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

五?利用網(wǎng)絡多和別人交流。

網(wǎng)絡是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗,了解大學的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以的狀態(tài)去面對新學期的到來。

怎么寫大學生暑假計劃書篇14

一、閱讀一本好書。

書籍是人類進步的階梯,作為教育工作者,我們應該不時地為自己的學習充電。平時大家的工作比較忙碌,難以有時間完整地閱讀一本書,暑假期間,各位老師能夠根據(jù)自己的需要,有選擇地閱讀一本與專業(yè)學習密切相關的書籍,適時地為自己充電。

二、撰寫一個案例。

為了積累資源并達到共享的目的,要求每位教師在暑假里整理出自己最感滿意的一堂課寫成案例,并連同課件一同上傳到教科室郵箱。

三、完成兩套試卷

一個優(yōu)秀的教師除了具有很深的專業(yè)知識之外,解題的能力也應該是非常出色的。為了讓大家能夠訓練自己的解題速度,學校給教師們發(fā)了兩套試卷,進行練習。

四、學習多元理論

暑假期間,教科室為大家編寫了一套《多元智能與教學策略》學習思考題,每位教師在家自學《多元智能與教學策略》和《多元智能與建構主義理論在課堂教學中的應用》兩本書,準備參加區(qū)教育局組織的理論學習考試。8月26日,為了提升老師們的理論水平,替老師們傳道解惑,學校請來了區(qū)教科中心的袁俐主任作了一場《多元智能與新課程》的主題報告。這樣使大家對多元智能理論有了更深的了解。

五、進行家訪電訪

除了班主任之外,各位科任老師也要進行普遍性的家訪或者是電訪,與家長多交流,共同營造和諧的教育氣氛。

六、參加各類培訓

學校選派了一批教師分別參加了初中和高中新一輪繼續(xù)教育培訓,還選派一位老師參加了市級骨干班主任培訓。

七、完成總結(jié)心得

假期中參加了繼續(xù)教育培訓的老師們上傳一份培訓總結(jié),其他的老師則寫一份假期活動總結(jié),以上內(nèi)容都上傳到校園網(wǎng)的教育教學論壇中。

(二)形式方面

除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)作業(yè)之外,與家長電話交流、電子郵箱交作業(yè)、網(wǎng)上論壇發(fā)帖等的形式也讓大家有了新的體會和感悟,這種形式既節(jié)約了紙張,又在更廣的范圍內(nèi)充分進行交流。

總之,在這個暑假中,我們無論在內(nèi)容或者是在形式上都將教師的假期作業(yè)在傳統(tǒng)上有所創(chuàng)新,我們期望它能給老師們帶來更多的思考。

怎么寫大學生暑假計劃書篇15

根據(jù)院團委對于20__年暑假社會實踐活動的指示,現(xiàn)將我系暑假社會實踐活動安排如下:

一活動主題:

學在其中,實踐有我

二活動內(nèi)容及方式

1、“追憶崢嶸歲月,感悟建設成就”

①給黨的一封信;

②慶祝建黨九十周年征文(體裁不限)

③編輯一份報紙(介紹黨建知識、優(yōu)秀黨員事跡等);

④手工制作獻給黨的卡片、剪紙等;

⑤攝影作品。

活動班級:所有班級(五項,前兩項選做一項,后三項選作一項,共做兩項)

2、“播散青春友愛,共創(chuàng)和諧進步”志愿服務活動

①參加志愿活動心得體會;

②以照片形式留念,附說明詞(活動內(nèi)容、地點、意義)

活動班級:43043110011002(二選一)

3、“書香伴我行”讀書實踐活動

①心得體會(1000字以上)

②制作書簽

活動班級:443444457(二選一)

4、“探尋專業(yè)特長,規(guī)劃職業(yè)生涯”結(jié)合專業(yè)就業(yè)實習活動

①實踐鍛煉報告(走入課堂,了解教學現(xiàn)狀)

②職業(yè)訪問記錄(與有經(jīng)驗教師、學長探討,以對話形式記錄)

③學生生涯規(guī)劃(要求科學、合理、有效,1000字以上)

活動班級:450416417(三選一)09010902(第三項)

三、活動要求

①深入宣傳、認真安排,積極參與、安全第一;

②活動結(jié)束后,各班通過主題班會、團日活動、社會實踐報告等對活動進行總結(jié),并與下學期開學第一周上交系團總支。

怎么寫大學生暑假計劃書篇16

緊張愉快的一年級校園生活就要結(jié)束啦!感覺收獲不小,就像秋收的農(nóng)民一樣碩果累累。二個月的暑假生活就要開始啦!我心里特別高興,可以好好的放松一下了。

媽媽問我放假了準備干些什么?早就盼望著放假了,這麼一問倒把我給問住了,想想暑假有很多事情要做,倒是一下子說不上來了。媽媽說:“你就制定個暑假計劃吧!要把暑假生活過的既充實又有意義?!卑职终f:“你平時上學挺緊張的,暑假就不報名參加校外輔導班了”我聽后很高興,還是爸爸了解我的心思!“除了完成暑假作業(yè)外,你還要每天朗讀一篇寓言故事”爸爸補充說,這倒是真的,我的朗讀水平很差,也可以借暑假提高一下。爸爸準備帶我去海邊旅行,一提到看海,我興奮極了,立刻想起了《海邊小貝殼》和《看浪花》這兩篇課文,我也要像課文中的孩子那樣,光著腳丫在沙灘上玩耍,還要拾些貝殼帶回來送給同學們,讓大家看看上面到底有沒有錄音帶。媽媽要帶我回老家住上幾天,教我認識一些莊稼和蔬菜,還告訴我太姥姥家院子里有一個大菜園,那可是一片《熱鬧的菜地》呀!我還要看看冬瓜和茄子,看看它們到底有哪些區(qū)別,我想我一定會比《小燕子進步》的快。想著想著我就有些迫不及待啦!我明天一起床就把我的暑假生活趕緊制定出來,要過一個有滋有味的暑假!

怎么寫大學生暑假計劃書篇17

為貫徹落實習近平總書記在紀念建團9x周年大會上的重要講話精神,引導廣大青年學生以紀念中國共產(chǎn)黨成立9x周年為契機,知黨情,進一步引導廣大青年學生為和社會主義新農(nóng)村建設作出積極貢獻,工商管理學院積極響應遼東學院《關于開展201x年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動,具體安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以紀念建團92周年為重要契機,以規(guī)劃啟動實施為動力,政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。

3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

201x年7月25日—201x年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。

七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

(二)學生活動成果展示方式

1.本科x、x、x級學生、專科x級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。

2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。

3.每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

八、活動原則

(一)明確目的,把握方向

以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

(二)疏通渠道,整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學們的經(jīng)濟困難問題。

(三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗

在實踐活動結(jié)束后,下學期開學初期,將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型,積極宣傳

在九月份的“201x年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。

九、工作要求

(一)充分動員,認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好201x年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。

(二)精心組織,注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點話題相結(jié)合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調(diào)動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1要求各專業(yè)輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。

3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內(nèi)交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。

怎么寫大學生暑假計劃書篇18

一年一度大學生暑期來臨,對大學生們來說,正是一個可以開闊視野,利用空余充電提升自我的好機會。

你可以采取以下建議:

1去學一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。

2安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處太晚起的話總會感覺渾渾噩噩,一天的時間很短。

3如果家的附近有好風景的話可以經(jīng)常清晨去散散步,會有和上學時早起不一樣的感覺,晚飯后也可以和家人去散散步,飯后百步走活到九十九嘛。

4安排好每天的時間(這點很重要),每天都要做一些作業(yè)復習下功課,時間可以在1—2小時左右,不然開學時肯定后悔噢。

5少玩電腦少看電視多看點課外書,漫畫也可以,這個會讓你覺得很充實,電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感。多讀點書,一定要看自己喜歡的,與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長知識的。

6去報名志愿者之類的活動,非常有意義,終身受益。

7可以去旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!

8常幫家里做些家務活,體會爸爸媽媽帶大自己的艱辛,也是自己成家前的實習。

9每周和死黨出去玩一兩次,聯(lián)絡聯(lián)絡感情

10鍛煉身體。早點起床跑一跑步。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

11大學生可進行家教,做兼職,賺點小錢,貼補開支。

怎么寫大學生暑假計劃書篇19

復習內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

怎么寫大學生暑假計劃書篇20

一、實習目的

為了貫徹落實市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案,培養(yǎng)營銷學生的調(diào)研能力,特制定本計劃。

二、實習計劃

說明本次計劃針對大學新生的特點和家庭情況,充分利用學生們的暑假期間進行調(diào)查工作。

三、計劃內(nèi)容

1、市場調(diào)研

1.要求每位學生對親友完成調(diào)研工作。

2.每個人必須完成5份調(diào)查表。

3.調(diào)研時一定要認真,不能自己代填。

4.實習后交一份調(diào)研報告。

2、調(diào)研報告撰寫

每個班級出4名同學,合計8人,組成調(diào)研報告撰寫小組,集中整理調(diào)研報告。

3、個人報告

每個人開學第一個星期內(nèi)上交一份調(diào)研報告。

報告內(nèi)容包括

1.調(diào)研目的

2.調(diào)研時間

3.調(diào)研內(nèi)容

4.調(diào)研體會和收獲

四、報告要求

字數(shù)要求__字以上。實習報告要使用規(guī)范的封面,報告標題統(tǒng)一用微軟雅黑三號字,正文標題用微軟雅黑四號字,正文部分用微軟雅黑小四號字。

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