作為新老師代表發言稿
隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的作為新老師代表發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作為新老師代表發言稿精選篇1
尊敬的校領導、各位老師:大家好!首先祝大家節日快樂!
我代表這次拜師的青年教師發言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入天元學校伊始,我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力,作為青年教師,我們深知自己存在的很多不足:教學理念有待更新,業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與老教師的學識相比,都還有太多的差距,”學高為師,身正為范“,我們迫切的期待在老教師們的帶領下,盡快勝任教師的工作,盡快負起教書育人的重任。
我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業、無私奉獻精神。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是老教師們敬業奉獻精神的真實體現,通過這次活動,我們就是要認真學習老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風和精神。將他們在天元學校這片沃土中孕育成的優良傳統繼承并落實到我們的工作中去,用我們的愛心和激情把這一精神發揚光大。
我們要虛心向老教師學習,真誠地向老教師請教,老教師們埋頭在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,有著深厚的理論功底,積累了豐富的教學經驗,練就了獨特的教學藝術,形成了鮮明的教學風格。在以后的教育教學中,我們定會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,增強教育教學能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。
老師們稱我們是”新人“,是天元學校流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給天元學校的教學工作帶來更多的活力與生機。在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。”師傅領進門,修行靠自身“在老教師的帶動影響下,我們更應該嚴格要求自己。新的環境、新的挑戰,要求我們變壓力為動力,更加主動地鉆研教育教學方法。在學習老教師經驗的同時,與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,以他們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在”三尺講臺“上,實現人生的價值,讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與老教師們攜手,共創天元學校新的輝煌!
謝謝大家!
作為新老師代表發言稿精選篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節。今天能代表新教師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學的教育事業蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!
作為一名新教師,我希望我們的到來能給學校帶來活力和生機,我們更加渴盼通過優秀教師的言傳身教,以優秀教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優秀教師為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業道德,刻苦專研。
教學上,我們將以嚴謹務實的態度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!
學高為師,身正為范。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,我們會盡快適應學校的教學環境,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。 當然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和同事的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學的驕傲。
我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業,努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領導、老師們節日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!
發言人:
作為新老師代表發言稿精選篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表新教師發言。首先我代表全體新教師感謝學校給我們這個實現人生理想的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學們在這優美的校園里快樂學習!祝愿老師們在新的學年里開心工作,享受生活! 值教師佳節之際,我祝愿各位領導、老師教師節快樂!
記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。開學一個多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責任重大。
新學期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴格要求自己:
第一,教書育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。為人師者,學高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行,努力為學生的健康成長鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學習,不斷探索。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”當今世界,知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的神圣職責。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以書為標,以學為本,不負學校的期望,不負家長的重托,我們將與學生共同成長、共同進步。
第三,盡心盡責,服務學生。
經常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”,我認為愛的教育就是最好的教育。師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經說過,愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者,應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生,成為學生學習上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!
站在新學年的起點,我希望同學們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,將女排精神發揚光大,讓我們一起出發,共同奮進。祁陽二中將會見證我們風雨同舟,將會留下我們共同奮斗的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是乘風的帆船,老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,學校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上,想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹代表全體新教師祝各位領導、老師工作順利,身體健康。祝各位同學學習進步,夢想成真。希望每個人身上積極和幸福的種子都能在這個溫暖的大家庭里生根發芽、茁壯成長。相信,播種的季節不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創造的道路上。謝謝大家!
作為新老師代表發言稿精選篇4
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發言。一齊慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱,展現著學校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創造官小更完美的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業解惑是我最初的夢想。如今夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那里有關懷備至、平易近人的校領導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
作為新老師代表發言稿精選篇5
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學校就實行了”青藍幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的讓我們新老師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進。 誠心,精心是我們拜師學習的態度;勤學,勤問是我們拜師學習的方法;成長,成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導老師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實現人生價值。