學生學習計劃書簡短
計劃是指工作或行動以前預先擬定的具體內容和步驟。優秀的學生學習計劃書簡短是什么樣的?下面給大家帶來學生學習計劃書簡短,供大家參考。
學生學習計劃書簡短篇1
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。
有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好常規學習時間和自由學習時間
常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。
對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
計劃要留有余地
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
腦體結合,文理交替
學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃時,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小時,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習。
提高學習時間的利用率
早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。
學生學習計劃書簡短篇2
一、制定暑期活動計劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性與次序性。
我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容與時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧與總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的學習活動
暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學科老師是要求按章節復習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化與理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好與興趣,也有非常多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間與精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、讀讀課外書
在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀與人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀與人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
五、分擔家務勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
學生學習計劃書簡短篇3
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
學生學習計劃書簡短篇4
不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。
6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
7、學年各科成績計劃:語文:95分數學:100分英語:98分科學:分品德與社會:90分信息技術:95分
學生學習計劃書簡短篇5
為營造一個良好的學習氛圍,學習部根據本部門的工作職能制定了一個工作計劃,具體內容如下:
一、學習部工作計劃:
1.針對全院同學學習情況及學風學紀中存在的問題,制定相應的工作計劃(如:各班課堂人數抽查情況登記表;學院教學信息意見反饋表)進行抽查,積極將存在的問題反映到教務處,找出解決問題的辦法。對于課堂人數的抽查到勤人數比較全的班級進行全院通報,缺勤人數比較多的班級也要進行全院通報,以加強學院學風的建設,通報的張貼由學習部負責。
2.在學風建設方面組織學習部在有條件的情況下盡可能多開展有利于學習的活動。如:書法競賽(毛筆、鋼筆);知識積累比賽;詩歌朗誦;繪畫等途徑激發同學們的學習興趣,同時也可豐富同學們的知識。
3.搭建好老師與同學間的橋梁,定期與各班學習委員召開會議,收集同學們在學習中遇到的各種問題,并及時向有關部門或輔導員反映該情況,尋求解決問題的辦法。
4.積極配合好老師及團委開展各項工作,協助院?;虺袚鸶鞣N學習活動,營造一個良好的學習氛圍。
5.堅持每兩周召開部門會議,有活動時,要服從組織管理與安排,使本部門人盡其才,無活動時則多一點部門成員間的溝通與交流,盡可能地團結一心,努力把我部門搞好。
6.配合好主席團工作,協助學生會各部門工作,為提高學生會影響力而努力。
7.根據各位學習部成員間的意向,認真聽取關于學習方面的建議,對提出的建議,全體成員要集思廣益,把更好的服務獻給大家。
8.協助學院做好學生評價評優工作和評選獎助學金工作。
9.對成績優秀的同學進行獎勵,作為各班學習的標榜,并與同學們分享一下學習的方法。
二、部門成員職責:
部長:應根據院會需要,結合學習部的特點,合理安排本部活動,使人員優化配置,并對其他成員的工作進行監督,協調指正。
成員:積極協助部長工作,充分發揮主動性,要自我管理,自我要求,認真完成各項工作,將各項工作落到實處;成員要服從部長的安排,積極配合部長的工作,勤懇踏實,團結一致;成員要遵守、履行學院規章制度,在學習上,熱心為同學們服務,盡職盡責,盡心盡力;對本部門工作踴躍發表意見,提出建議,并做好與其他各部門的溝通與協調;每次部門會議要按時參加,在無特殊事的情況下,成員不得缺席,若有特殊事,要向部長請假;全體成員要總結上月以來的工作經驗,及時發現學習部存在的不足,并能夠及時改正。
注意事項:每項任務在執行時都會有專門的負責人和監督人。
總負責人:文梅
監督成員:羅孔蘭、陳碧、姚伶、梁鈺娟
學生學習計劃書簡短篇6
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20__年一起加油吧!
學生學習計劃書簡短篇7
把今天計劃內要完成的事情按順序寫在小紙條上,比如,今天老師布置了三項學習任務:
(1)寫一篇日記;
(2)背誦20個英語單詞;
(3)做數學課后練習題。那么,每完成一項任務,就用筆勾掉一項,這種好習慣可以讓你每天的學習任務都變得有計劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學習效率得到很大的提高。
把看電視也列入學習計劃
在學習計劃里,不僅要有對學習的安排,也應有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什么時間看、看哪些節目;每天玩多長時間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計劃了,就不會在學習的時候還總惦記著玩了。
計劃要及時檢查和調整
學習計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,以便檢查自己的執行情況。檢查的內容包括:(1)是否基本按計劃進行學習;
(2)計劃任務是否全部完成;
(3)學習效果如何;
(4)沒完成計劃的原因是什么;
(5)什么地方安排得太緊湊;
(6)哪些環節安排過于松散……
如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,就要仔細分析原因,然后對癥下藥,修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。只有根據自己的
實際情況對計劃進行調整,才能讓計劃執行起來更有效。
當然,一天的學習計劃不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計劃表上空出一些時間來休息和思考。
學生學習計劃書簡短篇8
新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態度?!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
學生學習計劃書簡短篇9
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
學生學習計劃書簡短篇10
了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫??颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。
首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。
然后,我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的知識點要熟記。
接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學習的內容是很重要的。
最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。
學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。
學生學習計劃書簡短篇11
為了使同學們養成良好的學習習慣,營造良好的讀書氛圍,積極推進九江學院的學風建設,特開展早讀這一活動。通過這一活動,大大提高了同學們學習的積極性與主動性,使得整個外國語學院的讀書風氣更加濃厚。在整個活動中,我們學習部主要做到了以下幾點:
一、活動準備:
(1)針對各班:為了使早讀活動能夠得到最大的效益,我部特開了一次針對大一、大二全體學委的會議,在會上我部強調了早讀的各項事宜,并提醒各位學習委員回到本班盡快通知這一消息。
(2)針對本部門干事:1、召集部門干事開會,將早讀的扣分標準通知下去:缺勤扣5分,遲到早退扣2分。并對他們進行分組。最終經過分配,將全體學習部干事共分為5組,每一組負責每一天的查早讀的情況。
2、每組選好一個負責人
3、選好一個總負責人
二、活動實施:
1、每天晚上各個負責人將任務分配給自己的組成員
2、每天早上,各組組成員在5教大廳集合,并于7點20準時開始檢查每個班的情況。
3、各個負責人在7:50將組成員的檢查情況進行登記,并于當天中午將總的情況交給總的負責人
4、總的負責人于當天晚上將依據檢查結果將扣分單寫好,一式二份,并于每個星期四交給外國語學院信息部:總的負責人并于每個月根據實際情況學好早讀學風比較好的班級和一個早讀學風比較差的班級。
三、在活動中出現的情況:
1、大二有些班級偶爾會出現缺勤的情況
2、偶爾會出現扣分出現紕漏的地方。針對這些問題,我部會采取措施,使自己的工作做得更好。
感謝校領導的支持,信息部和各個班級的值周班干的配合,我部一定不辜負眾望,定會將早讀活動堅持下去。
學生學習計劃書簡短篇12
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。
在語文學習方面,側重多讀,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平。
在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
學生學習計劃書簡短篇13
作為院學生會了一個重要部門—學習部,關注全院學習氣氛,校園文化建設,學院學術氛圍的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20年度工作計劃做以下安排。
一:學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。
(1)在傳統節日慶祝中,如端午節,中秋節,除夕等傳統節日中,要開展系列活動讓同學了解節日的來歷,意義等。使同學們學到專業知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。
(2)在五四,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,總結經驗,憧憬未來。
(3)而在5.1,10.1活動中,協助文體部門做慶?;顒樱瑢W習部門要重點對5。1等節日慶祝意義的探討與宣傳。
(4)學習部要多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。
二:作為學院學術氣氛的維護者,應該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學院,北京舞蹈學院,云南藝術學院等藝術學校,都有屬于自己的學報,而作為西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有,我想這是很確學院落后的一點。
學習部創辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批準方案,組織學習部具體實施。方案如下:
(1)名稱《四川音樂學院學報》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況的稍候討論。
(2)學報欄目可包括—學術報告,學院教研,專業知識,獲獎情況的等。(具體內容討論決定)
(3)學報內容來源,基本由每個院系提供內容,原則上要顧及。個學院的專業,可由老師發表稿件,也可同學優秀稿件發表。
(4)學報經費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。
(5)具體情況的再做討論。
學生學習計劃書簡短篇14
周一至周四:
1、每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),在業余時間背熟,掌握,經常復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄里找到當天的課內容,認真復習。切記切記。
3、吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業。(注意:把作業當考試)
4、當某一科目的某一單元內容完成后,要及時復習,然后完成“在線考試”中的題型。如果完成的不夠好,復習完再做,及時把握錯題。
5、預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上,認真聽老師講解。
6、聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,培養語感。
星期五:
1、“周一到周四”做1、2、3分。
2、在“老師答疑”中提出學習過程中留下的問題。
3、有空可以放松一下自己,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平臺買,也可以自己買)。
周六:
1、早上起來先做點運動,然后看英文或者中文文章,記住一些要記住的東西。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可以打開“名師面授”,選取一些薄弱知識點聽幾遍,適當多做一些線上測試。
4、復習一周所學內容,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握?;A不好就學“知識增強”。
5、根據自己的學科情況,在“名師答題”和“精英區”選擇題目,作為自己的題目。先做一遍,然后看老師回答。
周日:
除了做周六內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學習方法,下周一晚上預習課程內容。
持之以恒,每天進步一點點。
成功必須屬于你!
學生學習計劃書簡短篇15
一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。
一、早晨:6:40起床如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床
二、中午:放學回家至上學前
1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。
2、完成老師布置的家庭作業;如果沒有作業可完成以下任務
3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。
4、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習;
5、做《語文閱讀培優》《數學培優》,一、三、五日做語文,
二、四日做數學,星期日做《語文新創意培優》。
6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。
三、晚上:放學回家
1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。
2、完成老師布置的家庭作業。
3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等
四、休息日安排
1早上8:30分起床
1、教學《弟子規》:要求懂每句的意思,會背誦?!兜茏右帯啡木唧w列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。
2、觀看《孔子》,二集。
3、自由活動
二中午11:30——1:30
1、學“悟空識字” 3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。
2、復習背誦的《弟子規》
3、自由活動
三下午:2:00——4:30
1、做家庭作業
2、自由活動
三、晚上6:00——8:30
1、再次復習背誦《弟子規》
2、學習“悟空識字”復習鞏固,學完后聽寫
3、做《語文新創意培優》
4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。
學生學習計劃書簡短篇16
1、首先做好自己的本職工作,提高自身的工作能力和素質,在提高工作素質的同時提高工作效率,使學習宣傳部的工作開展的更加順利。
2、創新宣傳:我院活動宣傳大量的采用海報的形式,在某些程度上已經給大家造成了視覺疲勞。因此,學習宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,除了改變海報的風格、版面等還可采取發傳單、掛橫幅等方式來吸引同學們對于活動信息的關注。
3、加強黑板報的管理:以往黑板報的主題每月固定一個,大多是以節假日為主題,本學期經過部內會議討論決定,黑板報可以黨和國家的重大事件以及理論方針和政策、時事熱點為主題,這不僅可以使同學們更好的了解我們的黨,我們的國家,還可以使同學們關注社會熱點,與時俱進!并且,每月黑板報的主題不再像以往一樣固定的一個,而是有一到三個主題,任由負責出黑板報的系選擇,這可增加黑板報內容的豐富性!
4、努力搞好跟各系學習部、宣傳部之間的關系。假期中我部建立了一個“交院學習宣傳部”的QQ群,并把各系學習部、宣傳部的部長及干事加在其中,這樣大家閑暇時也可以多一個溝通的渠道!我們相信,只要我們不斷努力,院部跟系部的關系一定會變得更好的!
5、跟信息網絡部合作,共同搞好大學生文化藝術節中的藝術作品大賽。同時,完整并及時地把數據和各活動的相關圖片粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
6、在本學期中,我部將配合其他兄弟部門不可預見的活動宣傳,確保我院每項活動的順利開展。由于學宣部的工作多難免會有沖突,為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計和創作。
學宣部的工作任務在院學生會各部中是相對比較繁忙的,我們將會在指定時間內完成常規任務及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作,完善學宣部自身的建設,把學宣部建設成一個團結、積極、向上的整體,讓宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷發現自己,完善自己,并超越自己!相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好院學生會的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。
最后,學宣部承諾:我們將在未來的工作中努力幫助做好學宣部的工作!
學生學習計劃書簡短篇17
寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業。所以我制定了一份。
如下:
1.每天至少完成語數英三本寒假作業各六張。
2.每兩天練一張字。
3.每周至少讀一本關于文學的書。
4.每兩天背會六年級下冊的英語單詞和重點句子。
5.每兩天背會語文六年級下冊書上應背會的課文一篇。
6.每周讓家長聽寫一個單元的生字和詞語。
7.每三天讓家長聽寫一個模塊的單詞和重點句子。
8.每天讀一篇六年級下冊語文的課文。
9.結合生活實際,以新年購物打折活動為主題,設計一份手抄報!
10.以新年習俗為主題,設計一份手抄報!
11.在假期前十五天之內,寫兩篇關于寒假生活學習等方面的作文。
假期開始啦!我們要合理安排作息時間,能夠在假期中,開心的玩耍也能夠完成老師布置的作業。
學生學習計劃書簡短篇18
作為院學生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力??偨Y過去、展望未來,做好我們自己的工作。
一、活動目的:
認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質。豐富學生的課余生活。
二、活動項目:
1、檢查晚自習出勤情況:督促大一同學晚自習按時出勤,養成每天自主學習的好習慣。
活動時間:每周周日至周四
2、環境學院20__級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學長學姐的交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心;讓同學們受到優秀學長學姐事跡的熏陶,推動良好學習氛圍,形成和諧的人際關系和文明的校園風尚給所有同學提供一個奮斗的目標,更好地激發同學們追求上進的積極性。
活動時間:20__年10月中旬
3、科普知識競賽:為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,并從中認識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也可以加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。
活動時間:20__年11月
三、結語
開展課外活動,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于動員各方面資源服務大學生綜合素質的提高。活動能夠幫助參與者開發自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學們在快樂中認識到自己的優勢,從而積極主動的參與到活動中去。
學生學習計劃書簡短篇19
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。
2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。
4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學習好知識:
一語文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業。
二數學
1、算,每天口算訓練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業。
三英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
四興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
學生學習計劃書簡短篇20
沒有計劃的人時常抓不住重點,導致做事情效率低下。事實上同學們學習計劃的制定同樣非常重要,計劃需要科學、周密、切實可行、講究原則性并且要有一定的靈活性。同學們可以在課余時間定制學習計劃。下面我們就來從各方面實際討論講究一下:
第一方面:考慮要全面
在制定學習計劃時,必須將學習與其他各項活動統籌安排,除了學習、吃飯和睡覺等項內容不可或缺外,應該把娛樂和鍛煉也考慮在內,另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時間和步驟。過一種健康、有規律的生活,這是有效學習的基礎。
第二方面:切合實際
計劃既不能高于現實,又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,但往往忽略了自己的實際情況,結果實行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實施,使計劃成為一紙空文。計劃要考慮各個學科的教學情況,使自己的學習計劃能與教學進度相配合,這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發生沖突,從而促進在校的新課學習。
第三方面:突出重點
制訂計劃要突出重點,不要平均使用力量。所謂重點,一是指自己的學習中的弱科,二是指各學科中的重點內容。每個同學都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數學問題較多,制定計劃時就應該把這些情況考慮進去。重點確定以后,必要時還可以根據學科的不同特點,將重點內容再細分為幾個專題,在兼顧其他學科學習的同時,集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;
第四方面:具有靈活性
計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,以便于執行和檢查;同時也不能過于呆板,一方沒有任何靈活變通。不過,雖說計劃要有靈活性,但原則上必須采取不能變的態度。因為要想養成習慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養成習慣的。正確的態度是:先定出不超過實際的計劃,計劃一旦訂立就,就盡量不變更。
第五方面:突出科學性
腦體結合,文理交替,這是學習內容在計劃安排上的一個基本準則。思維要靠大腦,學習是個艱苦的過程。要使大腦神經細胞正常工作,就必須保證腦細胞的新陳代謝。所以在安排計劃時,應該像學校的課程安排一樣,學習一段時間后應適當休息;學生要掌握自己的生物節律。只有這樣,才能大大提高計劃學習的效率。
第六方面:長短結合
長計劃是明確學習目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃。科學研究表明:將目標和任務明細化,有利于目標的實現和任務的完成。這就是長計劃要和短安排相結合的原因。
第七方面:根據不同學科制訂不同計劃
各門學科都具有自身的特點、規律,只有根據自身的情況“因科制宜”,制定不同學科的學習計劃,才能各個擊破。
第八方面:既有重點,又不偏科
防止偏科是因為各門的知識是相互聯系、相互影響的,偏廢了哪一學科都必然影響學習質量和學習能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,而是在總的學習過程中,學生應把主要的時間和精力用在主要的學科上。
最后江陰博思教育祝愿同學們能定制好自己的學習計劃方案,做到科學、周密、切實可行、講究原則性、靈活性等要素,早日提升自己的學習成績。