大學計劃書模板
計劃應明確表達出組織的目標和任務,明確表達出實現目標所需的資源以及所采取的程序、方法和手段。優秀的大學計劃書模板要怎么寫?下面給大家整理大學計劃書模板,希望對大家能有幫助。
大學計劃書模板篇1
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.
宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設想:
1.宣傳工作會議
與會人員:各系學生會宣傳部部長
會議內容:對如何加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流;公布本學期計劃,鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。
2.海報大賽
主題:加強校風學風建設,震后重建,校慶,國慶
要求:海報類,形式不限,切合主題,能夠反映積極向上的精神
3.校學生會會徽征集活動
活動意向:學生會作為具有代表性的學生組織,應有自己的形象反映真誠為同學服務的主旨,故面向全校同學廣泛征集校學生會會徽。
4.為12.9排練話劇
活動目的:12.9是學校的標志性活動,通過話劇的排練不僅能為學生會出節目又能增進部門的凝聚力。總之,一舉多得。
5、重要節日、歷史事件的宣傳
大學計劃書模板篇2
授課之前作好教學計劃的話,會有下列的優點。
1.對授課內容具有自信
講師的自信心影響教學的成功與失敗。而制作教學計劃的過程,教學內容或實例引用的檢查,資料的收集等過程都會使自信更加強。
2.在預定的時間內達到教育的目的
考慮內容和重點的組成,減少多余和不相關的話題,明確地強調重點,使聽講者接收到強而有力的內容。
3.控制授課時間
內容和實例引用可以分開來,以實例引用來調整時間。
4.可以應用在各種對象上
做成一次教學計劃后,以后的授課也可以再使用,實例引用略做改變的話,也可以應用在別的授課上。
5.有利于講師的自我啟發
制作教學計劃時,必須有充分的準備,對內容的融匯貫通將有利于講師的自我啟發。并且借著對教材優缺點的檢查,可以發現下一次的啟發目標。
大學計劃書模板篇3
一、工作宗旨:
帶頭學習宣傳黨和國家的重要方針政策,全心全意為青年團員和同學們成長成才服務。
二、工作目標:
在院黨委和校團委領導下,強化使命感和責任感,全面完成院團委、學生會本期日常工作,并結合我院專業特點和實際情況,開展具有較強針對性的活動,重點加強學習、實踐活動和制度建設,致力于提高同學們參與各類集體活動的積極性,擴大我院學生工作活動的效益和影響。
三、工作思路:
秉承服務型和學習型的宗旨,立足本院,面向全校,并且適當的走進社會,開展一系列比較有特色和影響力的活動,來實現我們的工作目標。
四、思想政治方面:
1、以推動“學習型、服務型”組織建設為中心,積極探索共青團組織服務青年的有效途徑和手段,進一步完善針對團員需求的服務項目,創新團組織服務團員的工作載體,鞏固和發展服務團員的各類陣地,健全團組織服務團員青年的工作體系,進一步加強和改善共青團組織的服務能力,促進整個團事業的健康發展。
2、要加強對學生團員的團的基本知識教育,全面開展黨員先進性教育,使學生黨員嚴格要求自己、在各自工作中發揮模范先鋒作用。
3、配合團委工作,在廣大團員中繼續開展增強共青團員意識教育活動。組織團員學習有關共青團員的知識,及如何做好一個優秀的共青團員,培養團員的思想、政治素質,尤其是要做好大一新生的思想教育工作,使其在大學中較快地適應環境。
五、組織、作風建設:規范團內各項活動,進行量化管理
1、為使組織部更加紀律化、責任更加明確化,我們繼續實行例會制度。會議時間根據需要而定,會議主要是下達任務,聽取意見,增強各院系組織部以及我們部門內部的關系,增強組織部的互相學習的精神和團體合作的凝聚力。
2、干部交流工作的開展,把干部的交流與培養鍛煉優秀干部工作結合起來,形成制度,不斷增強干部交流工作的針對性、實效性,使干部在各種環境和崗位,經受鍛煉,增長才干。
3、進一步完善團的制度,重點要完善團員日常行為規范制度和團員獎懲制度,逐步實現團工作制度化、規范化、科學化,不斷提高團員青年的整體素質和自身水平。
4、經常組織一些新老生交流會,交流一下大家對大學生活的經驗,為低年級的同學做一些參考。
六、階段性工作要點:
1、重溫團知識
組織各個班級的團員學習團章內容;加深團員對團組織的認識和了解,通過對團員撰寫的“團員小結”的審閱批改,了解團員的工作、思想、學習各個方面情況,秉著“公平、公開、促進、提高”的原則,對團員對團員進行考核評定。
2、“迎新”及組織關系轉接、歸檔
迎接新生入學,并幫助辦理組織關系轉接工作、新生檔案歸檔管理。沒有轉接關系的團員檔案進行統計,完善團員檔案資料管理。根據我院共青團工作的實際情況改制各班團支部的工作手冊,令各班的學院各班的團支部工作能夠更好地開展。
3、團員注冊
每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。
4、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作。
大學計劃書模板篇4
在新學期開始,為做好我系二零一零年迎新事情,學習部將積極配合團總支門生會做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開下去。
一、預備事情:
借課堂、椅子,邀請嘉賓教師和同硯等。
二、交流會的詳細流程:
大學和高中的學習有很大的差異,為使零九級新生盡快順應大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由須生向新生先容經驗。這也是學習部每個學期事情的重點,詳細方案初定如下:
①、以班級為單元,每班辨別邀請大二、大三幾位學習優秀的同硯,暢談學習的經驗,然落伍行自由交流活動,工夫估計為兩節課左右,初步估計從以下幾方面談:
a、怎樣盡快順應大門生活,養成良好的學習習慣;
b、底子課的學習要領;
c、專業課的學習要領;
d、協調好事情與學習的干系;
e、協調好到場活動與學習的干系;
f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、先容學分制管理下的規律獎勵及結業證、學位證的授予要求,適當舉背面事例說明,為同硯們敲響警鐘;
③、思量到大學英語學習的側重點及學習要領與高中迥然差異,邀請一位英語學習結果好的同硯談一談大學英語該怎樣學習,以及怎樣順利經過四、六級考試;
第一、目標要明白、適當。因為每位同硯的底子各別,擔當新知識的本領差異,以是選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和本領、估計能夠自己支配的工夫,相識自己學習上的缺欠和毛病。目標既不克不及定得過高,也不克不及過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。
第二、要公道擺設通例學習工夫和自由學習工夫。通例學習工夫主要是用來完成教師當天部署的學習使命,消化當天所學的新知識。自由學習工夫是指完成教師部署的學習使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來預習、復習作業,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、要做到“長籌劃,短擺設”。在一段較長工夫內該當有個大抵擺設,每星期、每天干什么,也應有個詳細籌劃,長遠籌劃可以使詳細籌劃有明白的完成目標;短擺設,則可以使長籌劃的使命逐步落實。
第四、籌劃要全面,要切合本質教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書,智育只是人追責備面生長的一個方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時還要擺設熬煉身體的工夫、娛樂的工夫以及充足的睡眠工夫等。
大學計劃書模板篇5
時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉眼,大二下學期的時光已經成為了過去式。在大二的下學期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學習的確方便了很多,但是也容易養成我們懶惰的學習作風和習慣,也會耽誤我們很多課程的學習進度。而我就是因為呆在家里的時間太長,自覺性又太差,所以導致我上個學期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學期,我都是在毫無目標,毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態,為了在剩下了兩年大學時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學期的生活和學習制定了一個計劃。
首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學期里,我一定要安排好自己的作息時間,規律作息,養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自己在十一之前必須入睡,在十點半之前,把自己一天之內所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進入睡眠模式。在早上的時候,給自己設定兩個鬧鐘,七點鐘一個,七點半一個,最遲不能超過八點種起床,如果還不夠就再多設定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。
其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學習態度上也做出改變。在過去的學習中,我對待學習一直都是抱著隨意的態度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點,我必須要做出改變。在大三的學習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務和作業,都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業的相關知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。
關于20__年大三上學期的學習計劃就規劃到這里了,希望自己在大三開學之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。
大學計劃書模板篇6
為了自己能更快的成長,做一名讓領導放心,讓家長承認,讓學生喜歡的好老師,我特制定了個人學習計劃計劃。大致內容如下:
一、思想態度方面
作為青年教師,不一定非要成功,但要有追求;不一定非要成熟,但要肯學習;不一定非要成穩,但要善總結。做一名教師首先要有良好的道德品質,積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養敬業愛崗,獻身教育事業的精神,提高自己的職業道德素質。
二、教學方面
1、注重日常教學常規的扎實與提升。
精心備課,細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生,本學期采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進后進生各方面能力的提高。
2、勤于反思,完善自己。
自我反思是指教師在教育教學實踐中,批判地考察自己的行為表現,從而不斷提高專業化水平的過程。成功的教師傾向于進行主動的創造性反思,美國心理學家波斯納提出了一個公式:教師成長=經驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗,而不對經驗進行深入思考,他可能永遠只能停留在一個新手型教師的水準上。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自己。在每一節課后都做好教學反思的工作。在反思中,我學會了理性思考,提高了學習效率,更像探索的科學家,不再只是辛勤的耕耘者。教師的成長僅有“經驗+反思”是不夠的,還要加上“實踐”,因為改革最終將發生在課堂上。我也將把握好每次上課的機會,在實踐中成長。
同時,學校積極貫徹新課程標準將新課程理念轉化成教師的教學行為,爭取在新課程與校本的培訓和實施中提高新課程的實踐能力和創新能力,實現教師教學方式、學習方式、教研方式的轉變,讓學生在寬松自主的氛圍中快樂學習。爭取做到在“做中學”。
3、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此,我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時,作為數學老師,我還要不斷的加強數學思想,進一步提高自己的分析、比較、抽象、概括、歸納、類推等多方面能力,以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。不能局限于讀懂讀好課本內容,要緊跟發展形勢,提高自己的教學能力以及業務能力。
4、利用多種手段輔助教學。
充分備課的同時,運用各種教學輔助手段教學,提升課堂教學效果以及連貫性,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向有經驗的教師學習,提高自己的教學設計水平。
三、班級管理方面
1、紀律方面,繼續開展獎勵和懲罰共用的機制,鼓勵學生能嚴格要求自己,改變其原有的壞習慣。通過個別學生的帶頭示范作用鼓勵大家進步。
2、學習方面,嚴抓不認真學習,不及時交作業的學生,多關注底子差的同學。最關鍵的是提升自己的教學水平,讓學生樂于學習,在快樂中學習。在保證教學質量的同時盡可能讓課堂生動一些。
3、班級風氣方面,要使一個班級整體提升,我覺得班級凝聚力的培養必不可少,我們班男生多,女生少,管理起來有一定的難度,但正是因為這樣,我們有更大的發揮余地。我覺得男生更富于激情,我要努力讓他們愛上這個班級,肯為班級做事,培養好班干部,引領全班向著更好的方向前進。我給了很多平時表現欠佳,約束能力較差的同學機會參與班級管理,這使得他們更有激情參與班級活動學習中來。
四、身心素質提高方面
俗話說,好的身體是革命的本錢。在積極工作的同時,我也要努力鍛煉,抵制社會不良風氣的影響,全面地看待自己,看待學生,用自己的人格塑造學生的人格,用自己的精神鑄造學生的精神。以健康的體魄和健全的心理適應現代生活,卓有成效地從事教書育人的事業,做一名快樂的教師。
“學高教師”、“志存高遠”,這是我的目標。“名家之夢,關愛之心,智慧之氣,藝術之光”,則是我的方向,相信在領導的關心下,在同事們的幫助下,同時在我自身的努力下,計劃一定能變成現實。
除此以外,我想說的是,感謝學校領導對我們青年教師的關心,記得亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足。”在追求自我發展的道路上,面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?
最后,我想說:在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。
大學計劃書模板篇7
新學期伊始,我們生活部又面臨著新的任務和挑戰,我們將迎來新的衛檢查工作以及信息工程學院第__屆寢室文化節等活動。我們將本著“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨,服務于本系的各年級同學,真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課余生活為目的,以鍛煉同學們自我創新為目標,以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的,開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動,有效地開展宿管會各部門的工作,特制定以下計劃:
一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設:
現任的生活部干事,要在這一學期著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
(1)更加完善下達例會制度,著重培養干事在這一學期的工作態度和工作激情。
(2)通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設,讓干事們之間加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。
(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
(4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。
三、衛生檢查:
(1)在衛檢工作中盡量做到與校學生會保持一致;在衛檢的人員安排上靈活調整。
(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率,分工明確、職責明確、細心到位,以培養下__屆的生活部的接班人。
四、活動方面:
(1)作好學校運動會等活動的后勤保障工作,要求部員以十足的熱情投入其中,成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學院第__屆寢室文化節中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動,并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動,從現在開始給每位干事竟可能多的機會,讓他們來表現自己,加強部內人員對本部工作的熟悉,培養部內沒有“閑人”,人人積極上進的優良風氣,以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的干事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中。
六、不斷尋求創新,爭取把生活部的活動做到其他學院。
以上是我生活部的,若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時,我生活部在做好自己的工作時,積極配合學院和學校的各項工作,積極協助學生會和團總支各部門的各項工作,力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將生活部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下,等待我們的將是一片燦爛的明天!
大學計劃書模板篇8
一、培養對象
1、新分配或調入本院工作,尚未取得中級職稱的青年教師。
2、進入本院工作,雖然取得中級職稱,但未從事過教學工作的青年教師。
二、導師制度
1、培養對象在到校工作的兩年內,可通過雙向選擇的方式確定一名教學經驗豐富的老教師擔任其指導教師(簡稱導師),導師一般根據培養對象所學專業特點,由相同或相近學科、專業的教授、副教授擔任。雙向選擇后仍不能確定導師的,由學院指定,導師和培養對象不得拒絕。
2、導師一般由教授、副教授擔任,1名導師一般指導1—2名培養對象,其主要職責是:
(1)向培養對象傳授教學經驗,幫助培養對象熟悉備課、編寫教案、課堂教學、實踐教學、畢業論文等教學環節,組織研討教學難點,通過教學過程的培養,提高培養對象的教學能力;
(2)協同教學系(教研室)、培養對象一起制定《人文學院青年教師培養計劃》,并指導、督促培養對象的工作。每學期末向教學系(教研室)填報一份《人文學院青年教師培養工作情況表》,對培養計劃執行情況做出全面總結;
(3)督促與指導培養對象搞好專業理論與技能的學習;
(4)為培養對象確定研究方向提供咨詢和幫助;
3、培養對象要在導師的指導下,熟悉各個教學環節,認真練好教學基本功,并開展一定研究工作。
4、根據教學工作的實際,學院可以對導師人選進行調整,但一般應在學期初或學期末進行。
三、培養計劃
1、助課。培養對象一般不獨立擔任課程教學(學院教學工作需要的除外),而主要為導師助課,即協助導師進行課程輔導、組織討論、批改作業、組織教學實踐、草擬試題、批改試卷等。 培養對象每學期要系統聽完導師的一門以上課程,認真記錄每一節課的內容摘要,教學要點等教學活動內容,并努力熟悉教學各個環節。助課期間在導師指導下,可試講課內部分章節,逐步提高教學能力和教學水平。
2、獨立授課。根據學院教學工作的需要,培養對象在完成助課任務的同時,也可獨立擔任一定的課程教學任務,但必須在導師指導下準備好至少三周的教學大綱、教案、講稿、課件等教學材料; 導師對獨立授課的培養對象要進行期初、期中及期末聽課檢查,并做好指導記錄,記錄中要指明其優缺點,提出改進意見。導師每學期至少要聽培養對象授課4 課時,并將聽課情況與培養對象交流指導,填寫記錄備查。
四、管理計劃
1、各教學系(教研室)要對青年教師培養計劃執行情況進行督促、檢查、考核,導師每學期末要對培養計劃執行情況進行書面小結。
2、培養對象每學期向導師和教學系(教研室)書面匯報一次培養計劃執行情況,并聽取導師的指導意見。
3、培養對象每學年度書面向學院匯報一次培養計劃執行情況,并由導師和系(教研室)主任簽字,寫出審查和指導意見。
大學計劃書模板篇9
為促進學院學生身心健康和諧發展,全面推進學院心理健康教育工作,在總結上學期工作經驗的基礎上,圍繞學院年度工作安排,結合學院工作實際,制定學院20__-20__學年第二學期心理健康教育工作計劃:
一、整體思路
在做好心理咨詢、教學等常規工作的基礎上,重點學生心理檔案的建檔與維護工作,建立健全系級學生心理健康工作小組;以月主題為主線,廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第__屆學生心理健康月工作;同時,加強心理健康教育隊伍建設,積極做好心理危機干預工作,努力提高心理健康教育的實際工作效果。
二、具體工作
(一)著眼日常教育,開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動
學院日常的學生教育活動是以育人為主,這與心理健康教育的任務和目標吻合,心理咨詢中心將繼續與學生處、各系配合,將心理健康教育滲透到學生日常教育活動中,充分體現心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。
1.充分利用心理閱覽室、宣傳欄、廣播臺、網絡、報刊、黑板報等多種載體進行心理健康知識的宣傳教育。
2.完善“心理健康”網頁建設,構建網上心理健康教育平臺。
3.指導各系有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。
4.將心理健康教育貫穿于各項教育教學活動之中,注重心理健康教育與思想政治理論教學相結合,與輔導員、班主任工作相結合。
5.組織開展大學生心理健康每月一宣活動。
(二)完善大學生心理普查和建檔工作。
1、進一步做好2012級學生普查建檔的后續工作。統計回訪率,對普查結果反饋進行分析研究,指導、協助各系建立學生心理檔案。
2、對測試異常的學生進行談話、逐級排查,并建立突出心理問題學生檔案。對突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,建立特殊學生心理檔案,做好個案研究,有針對性地采取措施。
(三)完善心理健康體系,點面結合重點突出
我們己經初步建立了宿舍―班級―系部―學院的四級大學生心理健康教育工作體系,本學期我們擬擴充各級心理健康教育機構的力量,力爭加強兩支新隊伍的建設:骨干心理輔導員、班級心理委員。
1、設立系部學生心理健康專管人員,重點培養骨干心理輔導員。
在各系部設立學生心理健康專管人員,負責主持各系部心理咨詢室的日常工作,執行心理健康教育中心下達的各項工作任務,配合學院心理健康教育中心營造心理健康教育氛圍,進一步推廣和深化學生心理健康教育新模式。
輔導員是和學生接觸最緊密的群體,對學生的影響力較大,輔導員的素質直接影響到了學生心理狀況。因此,從本學期開始,我們將與學生處配合在各系部選拔一名有相關學生心理工作理論和實踐背景的優秀輔導員,使之成為骨干心理工作者,主要承擔各系部學生心理健康教育相關的工作。
2、大力培養班級心理委員。班級心理委員是學生心理動態的觀察者、是師生溝通的橋梁。其工作主要分為兩個層面:一是心理健康維護層面,即維護全班學生的心理健康,預防和及時發現學生思想中的不穩定因素,保證學生的心理安全;二是心理素質拓展層面,即面向全體學生開展心理素質拓展活動。新學期,我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓班,提高他們的專業知識水平,工作水平,宣傳普及心理健康常識,配合學院開展本班的心理健康教育工作,使學生中存在的問題得到及時的發現和解決。
(四)組織開展院第__屆“5?25”大學生心理健康宣傳月活動。
結合我院已實施二級管理,各系均成立了大學生心理健康教育工作小組,以及宿舍―班級―系部―學院的四級大學生心理健康教育工作體系,為了進一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式,擬從院第__屆“5?25”大學生心理健康宣傳月開始,以系為單位,結合學院心理健康宣傳月的相關主題,開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動。
大學計劃書模板篇10
我參加了電大(本科)學習,現根據自己的文化基礎、學習能力、學習時間等情況,制定本學習計劃。在今后的日子里,要嚴格執行學習計劃,不折不扣地完成電大學業。
一、學習目標
在兩年半的時間里完成本專業所有的必修課程和選修課程。每學習一門課程,合理的運用學習方法、安排學習時間,爭取一次過關。
二、學習形式
以自學為主。對于學習中遇到的困難和問題,向輔導老師請教,或者上電大網站與學友探討、交流,直到弄明白這止。
三、學習時間
1、每天堅持上網學習2小時以上,并做好學習筆記。
2、利用周六、周日到電大聽課學習。
3、不定期上電大網站在線學習,每周不少于三次。
4、對每周學習的內容進行復習,加深記憶。
四、學習安排
全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業,做好課后復習和考試工作。
大學計劃書模板篇11
新學年、新起點,我們滿懷信心。新的教研活動又開始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
堅決貫徹執行體育工作條例,進一步推行體育與健康新課程標準,將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務處的直接領導下,對照市教委、體委的年度工作計劃,相互協作,有條不紊地開展各項體育工作,使我校的`體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。
二、工作重點:
1進一步提高學校課間操的整體質量,初步使我校的廣播操達到“四化”要求。
2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯賽,豐富學生的課余生活。進一步抓好學校各運動隊的訓練工作,使我校的體育運動水平穩步提高。
3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學質量,充分體現體育教學中學生的主體地位,真正使學生想學、愿學、樂學,使體育學習成為學生學習生活中的一個重要部分。
4做好初三畢業生平時體育成績上報以及體育中考項目的輔導工作。
5加強課題研究工作,提高自身業務水平。
三、工作措施:
1加強檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質量。再通過各種方法,例如人人爭當領操員等等,端正每位學生做操的態度。
2利用課外活動舉行各類比賽,項目分工到人。各項運動隊訓練分工到人,明確職責,并對運動隊取得的成績進行客觀的評估,作為組內對每位教練員要進行年度考核。
3加強學習,特別是新課程標準方面的理論學習,不斷提高每位教師的業務素質。扎實抓好集體備課與研討,相互協作,相互提高。
4發揮教研組“團結協作”的精神,運用科學的方法和手段盡一切可能提高每一位學生的成績。
5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計劃有總結。
四、具體工作安排:
三月份:制訂計劃、分工按排。
1集體備課:快速跑。
2課題研究:對一些肥胖學生加強鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質。
3各教師上傳反思和讀書筆記。
四月份:
1教學模式研討:初一、二年級:“開放式”、初三:“自主式”。
2公開課:快速跑。
3課題研究:對“體育后進生”進行轉化教育的思考及策略。收集材料做好結題的準備工作。
4做好初三學生體育中考項目的培訓工作。
五月份:
1組織初三學生參加體育中考。
2集體備課:1、排球(墊球)2、素質練習。
3公開課:1、排球:墊球2、仰臥起坐。
4課題研究:收集和整理課題的一切活動材料,做好結題的全部工作。
六月份:
1集體備課:立定跳遠。
2理論學習(課題研究的延續):進一步做好體育差生的轉化工作。
3組織學生體質健康測試并統計。
4上報教研室體育與健康論文,參加評比。
5新課題的立題準備工作。
大學計劃書模板篇12
一、項目概述
1、項目名稱
__花店項目規劃方案
2、項目背景
無論現代社會如何進一步發展,鮮花一直都肩負著人類情感交流的重要使命。隨著經濟的不斷發展,人們生活水平的提高,精神層面的需求不斷提升,花卉消費近年來也呈現越來越旺的趨勢。鮮花,散發的氣味可以起到一定的緩和人們急躁的心緒,可以促使人們全神貫注地去做身邊的事情;鮮花也可以作為禮物,可以美化家居,可以表達情感,可以陶冶身心等等,鮮花的用途可謂多種多樣。而且隨著互聯網技術的飛速發展,互聯網已經走進了千家萬戶,網上交易的成熟性以及安全性不斷增強,使得電子商務正在飛速發展。在這樣的背景下我們創辦的網絡、門面、電話一體的校園花店,以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場。以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品的發展進而最終形成具有"湖北民院__花店"自己品牌優勢的市場。
3、項目目標
“__網上花店”的總體目標是成為湖北民族學院及周邊地區有影響力的鮮花網上銷售企業,這一目標將分三個階段實現。
4、項目內容:
網上花店采用現有的各種網絡技術,構建一個鮮花、禮品、蛋糕、巧克力等商品多級查詢、選擇、訂購的一個網上銷售系統,為廣大客戶提供方便、快捷、安全的網上購物環境。
5、項目的投資和人員的費用和建設周期:
項目建設預計投入20萬元,用于平臺搭建、軟硬件資源購買、技術支持及管理和人員的費用,項目建設周期約需要6個月。
6、項目收益:
建設網上花店將取得以下幾方面的收益。
(1)網上銷售帶來量的增加。預計多網站運營起半年內花店收入增長10%,一年半內銷售收入增長50%。
(2)網上銷售帶來的成本節約。預計鮮花銷售成本可減少20%~30%。
(3)品牌增值帶來的收益:網上商店的運作將擴大“__花店”的知名度,提升“__”品牌,最終使“__”成為以湖北民族學院及周邊地區有影響力的鮮花網上銷售企業。
二、項目需求分析
1、企業業務分析
(1)行業特點:
“__”鮮花店屬花卉經營行業,花卉業被譽為“朝陽產業”。近十多年來,世界花卉業以年平均25%的速度增長,遠遠超過世界經濟發展的平均速度,花卉業利潤高、市場大,是世界上最具有發展前途的產業之一。中國花卉業起步于20世紀80年代初期,經過30年左右的發展,取得了長足的進步。我國鮮花銷售額增長迅速。雖然鮮花銷售額迅速增長,但是電子商務在其中的比例仍然較小,處于上升發展階段。我國絕大多數鮮花銷售公司還處于傳統營銷階段,所以鮮花網上銷售蘊涵著巨大的商機。
(2)企業簡介:
“__”鮮花店是一家中型的鮮花零售店,主要銷售各種鮮花、綠色植物、鮮花的附屬產品(如花籃、水晶土、養料、鮮花包裝紙等)以及蛋糕、巧克力等商品,同時經營鮮花包裝、快遞等業務。
(3)存在的問題:
鮮花零售利潤可達50%~80%,十分可觀。但是由于鮮花很容易枯萎,所以它的損耗率相當大,進回來10009枝花,最多能賣出去2000~3000枝,賣不出去的只好作損耗處理掉。現在進貨的數量和品種主要憑經濟,難免會出現進貨與銷售之間的偏差,使得鮮花的損耗高居不下,這是經營成本高的一個主要原因。
2、目標市場分析
(1)企業的目標市場
__花店主要提供鮮花、禮品的服務,我們主營的是周邊業務,配送能力完全能夠實現全城送貨上門。根據網上流量分析,鮮花店的目標市場中20~40歲的人群占83%,大專以上教育程度占75%,具有上網習慣的占90%,月收入在2000~3500元的占75%,能接受網上支付方式的占73%。因此,花滿樓目標市場主要集中在20~25歲的大學生,以及20~40歲的白領人群,網上花店的各種服務完全可以滿足顧客的需求。
(2)目標市場的特點
①.年齡在20~40歲的白領人群,有一定的經濟基礎,經常上網,可以接受網上支付方式。
②.20~25歲的青年學生消費能力強,特別是在一些重大節日的時候,非常愿意以不同的方式表達對戀人的愛意,且上網時間充足,只是資金不太寬裕。
③.步入工作的青年,工作繁忙,閑暇時間少,且多半與親人相距較遠,無法時刻陪伴在親人的身邊。
④.目標人去追求浪漫時尚,講究品味,消費觀念比較開放,具有個性。
(3)目標市場的電子商務需求
以上分析說明目標市場不僅能夠接受網上花店,而且還會主動去使用網上花店提供的服務
①.年輕的白領階層由于工作繁忙,他們需要最簡便快捷的方式選購鮮花。如果通過電話訂花,由于訂貨人與收貨人通常是不同的,難以采用貨到付款的方式,所以支付是個困難。而通過網上花店,客戶在網站上選購花卉,在網上支付,節省客戶選購、支付和配送的時間,實現了足不出戶便能送花,很好地滿足了他們的需求,為此關鍵是實現網上支付的安全性和可靠性。
②.由于網上訂購是顧客提前預定,可以大大縮減進貨成本,減少不必要的損失,以便直接回報客戶,所以網上提前訂購的費用要大大地域市場價。這樣就更能吸引廣大學生訂購。
③.由于他們的消費觀念比較開放,網上訂購、網上支付等新的交易方式很容易被他們接受,還滿足他們最求新鮮時尚的生活態度。加上好多人相隔兩地,無法快速方便地送給對方祝福和問候,網上花店,可以在全國各個能聯網的地區登陸到我們的網站,只要是在我們的服務范圍,我們就能夠送達,因此大大方便了不同的顧客需求。
④.他們追求浪漫時尚,對服務有個性化需求,網站可以采取各種服務方式滿足他們的需求,且網店內還配有其他商品,大大降低了顧客為選禮物花費太多時間。
三、網站商務規劃
1、商務模式
__網上鮮花店的商務對象以普通消費者為主,主要采用網上商店+體驗店經營的B2C電子商務模式。
2、主要業務流程
①.顧客選擇需要購買的商品,并可進行個性化的設計或定制;
②.顧客下訂單;
③.顧客支付貨款;
④.網站把訂單通知物流部門;
⑤.物流部門配送;
⑥.通知顧客配送成功。
3、網站應用系統設計
(1)網站形象設計
作為鮮花營銷公司,由于經營的產品主要是鮮花,因此在設計公司的形象時,因該突出美麗、優雅的特點,所以網站的主色調為黃、橙、粉紅、天藍這四種最為大眾接受的顏色。網站打出的廣告語也應該給顧客以舒適、溫馨的感覺。
①.網站的主色調為黃、橙、粉紅、天藍這四種最為大眾接受的顏色。
②.首頁界面的風格要鮮明而有特色。網站必須具備一定的特色,主要應體現在網頁界面設計和與用戶進行信息交流、交互的方便性和快捷性上。
③.首頁上要有足夠的導航鏈接。
④.網站所要用到的圖片資源應該足夠清晰和精美,并充分考慮網頁的傳輸速率。
⑤.在網站內容上注重突出公司的產品和服務特色。
(2)網站功能設計
網上花店網站功能分為前臺系統和后臺系統兩部分。前臺系統面向客戶,后臺系統面向網站管理者。
網站前臺系統是顧客使用的系統,通過前臺系統,用戶不僅能在網上訂購鮮花,而且支持集中訂購服務等多種業務。起付款方式支持國內在線支付、網銀支付、支付寶、塊錢、郵局匯款等。
前臺系統的功能結構如圖1所示:
各種功能說明如下:
①會員注冊。網站會員的在線注冊;
②會員登錄。網站會員的在線登錄和身份校驗;
③安全和隱私。提示用戶花店的隱私條款和安全條款;
④鮮花查詢。鮮花查詢系統是網站的主要功能,幫助客戶方便快捷地查找所需要的商品,包括下列查詢功能:
a.一般查詢。用戶通過我們所提供的場合、語義、慶祝、花材、價格這幾種不同的種類來查詢鮮花
b.高級查詢。此查詢的搜索條件有場合、節日、收貨人情況、年齡、產品、價格這幾種,每個條件的下拉菜單里還會有各自不同的選項。查詢的時候用戶對條件選項進行組合,設置關鍵字,系統將自動搜索出符合用戶要求的商品。
⑤自助設計。自助設計是網站的特色功能,幫助客戶個性化的設計或制定其花束,包括下列功能:
a.自助選花。用戶可以挑選自己喜歡的花卉種類和和數量,以他希望的方式組成花束,按花束中各種花的單價和數量計算花束的價格。
b.賀詞參照。賀詞主要有以下幾類:愛情賀詞、節日賀詞、慰問賀詞、商業賀詞、祝男女壽、賀遷居。用戶可以為花束挑選合適的賀詞,或自寫賀詞。
⑥鮮花訂購。當用戶選定鮮花以后,可以通過這個功能來生成訂單,并轉入支付系統。
⑦支付系統。
a.支付:用戶在訂購鮮花以后,可以通過這個功能使用網銀、支付寶、塊錢等在線支付。
b.匯款:用戶在訂購鮮花喲后,可以使用這個功能通過銀行匯款支付;
⑧集中訂購。對于用戶在我們的鮮花店單次訂購金額在某個總額以上的批量訂單,可以使用本功能享受特別優惠和服務。用戶可以在集中訂購區中輸入訂單消息,花店會有專人及時與用戶聯系;訂單確定后,根據用戶的要求,及時快捷地完成訂單。
⑨訂單管理
a.查詢訂單。用戶可以按訂單編號、時間、收貨人姓名等條件查詢訂單信息及該訂單支付狀態并可以隨時追蹤查詢該訂單的配送狀態。
b.取消訂單。在一定的條件下用戶可以取消訂單(比如未付款),但屬于當日配送訂單,無法在此取消。
c.支付貨款。若用戶在下訂單后沒有支付貨款,可以在此支付。支付方式將自動轉到支付系統。
⑩會員服務。注冊會員登錄后,可以使用會員服務,有以下幾個功能。
a.可以在“會員信息”內查詢或更改用戶的個人信息
b.在“會員賬目”里用戶可以查詢以往的訂購記錄。
c.“會員日歷”隨時給用戶準確的日期。
d.使用“節日提醒”使用戶不會忘記十分重要的日子。
11信息反饋系統。提供用戶與網站聯系通道,分為以下三類。
a.投訴:用戶對我們的服務不滿意,可以進行投訴。
b.建議:用戶對我們的工作有好的建議。
c.合作:用戶和我們商談合作事宜
d.在線交流:用戶通過我們的在線系統,或QQ語音方式直接對話。
12網站的幫助信息系統。
a.導航系統:列出網站欄各欄目的鏈接以及簡要說明。
b.常見問題:列出用戶使用網站系統是的一些常見問題及解答。
c.其他說明:包括聯系方式、配送說明、支付說明、商家加盟說明等。
13論壇系統。設置鮮花知識、化妝、星座以及各種時尚資訊的版塊,讓用戶發表自己的見解。
網站后臺系統為花店管理員提供商品管理、訂單管理、配送管理、售后服務、信息統計等業務功能。后臺系統的功能如圖2所示。
各個功能的說明如下:
①商品管理。對網站內鮮花以及其他商品信息進行增加、刪除和修改,可以制定價格策略,對不同商品和不同用戶在不同時段定義不同折扣率。
②訂單管理。對用戶的訂單進行查詢、修改訂單的狀態,如果訂單出現缺貨或者信息不明確等情況,要及時與用戶進行聯系。在配送完成后,可以按需要把完成的信息通過手機短信、電子郵件、QQ、MSN等方式通知用戶。
③配送管理。更具訂單的狀態生產配送任務,安排配送人員登記配送情況。
④售后服務。對漏單、誤單、花材不符、禮品退換、投訴等售后事件進行登記,按不同類別進行跟蹤和處理。
⑤信息統計。對商品銷售、用戶的情況進行鎖需要的統計。
四、網站組織管理計劃
1、__網上鮮花店的組織結構
如圖3所示。
附圖3__網上鮮花店的組織結構
網上鮮花店作為一個項目設置網站運營部、營銷部和物流配送部門,負責網站的運作管理、營銷以及物流配送,工作人員直接從湖北民族學院招收。
部門部門職能崗位崗位職能人數
電子商務經理負責整個網上花店的運營管理1
網站運營部負責網站的管理經理負責網站運營部的運作管理1
助理電子商務師負責網站應用系統管理1
電子商務員負責網站應用系統運行操作1
系統管理員負責網站設備系統維護和管理1
營銷部負責貨物采購,網站銷售策制定及廣告宣傳經理負責銷售部的運作管理1
銷售人員負責網站的營銷1
物流配送部負責網站訂單貨物配送經理負責物流配送部的運作管理1
配送人員負責物流配送業務的操作3
2、對各大網站以鮮花為主的網站分析
以下是網上各大鮮花網站的數據比較:
類型名稱ALXEA排名搜索流量百分比
綜合型淘寶1136.72%
京東12619.29%
特色型中國特色鮮花網24271253.03%
全國花藝網61505117.61%
中尚鮮花禮品網4502119.14%
真情鮮花網91040771.12%
愛慕鮮花網6326823.03%
七彩鮮花網2626415.04%
傳統型彩虹鮮花網19928110.86%
浪漫天使鮮花網154728470.31%
6.1對營業前5年的凈損益預估
據調查,鮮花的利潤季節在秋冬季節,第一年度在市場高調投放廣告,以優質的服務迅速搶占市場,預計在第四季度盈利。之后的盈利趨于平穩,并逐步上升
物以稀為貴,三、四季度的鮮花基本靠購買,而且價格漲勢迅速,加上如情人節,新年,圣誕節,等節日活動,以及政府和機構年底大會等需求,鮮花的市場旺季在寒冬季節,我公司在接下來的營銷策劃上也重點放在第四季度。
五、網站推廣計劃
1、推廣目標
在網站正式運營起一年內,要實現網站每天獨立訪問量用戶500人,用戶注冊量5000人,花店銷售增長10%。
2、推廣手段
推廣手段主要分為網上推廣和網下推廣兩類。
(1)網上推廣
a.在百度和Google兩個搜索引擎上購買關鍵字廣告,為各網頁設計有效關鍵字。在新浪等10個搜索引擎上進行分類目錄注冊;
b.向注冊用戶發送電子郵件,介紹花卉、優惠折扣、時尚知識等;
c.與禮品網站、生活知識網站、時尚網站交換網絡廣告;
d.在特殊節假舉行優惠促銷活動;
e.結合公司促銷活動,不定期發送在線電子優惠券;
f.采用特許加盟和網站的大眾聯盟兩種方式進行商家加盟推廣;
(2)網下推廣
a.通過賀卡、包裝紙、宣傳單等進行網站的宣傳;
b.通過鮮花附送的禮品進行廣告宣傳;
C、向各大附近學校推廣網站;
(3)高校推廣:
宣傳策略:
A、利用學校廣播站,報欄,宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優勢宣傳和突出形象,并與各大報社,地方電臺與電視臺建立良好的關系,采取互惠互利雙贏的戰略模式;
B、簡潔的廣告信息:花之韻律,解語心香;
C、重點宣傳客戶,初期宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感興趣,往往容易領導潮流,而對于感性的的普通大學生,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果;
D、現場促銷選擇每年3月8日和9月9日兩天為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發至學生宿舍。
宣傳內容包括:
A、懸掛統一的彩園花店隆重推出"為題搭配懸掛;
B、在校園人流量較高色橫幅,位于校園主干道上,數量為3-5條,以"__花店"網址和門面還有訂花電話的位置,在如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺,擺放3-5臺微機、和電話,可以上網查詢并訂購;放置一宣傳板詳細介紹花店內容,并擺放實物鮮花,在宣傳當天將配送禮品現場送出;
C、請學校廣播站播發"__花店"宣傳部門擬定的宣傳材料,在早、中、晚各一次,連續數日;
D、為營造氣氛,安排宣傳人員佩帶寫有"__花店"網址的綬帶,進行解說,并組織抽獎活動,中獎者可以現場訂購20元以下的鮮花,由網站付款;
E、在宣傳當天,請與學校有關的媒體到現場報道,如成都晚報,各地方電視臺等。
3、推廣效果評價
對網站推廣措施的效果進行跟蹤,定期進行網站流量統計分析,必要時與專業網絡顧問機構合作進行網絡經營診斷,改進或取消效果不佳的推廣手段,在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重
六、項目評估
__網上鮮花店建設項目實施過程中可能遇到的風險如下:
(1)技術風險
1.病毒入侵會導致網站四級或者不能訪問等,影響網上花店的運作。防范措施是加強病毒和入侵的檢測,設置好防火墻;
2.設備硬件損壞導致網站不能訪問或者數據丟失等,是花店客戶遭受損失。防范措施是做好數據備份以及硬件備份;
3.開發方出現問題是開發進度緩慢導致實施進度超出計劃。防范措施一是多方面比較慎重選擇合作方;二是簽訂規范合理的書面合同,子啊出現糾紛時能通過法律途徑保護自己的正當權益;
(2)經營風險
1.網站宣傳推廣效果不好,網站訪問量少。防范措施是推廣網站時候根據企業自身情況選定合適的搜索引擎注冊,并每隔一段時間觀察排名情況,總結出哪些搜索引擎能帶來實際效果;
2.市場可能出現多家競爭對手,是競爭激烈,導致銷量減少。防范措施是加強對競爭對手的分析,及時調整策略;
3.若項目運營的比較成功,客戶量增大,客戶訂單增長迅速,花店接納客戶能力以及快速供貨能力會受到考驗,防范措施是加強同供應商的合作;
4.由于業務流程的改變,網上花店人員對新的銷售流程不熟悉導致花店運作出現混亂。防范措施是加強對花店人員的業務培訓。主要是網上業務流程的培訓。
七、不足和困難之處
由于我的花店剛剛開始計劃,資金方面肯定存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些有不足和疏漏,不過我會盡量地去加以完善.在網站的設計、制作方面,由于我只是上過類似選修課,對與此相關的知識了解得不夠深入和全面,致使我在網站設計時遇到很多困難,但我相信,在以后的持續不懈努力中,我的“__花店”創業計劃書定會越來越完善。我的“__花店”在畢業后也一定順利開張和營業!
大學計劃書模板篇13
本學期是我班至關重要的一個學期,為使幼兒能成功的完成幼小銜接,順利的步入小學。我們根據幼兒園教育計劃,圍繞服務、研究、創新的指導思想,以重細節、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,并特定計劃如下:
1、教育理念突破
新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創設幼兒觀察記錄本,周周進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。
2、教育教學突破
創設和諧、熱情、溫馨的班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發展不同的能力。激起幼兒主動學習的__,形成良好的學習習慣。
3、班級工作突破
抓住園里開展的每一次活動,認真對待、不斷創新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。
4、家長工作突破
(1)從20__年1月份開始,開展每月一次“心心交流”的活動。讓家長對自己孩子一個月的表現總結出優點或不足,及對老師工作的合理化建議,用紙條的傳遞方式進行交流。老師針對家長的反饋,認真記錄需要關注的幼兒,關注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。
(2)開展“有難大家幫”的活動,設置“你的困惑,就是我們的服務”箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內,我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。
(3)開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發現共性問題,我們會隨時開展小紙條調查活動,幫助家長糾正孩子的不足。
(4)開展“溝通天天有”的活動,根據我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,并關注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。
5、安全工作突破
本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,保證班級每一個幼兒持卡接送、簽名率100%。一學期不出現任何意外事故,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。
6、常規衛生突破
開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。
開展我是“小小值日生”活動,引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有,將班級衛生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛生班級。
大學計劃書模板篇14
為進一步加強社區黨建工作,全面貫徹重要思想,較好地發揮黨組織在社區各項工作中的主導地位,真正把黨的工作滲透到社區政治、經濟、文化、生活等各個領域,達到凝聚群從、宣傳群眾、團結群眾的目的,根據街道黨工委、辦事處的總體部署,結合我社區的實際,制訂志愿者活動計劃。
一、總體思路和基本原則
(一)總體思路
以黨的__大會議精神和重要思想為指導,創新內容和機制,開展共產黨員,“舉先進旗幟、樹先鋒形象”,努力實現黨的__大提出的“完善城市居民自治,建設管理有序、文明祥和的新型社區”的目標要求,推進城市社區建設和經濟社區的全面發展。
(二)基本原則
在開展黨員社區志愿者活動中,堅持如下基本原則:
1、堅持與社區文明創建相結合的原則。通過文明創建,提高居民的道德水平。
2、堅持與發展社區經濟相結合原則。通過提供社區發展經濟各種服務,把黨的溫暖送到居民家中。
3、堅持與社區文體活動相結合的原則。通過廣泛開展社區廣場文體活動,陶冶居民群眾情操。
4、堅持與社區法律教育相結合的原則。通過化解社區內部各種矛盾,確保一方平安。
5、堅持與社區科普教育相結合的原則。通過開展科普宣傳,提高居民的科學生活質量。
6、堅持與青少年教育相結合的原則。通過開展豐富多彩的青少年喜愛的活動,使關心下一代工作落到實處。
二、基本任務
(一)加強組織建設
1、充分利用社區黨委平臺,充實和加強社區黨委的領導力量,社區黨委委員會排專人負責日常工作。
2、健全活動網絡,社區黨支部委員會負責全社區黨員志愿者活動的計劃、安排。
(二)擴大隊伍建設
1、進一步充實加強建立起一支包括科普、司法調解、家教、文明勸導等服務項目的黨員志愿者隊伍。該隊伍由社區支部黨員、入黨積極分子組成。
2、組織具有一定專長和各類技術的黨員,組建實用技術顧問團。
(三)加快陣地建設
1、依據“和諧社區”的打造,充實社區黨員活動中心的硬件。
2、根據轄區內的資源條件,聯手建立“青少年兒童愛國主義”等教育基地,擴大黨員志愿者活動場所。
(四)廣泛開展活動
1、積極組織黨員志愿者參加區工委、管委會和街道黨工委、辦事處舉辦的各項活動。
2、為更好的為社區居民服務,打造出具有社區特色的黨員志愿者服務。特定每月第二周為“黨員志愿者服務周”,由下列子活動組成。
3、開展力所能及的助學、助醫、助殘、助團公益活動。
三、措施保障
社區黨員志愿者工作是一項體現黨的先進性、發揮黨員先鋒模范作用的民心活動工程,不僅需要社區廣大黨員的努力,更需要全黨全社會的關心和支持,社區黨支部要廣泛宣傳,積極動員,力爭轄區內社會各單位積極參與支持,形成“大黨建”的格局。
大學計劃書模板篇15
通過協助村兩委開展了一系列的工作,我學習了不少農村的工作知識,積累了一定的基層工作經驗,但同時也發現了自己的不足,為了更好、更合理的開展工作,現做如下工作計劃:
一、加強村黨總支建設,做好黨建工作
1、繼續加強基層組織建設
組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。
2、繼續做好創先爭優的各項工作
進一步落實創先爭優工作的各項要求,堅持以深入學習實踐_為主題,把創先爭優活動作為基層黨建的一項經常性工作,緊緊圍繞“創建先進基層黨組織,爭做優秀黨員”的口號開展爭創活動,真正做到“科學發展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。
3、繼續努力加強共青團建設
共青團是共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是共產黨的得力助手和后備軍。因此,在今后的工作中要重視共青團的建設工作。
(1)、深入了解村內團員的學習、工作動態,同時了解村內青年的基本情況,解決他們在生活和學習中存在的問題,為他們排憂解難。盡力的調動他們的積極性,把一些村內優秀青年加入到村內團組織中來,為村內的各方面發展出謀劃策。
(2)、重視青少年的健康成長,加強村內青少年的法制、道德等教育,提高青年的素質,積極的倡導廣大青年講法制、講道德,把他們引入到維護社會和諧穩定的隊伍中來。
(3)、真正的了解青少年需求,引導他們正確的生活觀、人生觀、價值觀、社會觀等,為青年提供更多的學習和培訓平臺,讓他們掌握一些基本的技能和知識,促使我村青少年成為社會的可
二、深入基層,做好村級事務
1、繼續做好群眾工作和村委會日常事務
推進村務信息公開等工作,努力貼近村民,打好群眾基礎,在實際工作中樹立村干部良好的形象,構建和諧的政民關系,以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設,把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實事,切實提高農村群眾整體生活質量。
2、繼續融入群眾,與群眾們打成一片
要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線,及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學習一些農業知識,參加一些農村的實踐活動。
3、繼續妥善利用遠程教育資源,幫助群眾致富
充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類致富信息。利用村級網頁平臺加大宣傳,調整我村經濟結構,利用農機補助政策,鼓勵群眾購獲農機,推進新耕種方法,提高農業生產力,減少耕、種、收成本,增加群眾收入。
三、提高自身素質,更好的服務于村民
所謂活到老學到老,農村工作有著其復雜性,因此大量的學習是比不可好的,所以我會在工作之余,做到以下幾點:
1、繼續加強對各種知識的理論學習。積極向鎮、村干部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。
2、繼續開展農村調研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發展的路子。同時帶頭學習,研究市場,盡自己的努力為村民服務。
3、繼續努力參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。
寧做行動的矮子,不做語言的巨人。工作計劃業已做出,剩下的就是按照計劃妥善開展工作。同時也時刻準備著,依照上級隨時發來的文件調整這一計劃,爭取把農村工作做到盡善盡美,向黨和人民交份滿意的答卷。
大學計劃書模板篇16
水平二。
球類游戲。
通過各種球類游戲,培養學生積極參與體育活動的態度與行為,使學生在活動中獲得無窮樂趣,激發學生的學習熱情,讓學生從玩耍中學習體驗籃球中的基本技能運球方法。在游戲中培養學生群體觀念和合作意識,提高學生的配合協作能力,建立和諧的人際關系。
學習興趣的培養。
學習熱情的激發與保持。
課前
組織學生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,處理見習生。
開課約2分鐘
1、鳴哨一切活動停止。
2、學生在指定地點集隊,師生互相問候。
3、導入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學生思路導向本課目標。)
②預告游戲,強調互相配合、團結協作的群體意識。
行課約35分鐘
1、熱身玩球,熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動方式)
2、體驗學生自由發揮創造新的玩球方法,同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。
3、引導多種形式的運球。
4、深入運球游戲。
5、強化運球接力賽。(只有團結一致才能贏得勝利)。
6、游戲小結:
強調互相配合、團結協作的群體意識。學生交流學習運球的體驗。
1、隊列隊形按教學的需要進行變化,開始教學時隊形是自由開立,而后教學時是分組列隊。
2、教師以引導與啟發教學為主,和講解示范教學結合起來,靈活運用。
3、教師在教學過程中以鼓勵學生為主,并與獎勵相結合,充分激發學生學習積極性。
4、教學采用“玩中學,學中玩”的教學形式,使學生學不厭、練不煩,在玩耍中讓學生學習體驗籃球運球的動作與方法。
1、放松。
2、反饋評價:今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領和團結協作的精神。(生答)
課后
學生協助收拾活動用具。(重視學生良好行為習慣的養成)。
大學計劃書模板篇17
根據__鎮領導的安排部署,決定由我擔任東溝村主任助理職務,現根據工作實際特擬出下面九月份計劃:
一、積極轉變角色意識。我剛進入農村基層,在諸多方面肯定不熟悉,希望自己能積極轉變觀念,扎根基層,服務基層。積極向鎮、村領導學習取經,用他們的工作經驗武裝自己,提高自己的工作能力。
二、定期召開村委會,積極商討經濟發展大計。不定期召開村、社干部會議,積極宣傳上級的惠農政策,提高思想覺悟,多學習,多鉆研,多走訪。
三、努力打造和諧、穩定的示范村。
四、做到勤走訪、勤調查。走社串戶,詳細的了解農戶對目前我們工作的看法和意見,有什么困難,把這些想法積極向鎮、村領導匯報,為領導決策部署提供真實的參考依據。
五、積極引進致富項目,提高村民收入。通過自己所學的文化知識,多渠道,多方位引進致富的門路和項目,大力發展本村的特色產業,把產業做大做強。
大學計劃書模板篇18
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的&39;幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
5、在已建立熱能專業群的基礎上,創建熱能專業博客,在網絡上展現班級的風采。專業博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。
加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協助。
加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。
經初步計劃特擬定以下活動。
計算機一級考試過后,我專業將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時,我們還將到廣州動物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。
我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業將更加團結更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。
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本學期,以形成“團結、活潑、向上”的班風為目標,加強班級集體凝聚力,繼續培養學生形成良好行為習慣,有獨立解決問題的能力,繼續培養班風濃、學風正、揚正氣的優秀班級。
一、班干部培養見成效
本學期,一批具有自主管理能力的班干部脫穎而出,班長李本涵責任意識強,工作積極主動,注意方法的變化。從本學期開始,在班級內實行“雙表評價”,即:學生日常表現評價表和學生學習情況評價表,綜合評價學生每天的表現,每周一小節,一月一總結,學期末匯總表彰,小組內四人輪流發揮小組長的作用,使人人有事干,事事有人干,班級管理再上新臺階。全員參與班級管理,促使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
二、小組捆綁評價促發展
開學初,在年級組制定的一日常規基礎上,我們制定了班級公約,我始終以身作則,積極組織學生參加每天的晨誦、午寫,提前待課,說到做到,遵守約定,給學生以榜樣作用。繼續使用積分卡實行小組捆綁評價。上學期積分卡的推廣使用,有效地激發了學生的學習主動性、積極性,形成以小組評價為主導,個體評價為輔助的評價方式,激勵學生主動學習,形成自主管理,相互監督,評價及時的班級管理特色,更好地促進班級各項活動的開展。
通過開展豐富多彩的班級活動,提高班級凝聚力、向心力。結合學校開展的各項活動,提高了學生的班級主人公的意識,凝聚班級合力。注意細節管理,以點帶面,形成積極向上的班級風氣。
三、家校溝通形成合力
本學期,我依然把和家長的經常聯系和溝通作為重點工作。日常管理過程中及時發現問題,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。通過班級博客、飛信平臺、班級qq群,把學生在校各方面的表現反饋給家長,使家長對孩子在校情況作到心中有數,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
學期末,召開了以“真誠合作交流”為主題的家長會,在家長互動環節,大家踴躍提問,圍繞“如何提高孩子的做事效率”、“怎樣引導孩子主動與人溝通”、“如何讓孩子保持正確的讀寫姿勢”等問題交流探討,大家集思廣益,獻計獻策,暢談自己的教子真經和育子心得。這次別開生面的家長會改變了過去教師臺上講、家長臺下聽的方式,家長們欣喜地感受到了這種變化帶來的收獲,正如一位家長所說:“這種家長、學生、老師面對面互相交流的方式,讓我更全面地了解了孩子,真正達到了思想的改變。”
總之,一學期來我注重學生習慣培養,引導學生熱愛班級、熱愛學習,學會自我管理,取得了預想中的教育效果。
大學計劃書模板篇20
教師職業生涯規劃對教師適應教育工作、減少職業倦怠、推動專業發展具有十分重要的意義。在教學實踐中,教師要正確認識自己的職業角色,做好自我評價,明確發展目標,制定職業生涯規劃,而學校則要為教師職業生涯規劃的落實創造良好的氛圍。
近些年來,對大學生的職業生涯規劃進行指導已成為眾多教育機構及教育工作者熱衷于探討與研究的問題,這無疑會推動大學生就業工作的順利開展。然而,在學校教育工作中,教師也在接受教育,他們與學生一樣屬于發展中的個體,特別是當今處于教育改革背景下的教師,將面臨更多的成長壓力。“機遇從來只青睞有準備的頭腦”。制定有效的職業生涯規劃可以使教師更好地利用教育改革的契機實現自己專業發展的目標。
職業生涯指一個人終身職業經歷的模式。職業經歷包括職位、工作經驗和任務,受到價值觀、需求與情感的影響。教師的職業生涯是與教師在學校教書育人的一系列職業經歷相關聯的模式,如在學校的從教經歷、教研活動與教學經驗的豐富、教育理想與愿望的實現以及得到學生與社會的認可與尊重等。
職業生涯規劃簡稱生涯規劃,又稱為職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。
蘇格拉底說:“當我們為奢侈的生活而疲于奔波的時候,幸福和生活已經離我們越來越遠了。做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”作為剛剛上崗的新教師,做起學問來確實感覺永遠也不能知足似的。要學的東西太多太多,面對一次次突如其來的考驗總會讓我措手不及,甚至力不從心。剛邁上講壇的我心里清楚自己想成為一位優秀的教師,一定要讓自己不斷地發展,不斷地進步。為此,我覺得為自己設計一個三年的人生發展規劃是必要的,也是特別重要的。具體如下:
一、個人現狀分析:
(一)優勢分析:一開始工作就讓我與一年級的孩子一起學習,孩子們那天真單純的眼神,那似有若無的認真,那時常只想靠你近一點的親切都是我喜歡我渴望的自然。我態度比較認真,工作負責,樂于學習,喜于探索,勤于反思。
(二)劣勢分析:對小學英語教學經驗和班主任工作經驗比較缺乏;個人的基本功還要不斷發展與提高。具體可以從這樣幾個方面來看:
(1)研究教材的能力還不夠,不能準確地與文本對話,挖掘適合兒童的東西,不能結合學生的具體情況進行備課。
(2)教學實踐經驗不足,如提問技巧、過渡語言、評價語言、應便能力等還需要好好加強訓練。
(3)教學研究能力較薄弱,不能把自己平時教學中遇到的問題轉化為文字,不善于總結、積累經驗。
(4)專業書籍及教育教學書籍讀的較少,實踐與理論常常不能對應起來學習,以后要多多加強閱讀的數量和質量。
二、個人今后的發展目標
第一年:認真學習小學英語新課程標準,閱讀一些關于教育的書籍,努力提高自己的理論知識水平,全面深入得認識新課程,新理念。把自己的學習心得及時記錄下來,可以發到學校網站或博客上,也可作為以后研究與寫作的材料。認真備好每堂課,努力上好每一堂課,并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中,在嘗試應用的同時不斷反思,在不斷的反思中求得進步。寫好師徒結對的總結,做好匯報工作。
第二年:充分應用新的理念指導教學,在教學中大膽實踐,開拓創新,深入研究,探討交流。平時多多請教指導老師和其它有經驗的老師,把自己的課堂變成自我實現的舞臺。撰寫論文,總結匯報。
第三年:繼續完善自身的專業素質和綜合能力,力爭使自己成為業務上不斷創新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。
三、實現發展目標采取的措施
(一)讓讀書與學習成為習慣。現代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時進步著,作為一個教師,必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關于教育教學的理論,看一些比較有權威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經驗。
(二)認真鉆研教材,科學備課。教科書是學生學習的主要材料,只有仔細地鉆研教材,用心與文本進行對話,才能比較好地把握知識動脈,科學地備出教學育案,才能跟隨孩子和時代的心跳。
(三)認真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。
(四)多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經驗的老師多請教。爭取能在指導老師和其它教研組的老師的幫助下,每個學期開一堂公開課,態度端正,實事求是,虛心接受指導與批評,改進教學方法,自我完善教學方式。
(五)重視科學研究與成果匯報工作。爭取每個學期能寫出1篇有質量的論文或此類文章。重視課題研究,爭取能多參與或進行某些課題研究。
四、實現發展目標需要學校的幫助
要實現以上目標,自己的努力是不可或缺的,但是學校的力量卻是有力支柱。給新教師配備一位指導老師,讓新手在最短的時間里接受最好的訓練,得到最有力的幫助,這個做法很好。我希望學校能給予新教師更多的關注與指導,比如在寫論文時,能夠得到相關老師的幫助,在有機會學習時,能多讓新手學習與體會。
五、結束語
三年說長不長,說短不短,教師說平凡也不平凡,我相信只要用心學習,一切都不將成為空中樓閣。還是那句話,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。