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幼兒園幼師主題發(fā)言稿

時間: 小龍 發(fā)言稿

教師的工作是激發(fā)孩子們對生活的無限好奇。和藹可親的態(tài)度總是教師良好教學(xué)態(tài)度的一個注腳。下面給大家分享幾篇幼兒園幼師主題發(fā)言稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!

幼兒園幼師主題發(fā)言稿(精選篇1)

有個做幼兒教育的朋友讓我?guī)椭龑懸环菅葜v稿,寫好如下:

藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣生機盎然;而我,因為做了幼兒教師,擁有了可愛的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

十幾年的實踐告訴我:愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園的時候,什么都不知,什么都不會,并且樣樣沒興趣,跟她說話,她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛。我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵她自己獨立做事,有時我心里確實會有點兒著急,但理智告訴我,我這時候一批評,孩子會更不知所措,我暗自告訴自己,對秋秋,我必須具備五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了,秋秋終于有了轉(zhuǎn)機,她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!這就是愛的力量。在工作中,愛就是最好的語言,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。

擁有一顆愛孩子的心,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說過的話,“愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細細領(lǐng)會其中涵義。一句普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。記得在一次美術(shù)活動中,孩子們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。我們班的壯壯畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴他:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教壯壯蝸牛的正確畫法,壯壯卻小聲地對我說:“老師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!

蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很高興,當(dāng)然也會把眼睛掙得很大呀。”

本來想給壯壯修改圖畫的我,完完全全被孩子這一句話給說服了!我明白了,不是壯壯把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!那一刻,我深深的被孩子感動了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,你們用自己的“語言”講述著你的思想,向我描繪著這個世界的美麗。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!是愛的力量,阻止了我強制孩子修改圖畫,又是愛的力量,讓孩子告訴我這個美麗的童話,教會了我用另一個角度看世界,可愛的寶貝們,叫我如何不愛你們啊!因為有愛,我成了孩子最要好的朋友和玩伴。因為有愛,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長,因為有愛,我和孩子們共同成長。

操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;教室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,充滿童稚的歌聲在這里回旋;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時,那是我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著孩子們的天真、無私的心扉。是愛,使我更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。孩子的心是純凈的,是無私的,生活在這一群小天使當(dāng)中,你能不感到幸福嗎?在你生病的時候,會有一句句暖人的話語,有孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話語——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你能不感到幸福嗎?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,可是我獲得最多的是幸福。有一次,我們班明卓男的媽媽送孩子的時候給我?guī)硪缓形孟x叮咬的小藥膏,我愣住了,她的媽媽接著對我說:“楚老師,我女兒回去以后告訴我,你的胳膊被蚊子叮了好幾個包包,非要逼我去買這份小藥膏給你,因為她說她被蚊子叮了之后涂上這份小藥膏很快就好了”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈, “誰愛孩子,孩子就愛他”,高爾基說的真對,我欣然接過了這份禮物,感動的淚,霎時漫過眼眶。真誠就是如此簡單,簡單的用一元錢的小藥膏來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。我班一個孩子叫傅彥淇,晚上在夢中都在說:楚老師,我愛你!當(dāng)我聽到他的媽媽告訴我那一剎那,我知足了

一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了。他們懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。“功名利祿,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。在這個平凡而充實的工作中,我用自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責(zé)。我用我自己的愛,演繹著世界上最美麗的語言。

風(fēng)在水上寫詩,云在天空寫詩,燈在書上寫詩,孩子們用純潔的童真在我心里

幼兒園幼師主題發(fā)言稿(精選篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

當(dāng)我來到崗位上成為一名幼兒教師,我就知道自己的使命,我是一個幼兒教師就要做好自己的工作就要承擔(dān)自己的責(zé)任。我會用我一生來守護我的學(xué)生,我會用我的全部精力來教導(dǎo)他們學(xué)習(xí),做一個合格的老師。

作為老師我一直把幼兒們看做是自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的喜歡他們愿意為他們送上自己的祝福,愿意永遠的做好自己的責(zé)任。

在幼兒成長的過程中我愿意化作一顆太陽,給他們提供光合熱,給他散發(fā)足夠的力量,我要讓他們?nèi)缤湟话阕聣殉砷L,用自己的汗水澆灌,用自己的里加到,在他們成長的路上,做一個默默無聞的守護者,給他帶去力量,給他提供能量,在他們背后默默支持,在他們需要的時候及時幫助。

用心去教導(dǎo),幼小的他們?nèi)缤`,讓人喜愛,幼小的他們?nèi)缤r花需要呵護,每一位老師都是他們的守護這,都有責(zé)任有義務(wù)守護他們指導(dǎo)他們,在成長路上我不能成為他永遠的導(dǎo)師,但我要做做稱職的老師,我要去幫助他們,去教導(dǎo)他們用自己的力量去給他們帶去溫暖,帶去希望,給他們送去我的祝福。

我的人生因為他們而美麗我的人生因為他們而璀璨,我是一位老師,我的責(zé)任是傳道受業(yè)解惑,我的責(zé)任是傳承文明的火種,播撒希望的種子,我是一個園丁是守護花園里面鮮花的園丁,用我的辛勞,用我的汗水來培養(yǎng)澆灌出美麗奪目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他們能夠快樂成長,成為國家有用的人,讓他們有一個好幾處,有一個快樂的童年。

我的責(zé)任讓我時刻牢記,我的使命讓我不敢松懈,我是老師,是幼兒學(xué)習(xí)的`啟蒙者,我肩上的擔(dān)子一點都不輕松,需要我認真的去教導(dǎo),努力的去做好,我會一直努力,不會放棄,我要做那不斷散發(fā)出光芒的蠟燭,用自己的生命給他們帶來光明與希望,給他們指引方向,我無怨無悔,我只愿他們早日成才。

我們承載著幼兒父母的希望,我們也承擔(dān)著祖國的希望,我們的擔(dān)子原藥我們一直前行,不管遇到任何問題,不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,在大的困難也無法阻擋我的腳步,因為我的志向就是教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生。我會用行動去實踐,用努力去付出,不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,做好一個老師,做好自己的責(zé)任,把他們都培養(yǎng)成合格的棟梁之才,做一個智慧的啟蒙者,做一個學(xué)生愛戴的老師。

謝謝大家!

幼兒園幼師主題發(fā)言稿(精選篇3)

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

在這新學(xué)期開始之際,我給老師和同學(xué)們帶了一篇關(guān)于“我是一名幼兒教師”的演講。希望同學(xué),和老師們能給我一點鼓勵。

首先,作為一名幼兒園老師的新手,我有很多想說的。雖然我沒有什么工作經(jīng)驗,來到我們幼兒園的時間也才只過了一學(xué)期。但是,我想大聲告訴學(xué)生和老師們:我對我以后的幼兒教師工作,充滿了信心和熱情。而且,我作為一名幼兒教師,我感到十分的驕傲和自豪!

其實在我小時候的夢想就是成為一名幼兒教師,為了這個夢想,我一步一步堅持走到了今天,也終于有機會向你們說出了我這句一直引以為自豪的話。

再過去的一學(xué)期里,我作為一名實習(xí)幼兒教師,度過了我一段十分幸福和滿足的日子。在那一段日子,雖然我體會到了當(dāng)一名幼兒教師的辛苦,但是我感受到更多的是當(dāng)一名幼兒教師的快樂。每天一早醒來,我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來,我就覺得一整天都是幸福而美滿的。看到孩子們一張張淳樸無害的笑臉,看到他們一個個好奇向我天真的問題,我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋,告訴他們知識,陪伴他們長大。

當(dāng)然,作為一名幼兒教師,我們的肩上也肩負著十分重大的責(zé)任。這些責(zé)任包括孩子們的安全問題,包括孩子們的教育和成長問題。我們都需要去用心的對待。我們不僅要擔(dān)當(dāng)起作為一名幼兒教師的責(zé)任,我們還要給孩子們做一個好榜樣。我們要在生活和學(xué)習(xí)中,以身作則的去引導(dǎo)他們。告訴他們在餐桌上的禮儀是怎樣的,告訴他們懂禮貌是怎樣的,告訴他們一些正確的生活習(xí)慣是怎樣的。所以作為一名幼兒教師,我們不僅是要關(guān)照他們的安全健康,不僅要教會他們讀書和認字,還要告訴他們生活中的很多道理。讓他們從小就在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為一名教師是一件很光榮的事情,我能來到我們學(xué)校進行幼兒教育工作也是一件十分幸運的事情。我很感謝在過去工作的日子里,老師們給予我的幫助,學(xué)生們帶給我的溫暖和快樂。我會懷著這份感激的心,一直為了我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力!

幼兒園幼師主題發(fā)言稿(精選篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

前陣子我園開通校訊通,一位小伙子跟我打招呼,我盯著那似曾相識的臉,就是想不起是誰。還是他開口告訴我:姜老師,你認不出我了,我是王…。姜老師你還是和以前一樣。哦,想起來了,是他呀,十幾年前比同齡孩子稚嫩的小男孩,如今已經(jīng)是帥小伙了。說我沒變,確實,這句話已不知有幾多人這樣說。今天我不妨把我變年輕的秘密與大家分享。

其實這并不算什么秘密,只不過外界人不知道罷了。我之所以顯得年輕,有活力,這與我的工作氛圍有太多的關(guān)聯(lián)。你看我們那才貌兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)們,她們時時處處關(guān)心我們,就近而論,幼兒園開通了家長學(xué)校平臺,更方便了我們與家長的溝通、交流。班班通可以快速查找資料,優(yōu)化課堂教學(xué)。可是這些都需要通過電腦操作進行,我們的領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記像我這樣的電腦盲,跟大家一起學(xué)習(xí)、培訓(xùn),還囑咐電腦能手個別指導(dǎo),這真是三伏天的最愛——舒坦。我的這群充滿青春活力的同事們呢?她們雖不是天上的織女,也是凡間少有的巧娘。你看我們幼兒園的游戲區(qū),商品琳瑯滿目,物件真假難分,雖說分了工,但分工不分家,你幫我設(shè)計,我?guī)湍泓c綴,其樂融融,不亦樂乎。再說說上學(xué)期的一課多研,我的教案有吳老師兩次修改,蒲老師的指點,徐老師、王老師、孫老師的協(xié)助….諸如此類的事難以計數(shù),大家都是有求必應(yīng),有問必答,有難必幫,就像久逢干旱的最需——舒心。眾所周知,幼兒教師的工作既煩瑣又累人,不信,你聽還不到一個月時間,有好多老師嗓音都嘶啞了,但大家都沒哼一聲,有時還相互戲稱,我們是學(xué)習(xí)、生活、園內(nèi)、園外都要管,是多管局,個個是局長。因為在大家心中都有一個共同的目標(biāo),既然選擇了幼兒教師這個神圣的職業(yè),就要對得起這個光榮的稱號。 培根說過一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。你熟悉或不熟悉的孩子,不管是在散步或是放學(xué)等地方遇見,小班孩子會抱抱你的腿,拉拉你的衣角,粘著你,中班孩子拉拉你的手,圍著你。大班的孩子摟摟你的脖子,搭搭你的肩,一聲聲甜美的招呼,一張張燦爛的笑臉,如此種種,這又是什么?是收獲,情人節(jié)的心動——甜蜜。

愛爾蘭作家巴克萊說:"幸福有三個不可或缺的因素:一是有希望,二是有事做,三是有人愛。人生是一個漫長的旅程,工作是旅程中必不可少的內(nèi)容,占據(jù)了生命三分之一的時間,快樂地工作吧,讓你的生命更有意義。歲月使我容顏變老,濃濃的情,深深的愛讓我青春依舊!“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在新橋中心幼兒園找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。

幼兒園幼師主題發(fā)言稿(精選篇5)

《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,他倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,培養(yǎng)人們積極主動的精神,培養(yǎng)人們強烈的責(zé)任心、事業(yè)心,培養(yǎng)人們工作的熱情和激情。每個崗位都需要負責(zé)的員工,需要主動的員工。就像羅文一樣,徹底執(zhí)行并做好每一件事,然而現(xiàn)實生活中羅文這樣的人太少。通過學(xué)習(xí)這本書,使我更加深刻的理解只有付出才有回報,只有負責(zé)才能得到信任,只有主動才能有創(chuàng)新。羅文代表著積極、健康、向上的人生價值觀。

在我們現(xiàn)實生活中,有些人工作態(tài)度不端正,投機取巧,不思進取,抱怨社會不公平,抱怨自己時運不濟。這本書告訴我們想要做好每一件事情,就必須對每一件事情負完全責(zé)任,才有動力做出百分之百的努力,同時,還需要工作的主動性,并且持之以恒,堅持下去。就像羅文一樣,必然會取得完美的結(jié)果。

我們要學(xué)會換位思考,如果我們能換位思考,局面會是另外一種情況,負責(zé)的人才懂得如何為別人考慮,作為幼師的我們責(zé)任心是極為重要的,我們要時刻想著如何為這件事情考慮,而不是處處為自己著想。責(zé)任感是不容易獲得的,它是由生活中的點點滴滴積累得來的,但最基本的是得當(dāng)?shù)乃季S方式和做事方法。負責(zé)的人是成熟的人。想要有所作為,就必須要調(diào)整一個正確的心態(tài),反省自己,正視自己,不抱怨,說到抱怨,我們幼兒老師難免會心存抱怨,抱怨每天只能與一些無知的孩子們在一起,抱怨工作薪水不高,抱怨工作環(huán)境太差……但是我們可以換一個心態(tài)想想自己是一個幼師,能與這些天真可愛的孩子們在一起做游戲玩耍無憂無慮的是一件多么開心的事情,聽著孩子們一聲聲“老師老師”多么幸福啊!

只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力的做好每一件事情,提高自己的工作效率和水平,就會在看似平凡的崗位上作出不平凡的事情。

在當(dāng)代社會中,有些人逃避責(zé)任,斤斤計較,看清自己的工作,妄自菲薄,其實每個平凡的崗位上都有著重要的意義,做好每件事情會有一種充實感和成就感,多些實干,少些空談和抱怨。

在我們身邊也有孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)和同事,每次領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)任務(wù),我們的老師哪怕加班加點也要完成工作任務(wù),她們不辭辛苦,毫無怨言。這些人的默默奉獻和勤勤懇懇是我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會需要羅文,我們更需要羅文這樣的人,那些積極主動,堅忍不拔得人,那些值得信任的人,那些具有崇高品質(zhì)的人都是我們的好朋友。羅文精神應(yīng)該作為我們每個人的處事準(zhǔn)則,做工作不記得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),全心全意并取得高效。

我是一名幼兒教師,作為祖國花朵的最初培養(yǎng)者,我們肩負著重任,那么如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣成為一名幼教羅文!我認為:

一、對教師事業(yè)忠心

俗話說:“忠誠是走向成功的財富。”書上說能取得成功的重要原因是他有一種優(yōu)良的道德品質(zhì)和堅韌精神,作為一名幼兒教師我們更應(yīng)該對領(lǐng)導(dǎo),家長,孩子們負責(zé)任,更要忠誠,因為孩子是祖國的未來他們更關(guān)系著祖國的發(fā)展,所以我們要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的優(yōu)良品質(zhì)。

1、熱愛幼教事業(yè)

我們是教師,更要正確認識教育事業(yè)對祖國,對社會的重大作用,并要在事業(yè)中不斷學(xué)習(xí),完善自己。

2、堅守教育職責(zé)

教師是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員,肩負著培養(yǎng)人才,提高民族素質(zhì)的使命,所以我們要忠于職守,不辱使命,努力完成工作任務(wù),做一名讓家長領(lǐng)導(dǎo)信任的像羅文一樣的人。

3、任勞任怨

教師是勞動的特點典型人,她決定了辛苦多于勞逸,付出多就回報多,那么在生活,工作中我們應(yīng)不斤斤計較個人得失,以犧牲小我完成大我的精神來完成工作任務(wù)。

4、不斷提高自我素養(yǎng)

教師就是教書育人的標(biāo)本,你有多少東西,就會影響著幼兒的自身發(fā)展,所以我們要不斷完善自我。

二對幼兒有愛心

一個孩子的成長不僅需要良好的教育,還要有良好的培育。

1、 關(guān)心關(guān)愛幼兒

幼兒好似一片白紙,他們需要我們用智慧添上豐富的內(nèi)容,因為我們是幼兒接觸社會教育的第一個老師,所以我們要以媽媽的方式來愛護她們。

2、全心全意對待每位幼兒

教師對待幼兒是否公平,它不僅會影響幼兒身心發(fā)展還有健康成長。

三、對家長要熱心

幼兒園,家庭,社會,這三方面是影響幼兒的重要因素,要想做到讓幼兒健康成長那我們要學(xué)會把這三種關(guān)系處理好,因此,對待每一位家長的問題,要耐心,認真回答,讓家長滿意放心,更要主動和家長取得聯(lián)系,交流商討幼兒所存在的問題因為我們要學(xué)會做一名像羅文一樣忠誠忠實的人。

讀過一本好書,心靈得到一次洗滌,思想認識得到一種提高。一切成績都是努力的結(jié)果,我熱愛我的工作,我愛我那可愛的孩子們,讓我們收拾好心情,從今天開始,專注的做好每件事情,在這過程中不斷完善自己,提高自己,認真做事,誠實做人。

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