運動會教師發言稿
現如今,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編收集整理的運動會教師發言稿,歡迎大家分享。
運動會教師發言稿精選篇1
尊敬的園領導、敬愛的老師、親愛的小朋友以及在場所有的家長同志們:
大家好!非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位老師,在這里發言!
幼兒園舉辦這次秋季運動會意義非凡。它不僅能鍛煉了孩子們的身體素質,還增強孩子們的健身意識和競爭意識,更難得的是,運動會上還將看到我們家長的身影。不僅喚回我們對逝去童年的追憶,也培養了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容和孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們和孩子的關系,增強了家長之間的合作能力,
我想,現在在座的每一位家長都已經迫不及待地希望見到我們的孩子在運動會中的精彩表現,讓我們滿懷信心、睜大雙眼一起來領略孩子和我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,拼搏進取、團結協作、爭取一流、賽出風格、賽出水平。同時我也希望,通過本次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好,更要身體棒,成為德智體美勞全面發展的優秀人才。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
最后,祝愿所有參賽的孩子和家長們在運動會中取得優異的成績,祝愿金兆幼兒園秋季運動會取得圓滿成功!
運動會教師發言稿精選篇2
老師、同學們:
大家早上好!
很榮幸與你們相約在這個金色的秋季,一起參加__運動會。我們很幸福!因為這里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍的天空是給我們的,秋日的空氣是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們去激活的__大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。
運動健兒馳騁,他們英姿颯爽,這是種美;啦啦隊員熱情地高喊,他們無微不至、善解人意,這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態,站在起跑線上,站在輝煌的領獎臺上。
體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的運動形式,它傳承的是人的個性化,體現的是人的成熟化,展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗,身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待,像奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強。
作為運動員,我們是場上的主角,同時也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發生沖突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。而啦啦隊員們也應做好一切的后勤工作,熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的啦啦隊員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當好運動健兒們堅強的后盾。
最后,預祝秋季田徑運動會圓滿成功!
謝謝大家!
運動會教師發言稿精選篇3
尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們:
大家好!
歲月挽不回留不住的是時光,但美好的瞬間永遠會在記憶最清晰的地方存放。首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對我園工作的支持,在這里我代表金色搖籃車城花園幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
時值深秋,天氣雖然有些寒冷,但我們的內心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!
健康在于運動,我們的孩子正處于身體發展關鍵期,就更需要運動!此次開展親子運動會的目的有三個:
一、向家長們展示我們的晨練成果以及戶外活動的開展情況。
二、通過這次運動會,拉近家長與幼兒園的距離,讓我們的溝通更加順暢,從而達到孩子健康成長的目的。
三、通過這次運動會,進一步推動我園體育工作開展,我們將順著這種風勢,向著將金色搖籃車城花園幼兒園辦成在小朋友眼里最好,在家長眼里最放心的幼兒園這一目標闊步前進!
通過這次運動會,培養幼兒對體育活動的興趣;增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性;提高幼兒的身體素質;培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,既要勇于克服困難,又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂。
金色搖籃車城花園幼兒園的昨天浸入了您無限的信任,金色搖籃車城花園幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中,為每一個孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個孩子都能從自身的起點出發,一步一個階梯的發展能力、提高智力、塑造人格。
可愛的小朋友們,今天屬于你們,明天依然屬于你們,你們是我們的希望,也是祖國金色的未來!從你們燦爛甜美的笑容中看到了堅強和勇敢,你們必將成為今天最靚麗的風景。祝愿本次親子運動會辦成一個團結、互助、理解、溝通的盛會,一個令我們難忘的盛會。最后,預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
運動會教師發言稿精選篇4
各位領導、各位來賓、老師同學們:
大家好!在這個金秋送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了蘿北一中第八屆文體藝術節,我代表全體教師對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。
20__年以來,在縣委縣政府和教育局的領導下,我校新建了一萬多平方米的綜合教學樓,完善了各種教室的設施和器材。現在,同學們不僅可以在寬敞明亮的教室里上課,而且還可以在先進的實驗室和綜合教室里學習,心中無不感激縣委縣政府對教育的關懷和關愛。作為教師的我們將以飽滿的熱情投入到教學中去,不斷提高自身業務能力;認真學習新課標,精心設計導學案;努力創設民主、和諧、快樂的課堂。
有人說:“教師是人類靈魂的工程師”,也有人說:“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,而我更想說,教師是一種職業,教書育人是我們每個教師的責任和義務。我們愿意陪伴著剛剛升起的太陽微笑著走進課堂,我們愿意披星戴月,帶著教育成功的喜悅回到家中,我們愿意為同學們的全面發展鋪石筑路,我們更愿意成為學生邁向成功的階梯。為此,在本次藝術節上,我們教師創設了多個教育學生的平臺。有以“感恩”為主題的手抄報比賽;有關愛地球、關愛環境“地理漫畫”比賽;有先進電子科技產品介紹的電子小報比賽;有豐富多彩的才藝展示;還有那一件件精美的手工制作;運動會上,不僅要鍛煉學生的體能,更要培養同學們敢爭第一、永不服輸的體育精神。
同學們,讓我們以振奮的精神,昂揚的斗志積極投身到運動會中來,我們堅信:乘著藝術節的風帆,收獲的一定是豐富的知識、強健的體魄和充滿自信的藝術風采!最后,預祝大會圓滿成功!
謝謝大家!
運動會教師發言稿精選篇5
老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《將運動會的拼搏精神用到學習中去》。
上周一我校結束了第十四屆田徑運動會,盡管在冬季進行,但同學們為了班級榮譽,都用盡全力的去拼搏,強大的向心力讓大家的心拴在了一起,這樣高昂的精神士氣,令人動容。無論結果如何,我們都相信這將成為同學們人生中最美好的記憶之一。無論是站在領獎臺上的勝者,還是比賽結束后默默離開場地,回到班級的同學,他們都是可敬的,他們都拼搏了一回!
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的自我挑戰,是直面人生的引吭高歌。
運動會結束了,我們緊張的學習生活又開始了,這種拼搏精神我們也不能丟下!學習就是賽場,只有拼搏不止、奮斗不息的強者才能不斷征服危機,戰勝困難,取得佳績。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。”現在我們已是跨入21世的青年,應該為自己的將來好好地拼搏,使自己青春在人生路上閃閃發光,切忌蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。拼搏人生才能閃光,拼搏的青春才能精彩綻放。
拼搏的青春,要能“靜心”。“靜以修身”,“靜能生慧”,“讀書真本領、磨墨靜功夫”,讀書需要靜心。各年級段考結束不久,需要我們靜下心來,分析得失,知難而進,爭創佳績;面對外界的各種誘惑,需要我們靜下心學會放棄,拒絕誘惑,安心學業;面對每天的課程和作業,需要我們靜下心來,聚精會神,專心一意;學校優良的校風和班級濃厚的學風,需要我們靜下心來,拒絕浮躁,共同創建。
拼搏的青春,要能“勤奮”。“勤能補拙”,“勤奮成就未來”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,讀書必須勤奮。勤奮就是要珍惜時間,早起晚睡,抓好課余;勤奮就是要認真對待學業,認真聽課,認真作業;勤奮就是要刻苦努力,克難求進,愈挫愈勇。
拼搏的青春,要能“進取”。進取是人生不斷超越自我的不竭動力。誰都知道取得成功不可能一帆風順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你是笑到最后,還是被自己的懦弱擊敗?此時請堅信:人生的成功在于進取,人生的輝煌來自進取,人生的`價值更取決于進取。失敗了、落后了,沒關系,重整旗鼓,從頭再來,進取對你們而言就是不甘落后;成功了、進步了,不要驕傲,認清方向,繼續前進,進取對你們而言,就是不斷超越。
拼搏的青春,要有“恒心”。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。恒心是取得佳績的重要保證。其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應義無反顧、堅持不懈,幾年如一日,向著自己的目標百折不撓的拼搏,不斷的提高,不斷的進步。 同學們,我們正當人生拼搏時。是海燕,就當在大海搏擊風浪;是雄鷹,就當在藍天展翅高飛;是大鵬,就當扶搖直上九萬里!
我深信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
我的講話完了,謝謝大家!