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疫情線上家長會個人發(fā)言稿

時間: 小龍 發(fā)言稿

演講可以提高邏輯思維能力,在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心推薦的疫情線上家長會個人發(fā)言稿內(nèi)容,僅供參考,歡迎閱讀!

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇1)

首先,歡迎各位家長的到來,也向各位家長表示歉意,因為要參加一個重要的會議,不能請假,只能請鄒老師替我向大家說聲對不起。

和各位家長相處了一年半,因為孩子,我們已從陌生人成為了朋友;但仍有部分家長我對不上號,這是我工作的疏忽,我會在這學(xué)期中和家長們充分地交流,以便更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四年級升五年級時,我班數(shù)學(xué)成績在全片八個班中名列第二,可是就在上學(xué)期的考試中,我班成績成了倒數(shù)第二,雖然和前面的班級均分只有零點幾的差別,但名次畢竟是下來了。假期里,我進(jìn)行了深刻的反思,有兩方面的原因:

1.由于工作崗位變換而帶來的不適應(yīng),對學(xué)生的管理特別是后進(jìn)生輔導(dǎo)不到位。

2.部分學(xué)生視力下降,出于面子上課看不清黑板也不告訴老師,這樣的學(xué)生據(jù)我調(diào)查班上有近十個,請家長及時給孩子配眼鏡。有的孩子已經(jīng)配了眼鏡卻總忘記帶到學(xué)校。

本學(xué)期打算:

1.課堂上對學(xué)生,特別是后進(jìn)生多提問,多輔導(dǎo),根據(jù)孩子的發(fā)言情況加星以作鼓勵。

2.本學(xué)期不給學(xué)生推薦任何教輔用書,請家長根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況自行選購教輔,如果學(xué)生在家能夠完成,第二天我將給學(xué)生加星,如果家長能夠批改,我將給家長加星。

3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,我將每天針對課堂學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成及訂正情況給部分家長發(fā)短信,希望您能根據(jù)短信的要求給孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈吞嵝鸦虮O(jiān)督,如果在時間允許的情況下,您能給以回復(fù),哪怕是“好的、知道了”等簡單的幾個字,讓我了解到您收到了信息,我將第二天在家長奪星榜上給您加星。小小的一顆星,包含了您對孩子的重視,會給孩子帶來學(xué)習(xí)的動力,讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛,同時也是對我工作的大力支持,這兩周內(nèi)已經(jīng)有家長回復(fù)了,在此特別感謝陶富元家長、楊晨昊家長、張裕鑫家伙、王曉雨家長、王子航家長等在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)并鼓勵孩子完成課外學(xué)習(xí)的家長們。

開學(xué)兩周了,學(xué)生們的表現(xiàn)都很好,特別是張裕鑫、陶富元、曹陽三位同學(xué)紀(jì)律上有很大的改觀。曹陽、王欣、張潔、胥興祥幾位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性很高,課堂發(fā)言積極,作業(yè)完成較好,當(dāng)然也有幾個同學(xué)表現(xiàn)得不讓人滿意,朱明上課多次提醒后還總走神,楊晨昊、許寧課堂上也時常管不住自己,陶富元和王曉雨兩周來作業(yè)拖欠情況嚴(yán)重,每天都需要老師盯著,徐珂和芮睿的家庭作業(yè)不是少寫就是不按要求完成。

每位家長桌上應(yīng)該有學(xué)生的補(bǔ)充習(xí)題和評價手冊、兩本作業(yè)本,一張試卷。試卷的成績和我發(fā)的成績有點出入,因為考試是請其他老師監(jiān)考,應(yīng)用題的第二題她改題了,所以不算學(xué)生做錯。

這次,我班41人參加考試,均分為86.5分,三個100分,90分以上共有24人,80~89分有8人,70~79分有3人,60~69分有5人,一個不及格, 51.5分,進(jìn)步比較大的是曹陽、胥興祥、葛蘇婉。這次測試成績在年級中排名第一。

通過這次測試,可以看出我們班的孩子是很有潛力的,只要通過老師和家長的共同配合,我相信在五年級結(jié)束時,他們都能交上一份合格的答卷。

再次為我的缺席向各位家長表示歉意,同時也再次感謝各位家長對我工作的支持和配合。

謝謝!

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇2)

各位家長:

大家好!

首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例

1、在各科學(xué)習(xí)中

朗讀水平較好的同學(xué)有:__等。

上課積極發(fā)言的有:__等。

作文突出的有:__等。

各科成績進(jìn)步較快的有__等。

2、在各項班級活動中

表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)__充滿愛心、樂于分享的__任勞任怨、四處奔波的__;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的__等。

看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是__等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。

二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)

從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如__同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白如:__等。

分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

三、家校協(xié)同要求

六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:

1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。

2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:__等。

3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨立行為結(jié)果,就要鼓勵孩子敢作敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切,以免淡漠孩子的責(zé)任感。

5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識。

6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位家長:

大家好!很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子二年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這近一年的時。

1、尊重孩子——與孩子平等對話。以朋友的身份與孩子相處,不要一言堂,要民主化。孩子上學(xué)后,隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展,必然會出現(xiàn)一系列的變化,他們會遇到很多困惑和困難,也將面臨更多需要自己親自處理的事情,這時就需要父母以朋友的身份來幫助孩子,而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來對孩子的行為指手畫腳,否則只會換來孩子的逃避和欺騙。對孩子說每個人每一段時期都有許多事情要去做,但必有一件是最重要的,你現(xiàn)在是學(xué)習(xí),只有在確保學(xué)習(xí)好的前提下,再去做其他你認(rèn)為重要的事,游戲、看課外書、看電視……

2、了解孩子——走進(jìn)孩子的心靈。家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育,也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力。先處理心情,再處理事情;態(tài)度要熱情,立場要堅定。孩子也可能失去學(xué)習(xí)的興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo),對孩子不能一味地拔高要求,加重負(fù)擔(dān),但也不能放任自流,撒手不管,什么都由著他。其實,孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,再加上這個社會錯綜復(fù)雜,因此,還離不開家長和老師的引導(dǎo)。每天對孩子一問——問一下今天班上有什么事,你做的怎么樣?每一個月問班主任老師在學(xué)校情況。一起看書、讀報;與她聊天、散步、外出吃飯……嘗試讓他(她)寫日記,有什么事與日記說……

3、信任孩子——多賞識孩子。人人都會犯錯誤,都會有失誤,關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯誤,態(tài)度決定一切。有錯誤肯定有原因。給孩子以信心。多與孩子溝通,多與孩子一起想方法,不要把分?jǐn)?shù)看得太重要,分?jǐn)?shù)固然重要,因為現(xiàn)在所有的都以分?jǐn)?shù)來劃分,不過我們家長要把這分?jǐn)?shù)重要放在心理,因為我們老師比你們更關(guān)注分?jǐn)?shù),其實我們的孩子比我們更關(guān)注分?jǐn)?shù),但作為家長來說比分?jǐn)?shù)更重要的是讓孩子的學(xué)會處理問題的方法。真正意義上的學(xué)習(xí)。我們的目的是培養(yǎng)一流的考生,還是培養(yǎng)一流的學(xué)生?家長要把子女培養(yǎng)成什么?

4、引導(dǎo)孩子——身教強(qiáng)于言教。老人說,這是孩子的性格,是天生的,但我堅信,后天的教育以及環(huán)境的影響對人的發(fā)展至關(guān)重要,教育可以改變?nèi)恕:⒆拥莫毩⑷烁窈妥灾髂芰κ窃诟改笌椭拢谌粘I钪兄饾u養(yǎng)成的不久,孩子自己上學(xué)校已漸成習(xí)慣,做事的獨立性也漸漸增強(qiáng)事實證明,每一個孩子都有自我管理和教育的潛在能力,我們給予孩子的機(jī)會越多,孩子就會成長得越快、越健康;讓孩子自己做主,是對孩子真正的負(fù)責(zé)、真正的愛。

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位家長:

大家好!今天,帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加家長會。首先歡迎各位!一年前,我們有緣坐在一起,一年后,我們更有緣分相聚一堂,由曾經(jīng)的陌生到熟悉。我知道每位家長都希望自己的孩子有出息,老師也一樣希望自己的學(xué)生有出息,今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:家校聯(lián)手共同解決學(xué)生思想和學(xué)習(xí)質(zhì)量兩大課題。

小學(xué)三年級語文教學(xué)是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年。這一年中,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)新知,還要學(xué)會如何去寫作,是學(xué)生又簡單的字詞句學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為段篇章的過程。因此作為老師和家長我們應(yīng)該適時的正確引導(dǎo)孩子來學(xué)習(xí),培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)興趣。這也是我們這次家長會需要溝通的話題。

一、介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況

1、上課能認(rèn)真聽講,課堂上學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)知生字、理解詞語、熟知課文內(nèi)容。但不能堅持一節(jié)課。每節(jié)課都要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。說話好動的現(xiàn)象較多,因此調(diào)換座位現(xiàn)象較多。

2、一號作業(yè),也就是隔一天要上交,老師要批閱的作業(yè)本。每篇課文學(xué)習(xí)的第一課時,都會在一號本上布置生字和多音字。以鞏固當(dāng)節(jié)課所學(xué)的生字和詞語。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生基本都能按時完成作業(yè)。作業(yè)整齊的有:高_(dá)_ 喬__ 高_(dá)_ 王__ 李__ 李__ 王__ 駱__ 梁__王__等。但仍有個別學(xué)生不能按時上交作業(yè)本,字跡潦草現(xiàn)象時常有之。比如郭__ 張__ 吳__ 羅__

3、作文。每一個單元會有一次習(xí)作練習(xí),由于三年級是初步進(jìn)行習(xí)作練習(xí),因而學(xué)生的作文內(nèi)容都比較簡單,篇幅都很短。

作文寫得好的同學(xué)有:

第一次習(xí)作:

第二次習(xí)作:

第三次習(xí)作:

第四次習(xí)作:

第五次習(xí)作:

第六次習(xí)作:

存在問題是:有個別學(xué)生不教作文本,還有的字跡太亂,根本無法辨認(rèn)。截止家長會吳__僅兩篇。

4、績優(yōu)學(xué)案每課學(xué)習(xí)完了之后,當(dāng)天的作業(yè)是績優(yōu)學(xué)案上當(dāng)天的課文練習(xí)題。也是老師都要全閱的作業(yè)。存在問題同樣是個別學(xué)生字跡潦草。好多學(xué)生不認(rèn)真聽講,講過的題依然出錯。

5、家庭作業(yè)家庭作業(yè)是為了進(jìn)一步復(fù)習(xí)所學(xué)知識或提前預(yù)習(xí)課文而留的在家完成的作業(yè)。這個作業(yè)每天由組長先檢查,我后批閱。要求家長必須檢查和簽字。可惜老師能每天進(jìn)行檢查,而有些家長做不到。

6、課文背誦情況 學(xué)到現(xiàn)在的進(jìn)度,已經(jīng)有好多篇課文有要求背誦。從檢查結(jié)果來看,女生好于男生。為了加強(qiáng)基本功,我要求每天課間每人都要背誦一課的詞語和近反義詞。希望家長能堅持檢查學(xué)生的背誦。這對孩子語文學(xué)習(xí)非常重要,既可以積累知識,又可以幫助寫作。

二、中考情況分析

本次期中考試語文平均83.67分, 90分以上 12人,80分以上17人,70分以上6人,60分以上2人,不及格1人。最高分95分,語文第一名喬__ 95分,年級第一名高_(dá)_294分。語文最低分張__50分。年級最后一名吳__194分。

卷面分析

1.審題不仔細(xì),題目意思理解較偏面。

2.讀題不認(rèn)真,讀題讀一半或跳著讀,導(dǎo)致失分嚴(yán)重;

3.沒有主動積累的習(xí)慣,對老師的提醒不重視。

4.曾經(jīng)的知識遺忘較多。

三、為了更好地讓孩子學(xué)有所成,我有一下建議:

一是希望每位家長堅持每天檢查學(xué)生的作業(yè)和背誦情況,并簽字。語文天天有作業(yè)。要求孩子一周背誦一首古詩,并要理解詩意,不懂的可以到校問我。一周閱讀作文一篇,做到讀懂讀透,明確中心思想和表達(dá)的主要思想。這和上學(xué)期我的要求一樣。堅持檢查學(xué)生作業(yè)簽字的家長有:__ __ __同學(xué)的家長。希望其他家長能向這些家長學(xué)習(xí),盡到自己的責(zé)任。不要認(rèn)為學(xué)生進(jìn)了校門,學(xué)習(xí)就是老師的事情。

二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,家長一定要重視,要堅持督促孩子完成當(dāng)天的作業(yè)。其實三年級的學(xué)習(xí)量不大,難度也不大。只要跟緊監(jiān)督好就沒有問題,一定要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一旦困難積累多了學(xué)生難免出現(xiàn)厭學(xué)情緒和現(xiàn)象。

三是習(xí)作優(yōu)秀作品我希望家長能把電子稿發(fā)給我,以便我向有關(guān)報刊投稿,力爭發(fā)表,以此來提高學(xué)生寫作的興趣。這一點王__及家長做得很好。她的作品有兩篇已經(jīng)在教育周刊發(fā)表,并收到稿費。值得表揚(yáng),希望其他家長也能關(guān)注和參與到其中。

四、家長應(yīng)加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時溝通自己的想法。有些家長可能有這樣的想法,我給孩子報托管,我就可以不過問孩子的學(xué)習(xí),孩子也一定會學(xué)好的。那我在此說明,未必。自己孩子自己教育才對,不要把你的責(zé)任推給別人。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。我想送給各位一個教授的一句話:“只有父母好好學(xué)習(xí),孩子才會天天向上。父母小小改變,孩子大大不同。”最后我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā),回家后,對孩子更多的關(guān)注,更多的教育,希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福快樂,茁壯地成長!

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇5)

各位家長:

大家下午好!

我是本班的英語老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學(xué)校對六年級畢業(yè)班非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,珍惜最后一個學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會,爭取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會主要是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時也希望家長能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的短信效果更好。

一、匯報本班期中考試情況

本次測試的試題比較簡單,所以考試分?jǐn)?shù)總體較高。我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是一個參考,不要因為孩子的進(jìn)步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,而應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。從學(xué)生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。

二、近二個多月學(xué)生在校表現(xiàn)情況

1、上課認(rèn)真,回答問題積極的同學(xué):__X

2、家庭作業(yè)、課堂練習(xí)正確率高,且書寫認(rèn)真的同學(xué)。(全體女生,男生:__X)

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的的同學(xué):__X

4、英語綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué):__X

三、后半學(xué)期的教學(xué)計劃

從現(xiàn)在開始到元月份15號講授新課,元月底將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對基礎(chǔ)知識的重要性這一特點,我準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識開始復(fù)習(xí),課余重點輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是找出針對后半學(xué)期的新課涉及到動詞的一般過去時態(tài),這對學(xué)生來講是一個難點,這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫,加強(qiáng)對作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。我想跟家長們重點說說用實際行動,真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高,到了高年級教材的練習(xí)幾乎都等同于我們以前的初中水平,如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此,句型、語法等知識也是如此,所以,到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不能滿足高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對各類時態(tài)的正確分辨,對語法點的理解運用等等,都是學(xué)生所必須掌握的,也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。

有的家長也認(rèn)為,孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學(xué)習(xí),以理解、運用為重,書本只是媒介,是知識的載體,學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài),所以,這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí),沒有好的基礎(chǔ),英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。

四、給家長的建議:

那作為家長,應(yīng)該如何正視自己孩子的英語學(xué)科學(xué)習(xí)呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?該如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在英語學(xué)科方面,我提以下幾點建議:

1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。

不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學(xué)科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。看到孩子的優(yōu)勢,適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo),讓孩子對英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點相當(dāng)重要。

2、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況。

我要求學(xué)生在每次單元測驗后讓家長簽字并寫上評語。一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高,一定要讓他重新做好。家與學(xué)校兩手抓,學(xué)生良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。并且還能有效地杜絕抄襲。讀,讀了幾遍?

3、經(jīng)常檢查孩子的書,一是可以看出孩子上課是否認(rèn)真聽了記錄了,二是督促孩子及時復(fù)習(xí)老師上課講的重點。

4、看孩子的試卷,不是光看看分?jǐn)?shù)就完了。

家長要把測驗試卷打開親自看一看,了解孩子為什么錯,是單詞沒記住;是上課沒注意聽,還有就是把老師講評的要點讓孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)。督促孩子上課聽老師講評練習(xí)題或試卷的時候,有錯誤的地方要及時更正,課后要多復(fù)習(xí),這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤,試卷需要家長簽字。還有,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學(xué)科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。

5、適當(dāng)給孩子一些壓力。

家長可適當(dāng)給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān),幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學(xué)生來說。

最后,再次感謝各位家長的理解、支持和幫助,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績,進(jìn)入理想的中學(xué)。

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇6)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

你們好!

首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會。今天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸。我的孩子是個男孩,我希望他成長為一名開朗,樂觀,積極向上,不怕挫折,寬容大度的男子漢。然而這兩年來,雖然比同班的孩子大半歲,貪玩,獨立能力差。自從進(jìn)入這個班,孩子變多了,從以前的被動學(xué)習(xí),到逐漸勤奮起來,從以前與家長對峙,到愿意和我們溝通,成績也取得了較大的進(jìn)步。在此,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,嚴(yán)格的要求,為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級氛圍,使他逐漸成熟起來。

我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,祖國的未來這樣的重任,在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的。他們值得我們尊重。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬兀J(rèn)真聽講,積極思考,這是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重。接受老師的教育,知錯就改,更是對老師的尊重。

作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

我們孩子取得的每一點進(jìn)步都離不開老師和家長的辛苦栽培。我很慚愧,在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距。每位家長都有自己獨特的教育方法,各位家長的子女都很優(yōu)秀。和其他同學(xué)比起來,我的孩子還需要更多的努力,和在座的各位家長比起來,我也還需要更多的學(xué)習(xí),希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們家長的配合下,我們的孩子都迅速成長起來。

疫情線上家長會個人發(fā)言稿(篇7)

大家好,首先請允許向電腦前參與本次網(wǎng)絡(luò)家長會的家長表示衷心的感謝!

現(xiàn)在是一個特殊的時刻,由于疫情,我們的孩子不能進(jìn)入學(xué)校,要在家中通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是我相信疫情總會過去,我們的孩子經(jīng)此一役,也會更加的堅韌。我們從最開始的不知所措,到現(xiàn)在的井然有序。從開始的網(wǎng)絡(luò)等各種問題,到現(xiàn)在的孩子基本上可以都按時的參與網(wǎng)課。這些都是需要我們共同努力的,各位家長和孩子也辛苦了。

召開這次家長會,我覺得也是十分必要的。對于我們六年級來說更為重要,因為我們都清楚六年級的重要性。這是小學(xué)轉(zhuǎn)入初中的轉(zhuǎn)折點,所以孩子在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)習(xí),更要努力和各位家長的監(jiān)督,因為我無法再像在學(xué)校中的時候一一抓住監(jiān)督。

我們都明白,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實踐的陣地。每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,但是這一面有時候需要發(fā)掘和鼓勵。與所有家長一樣,孩子的進(jìn)步是我關(guān)注的,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。

尤其是我也為人父母之后,這種感覺更加深刻。使我認(rèn)識到,給讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。孩子們六年來就是這樣成長的,所以這最后的時刻也是要努力加油的。

孩子們要有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠(yuǎn)的財富。尤其像網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),更需要孩子們自己的努力和毅力,能不能按時上課,不睡懶覺。能不能認(rèn)真聽課,不跑神。能不能按時完成作業(yè),不只想著玩電腦……有些孩子有很好的的毅力,每天按時聽課,課上也積極的回答問題,作業(yè)按時交,他們的成績一定不會退步。而有些孩子,我無論怎么督促都無法完成這些,我覺得很惋惜,成績一定會一落千丈的。

馬上就要小升初了。我希望家長更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好學(xué)習(xí)工作。合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體,不熬夜打游戲。其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,有時候也是自己管不住自己。所以,我們也就應(yīng)理解一下孩子,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,但必要時,還是要嚴(yán)厲管教。

最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。及時肯定、表揚(yáng)孩子好的一面,鼓勵孩子持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子畢竟是孩子,總有這樣那樣的問題,包容與鼓勵互存吧。

這里我也想對孩子們說兩句:

第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;

第二句:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累與創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。

提醒:

1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正,才能更好的學(xué)習(xí)和預(yù)防近視。

2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù)。

3、體育鍛煉不能偷懶,好的身體才是學(xué)習(xí)的本錢。

4、不畏艱辛,用于努力。

總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),為自己的未來努力。謝謝大家!

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